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教科版科学 · 一年级下册(新)
版本:
教科版(新教材)
出版社:
教育科学出版社
身边的物体
观察物体的特征
给物体分类
比较物体的轻重
认识物体的形状
观察一杯水
哪个流动得快
它们去哪里了
单元小结
科学阅读
常见的动物
我们周围的动物
观察一种动物
给蜗牛建个“家”
水中的动物
它们吃什么
动物联欢会
单元小结
科学阅读
本册综合
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小学科学教科版一年级下册全册教案6(共13课).doc
教科版一年级科学下册教学设计第一单元 nbsp;我们周围的物体1.发现物体的特征教材简析本课是一年级下册我们周围的物体单元的起始课,是小学物质科学领域学习的开篇。本课的学习主要分为两个活动:1.观察一个物体;2.对比观察两个物体。通过这两个
2022-02-19发布
147 浏览
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129.5 KB
小学科学教科版一年级下册期末复习资料(精编版).doc
一年级科学下册期末复习资料第一单元 我们周围的物体1我们周围有哪些物体:橡皮文具盒桌子电视空凋黑板等等。2主要的观察方法:看:颜色形状大小是否透明是否流动闻:气味手:摸一摸粗糙程度掂一掂轻重对比观察两个物体进行比较和观察3比较物体轻重步骤:
2022-02-25发布
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小学科学教科版一年级下册第一单元第3课《认识物体的形状》课件9.pptx
3.认识物体的形状,小学科学一年级下册我们周围的物体,你能猜出是哪一个吗,说一说,说一说,平铺一层,学一学,平铺在盒子里哪种物体放得多, ,记录在活动手册第3页,把平铺放入盒子的数量记录下来, ,写一写,班级记录表,写一写,差不多的物体,哪
2022-02-19发布
144 浏览
4.48 MB
小学科学教科版一年级下册第一单元第7课《认识一袋空气》课件9.pptx
7.认识一袋空气,小学科学一年级下册我们周围的物体,闻,看,说一说,我们用过哪些研究方法,摸,我们用过哪些研究方法,比较,说一说,描述物体特征的科学词汇有哪些,颜色,气味,轻重,软硬,说一说,空气是什么样的,说一说,收集一袋空气,做一做,观
2022-02-19发布
143 浏览
4.77 MB
小学科学教科版一年级下册第二单元第2课《校园里的动物》课件6.pptx
,第二单元,2.校园里的动物,目 录,聚 焦,探 索,聚 焦,我们的周围生活着许多动物。校园里生活着哪些动物呢,探索,带上我们的工具,到校园里去寻找动物。,1.准备观察工具。,棉 签,放 大 镜,笔记录夹,min qin,fng d jng
2022-02-08发布
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6.18 MB
小学科学教科版一年级下册第一单元第5课《观察一瓶水》课件20.pptx
,5.观察一瓶水,教科版一年级下册 第一单元 我们周围的物体,gun ch y png shu,活动1,比较水和洗发液,b jio shu h x f y,活动1,你学过哪些方法来观察物体,n xu gu n xi fng f li gun
2022-03-04发布
142 浏览
2.25 MB
小学科学教科版一年级下册第二单元第3课《观察一种动物》课件20.pptx
,3.观察一种动物,教科版一年级下册 第二单元 动物,gun ch y zhng dng w,聚焦,探索,研讨,实验 参考 微课观察一种动物,研讨,研讨,拓展,拓展,
2022-03-04发布
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3.2 MB
小学科学教科版一年级下册第二单元第4课《给动物建个“家”》课件9.pptx
4.给动物建个家,小学科学一年级下册动物,说一说,蜗牛的身体是怎样的,蜗牛是怎样运动的,说一说,还可以怎样观察蜗牛,说一说,给蜗牛建个家吧,小朋友都有自己的家,做一做,蜗牛的家是这样的吗,说一说,蜗牛的家:1能让蜗牛四处爬2有爱吃的食物3要
2022-02-19发布
139 浏览
10.24 MB
小学科学教科版一年级下册第一单元第7课《认识一袋空气》课件20.pptx
,7.认识一袋空气,教科版一年级下册 第一单元 我们周围的物体,rn shi y di kng q,找一找,保鲜袋,纸片,注射器,餐巾纸,bo xin di,zh sh q,cn jn zh,zh pin,摸一摸,摸一摸,想一想,我们周围有
2022-03-04发布
138 浏览
1.87 MB
小学科学教科版一年级下册第二单元第1课《我们知道的动物》课件9.pptx
1.我们知道的动物,小学科学一年级下册动物,认一认:它是谁呢,长颈鹿,大熊猫,认一认:它又是谁呢,斑马,认一认:它又是谁呢,说一说:你喜欢的动物,看一看:神奇的动物世界,分组观察:它有什么特点,画一画:小动物的身体,指一指:哪些是动物,玩具
2022-02-19发布
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8.38 MB
小学科学教科版一年级下册第一单元《我们周围的物体》教案6(共7课).docx
第一单元 我们周围的物体1.发现物体的特征教材简析本课是一年级下册我们周围的物体单元的起始课,是小学物质科学领域学习的开篇。本课的学习主要分为两个活动:1.观察一个物体;2.对比观察两个物体。通过这两个活动,一方面使学生认识物体具有颜色形状
2022-02-19发布
137 浏览
37.44 KB
小学科学教科版一年级下册第一单元第6课《它们去哪里了》课件9.pptx
6.它们去哪里了,小学科学一年级下册我们周围的物体,盐红糖小石子会有变化吗,小马驮着盐红糖小石子过河。,盐,小石子,糖,先观察3分钟,并记录,3分钟后,再搅拌,观察,说一说,放入前,食盐红糖小石子搅拌时,食盐红糖小石子,水搅拌后,食盐红糖小
2022-02-19发布
137 浏览
5.64 MB
小学科学教科版一年级下册第一单元第6课《它们去哪里了》课件6.pptx
,第一单元,6.它们去哪里了,目 录,聚 焦,探 索,聚 焦,将盐红糖和小石子放入水中,会发生什么变化,探索,描述并记录现象。,放入前,先观察,放入后,静静观察,用眼睛看,用鼻子闻,用手摸,用嘴尝,白色,由小颗粒组成,没有味道,颗粒较硬,咸
2022-02-07发布
135 浏览
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小学科学教科版一年级下册全册教案(2023春).doc
教科版一年级科学下册教学设计第一单元我们周围的物体1,发现物体的特征,教学目标,科学观念知道物体都具有一定的特征,可以用科学词汇描述物体的特征科学思维知道观察物体的相同和不同就是在进行比较探究实践用各种感官观察和描述不同的物体态度责任愿意倾
2023-02-09发布
135 浏览
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教科版科学一年级下册《4.给物体分类》(课件).pptx
iwtfnliiwtfnli我要去超市买酸奶,你能帮我找到酸奶吗,聚焦,你知道如何给物体分类吗,超市里的东西都是分类摆放的水果区奶制品区探究,描述物体特征11,给每个物体编号给每个物体编号22,选择物体的,选择物体的一个一个特征进行分类特征
2024-11-09发布
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10 页
3.13 MB
小学科学教科版一年级下册第一单元第2课《谁轻谁重》课件9.pptx
2.谁轻谁重,小学科学一年级下册我们周围的物体,我们如何知道物体的轻重呢,比一比,大小相同,材料相同,按轻重排一排,最轻的用表示,最重的用表示。,预测轻重,掂一掂,掂一掂,按轻重排一排,最轻的用表示,最重的用表示。,称一称,古代衡器,想一想
2022-02-19发布
133 浏览
3.36 MB
小学科学教科版一年级下册第二单元第2课《校园里的动物》课件20.pptx
,2.校园里的动物,教科版一年级下册 第二单元 动物,xio yun l de dng w,聚焦,瓢虫,聚焦,pio chng,探索,探索,探索,探索,探索,探索,
2022-03-04发布
133 浏览
4.59 MB
小学科学教科版一年级下册第二单元第5课《观察鱼》课件20.pptx
,5.观察鱼,教科版一年级下册 第二单元 动物,gun ch y,聚焦,探索,研讨,研讨,研讨,拓展,
2022-03-04发布
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3.19 MB
小学科学教科版一年级下册第一单元第4课《给物体分类》课件6.pptx
,第一单元,4.给物体分类,目 录,聚 焦,探 索,聚 焦,市场里的蔬菜都是分类摆放的。我们怎样给物体分类,探索,给前面用过的所有物体分类。,1.给每个物体编号。,2.选择物体的一个特征进行分类。,3.尝试更多的分类方法,并记录下来。,研讨
2022-02-07发布
129 浏览
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教科版(2024)科学一年级下册第6课+哪个流动得快+课件.pptx
水水有哪些特征,回顾水水无色无色透明透明无气味无气味无味道无味道可以可以流动流动无固定无固定形状形状油油有哪些特征,有颜色有颜色可以流动可以流动有气味有气味不透明不透明回顾水和油都是可以流动的,聚聚焦焦聚焦聚焦如果让水和食用油流动起来,哪个
2025-09-11发布
125 浏览
25 页
90.23 MB
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