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教科版科学四年级上册《第二单元 呼吸与消化》(复习课件).pptx
第二单元呼吸与消化教科版四年级上册第二单元单元复习单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2026,3,42目录1,1,感受我们的呼吸感受我们的呼吸2,2,呼吸与健康生活呼吸与健康生活3,3,测量肺活量测量肺活量4
2026-03-04发布
46 浏览
16.19 MB
教科版科学四年级上册《4.我们是怎样听到声音的 》课件 (2).pptx
我们是怎样听到声音的耳朵的构造耳耳廓廓耳耳道道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经鼓膜振动模拟实验鼓膜振动模拟实验1,把鼓膜模型放在桌子上,在鼓膜面上撒,把鼓膜模型放在桌子上,在鼓膜面上撒少量少量食盐,食盐,2,当音叉与,当音叉与
2025-10-17发布
66 浏览
24.72 MB
教科版科学四年级上册《2 用橡皮筋作动力 》课件.pptx
用气球驱动小车教科版小学科学四年级上册会会飞飞气气球球气球是怎样飞起来的,气球是靠反冲力飞起来的,我们没给气球任何外力,它是靠什么运动的,气球靠自身喷出的气体运动,1,气球喷气方向与气球运动方向的关系实验方法,把气球吹足气再松开口部,把手放
2025-10-17发布
95 浏览
26.79 MB
教科版科学四年级上册《6 我们是怎样听到声音的 》课件.pptx
这些优美的音乐,我们是怎么这些优美的音乐,我们是怎么听到的呢,听到的呢,听音识曲聚焦聚焦第4课我们是怎样听到声音的第一单元第一单元声音声音外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经外耳中耳内耳猜一猜耳朵的各部分有什么功能呢,1
2025-10-17发布
92 浏览
64.46 MB
教科版科学四年级上册《2.声音是怎样产生的 》课件 (1).pptx
新教科版小学四年级科学上册1,2声音是怎样产生的声音是怎样产生的听,这是什么声音,关于声音,你们有什么疑问呢,关于声音,你们有什么疑问呢,你觉得声音是怎样产生的,观点一,物体振动观点二,拍打观点三,物体互相摩擦观点四,弹拨,物体橡皮筋直尺物
2025-10-17发布
73 浏览
12.5 MB
教科版科学四年级上册《7 食物在口腔里的变化》课件 (1).pptx
食物在口腔里的变化谁来分享自己早上吃的饭,这些食物进入我们人体的第一站是哪里,口腔是食物进入人体的第一站,是消化开始的地方,食物在口腔里会发生变化吗,你们平时有没有仔细观察过这个变化,探索一,馒头在口腔里的变化任务,1,观察馒头发生了什么变
2025-10-17发布
70 浏览
5.31 MB
教科版科学四年级上册《2.声音是怎样产生的 》课件 (2).pptx
教科版小学科学四年级上册第一单元教科版小学科学四年级上册第一单元2,2,声音是怎样产生的声音是怎样产生的学习目标,1,能观察,比较,描述物体发声和不发声时的不同状态,并记录下来,2,能从多个物体发声的观察事实中尝试分析原因,我们生活在一个充
2025-10-17发布
66 浏览
4.43 MB
教科版科学四年级上册《8 食物在体内的旅行 》课件.pptx
教科版小学科学四年级上册第二单元教科版小学科学四年级上册第二单元景点,路线,第一站是哪里呢,离开口腔后又去哪里了,试一试,绘制路线图温馨提示,温馨提示,1,请用铅笔画图,请用铅笔画图,2,路线要清楚,地点要明确,路线要清楚,地点要明确,3
2025-10-17发布
96 浏览
9.27 MB
教科版科学四年级上册《4.我们是怎样听到声音的 》课件 (1).pptx
知识回顾一,声音的产生1,声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止2,声源,振动发生的物体二,声音的传播1,声音通过固体,液体,气体传播2,声波声音是以波的形式传播我们是怎样听到声音的探究,耳廓的作用如果将手放在耳后,并朝向声音发出的方
2025-10-17发布
53 浏览
919.03 KB
教科版科学四年级上册《7 食物在口腔里的变化》课件 (2).pptx
食物在口腔里发生了食物在口腔里发生了吃下去的食物发生了哪些变化,聚焦课本活动,阅读课本第34页第一句话,你获取了什么信息,消化,消化器官将食物转变成我们可以吸收的养料和能量是我们消化器官之一学生活动,吃馒头观察记录咀嚼一次咀嚼三次咀嚼五次食
2025-10-17发布
84 浏览
15.01 MB
教科版科学四年级上册《2.声音是怎样产生的 》课件 (3).pptx
摇滚歌单,我们不时的听到各种声音,自己也能发出我们不时的听到各种声音,自己也能发出多种不同的声音,这些声音是怎样产生的,多种不同的声音,这些声音是怎样产生的,聚焦探索一尝试用尝试用不同的方法不同的方法让这些物体让这些物体分别分别发出声音发出
2025-10-17发布
44 浏览
16.52 MB
教科版科学四年级上册《8.食物在体内的旅行 》课件.pptx
食物在身体里的旅行食物在身体里的旅行教科版小学科学第二单元导学单导学单1,1,人的消化器官主要有哪些,人的消化器官主要有哪些,2,2,每一个消化器官在消化过程中起什么样的作用,每一个消化器官在消化过程中起什么样的作用,你有过没吃东西肚子饿
2025-10-17发布
57 浏览
5.01 MB
教科版四年级科学上册1.2《声音是怎样产生的》(课件).pptx
考考大家的耳朵1,你听到了几种声音,静静2,分别是什么发出的声音,3,你能学学它们发出的声音吗,风声,雷声,雨声,鸟叫声,鸡鸣声,铃声,掌声风声,雷声,雨声,鸟叫声,鸡鸣声,铃声,掌声实验材料发出声音时的状态不发出声音时的状态音叉橡皮筋鼓直
2025-06-11发布
57 浏览
15 页
26.4 MB
教科版科学四年级上册《第二单元呼吸与变化+课件.pptx
呼吸与消化呼吸与消化单元导学单元导学1,无论是走路,玩耍,学习还是睡眠,我们的身体都在和外界进行着和的交换,2,呼吸是我们的身体从外界吸入,呼出的过程,是存在的基本特征,3,食物是我们身体所需的和的主要来源,物质能量氧气二氧化碳生命养料能量
2025-06-10发布
69 浏览
18 页
3.34 MB
教科版科学四年级上册《2.1 感受我们的呼吸 课件.pptx
你有怎样的感受,2,1感受我们的呼吸你对呼吸有哪些了解,为什么要不停呼为什么要不停呼吸呀吸呀,呼吸是为了吸收氧气,呼吸是为了吸收氧气,参与呼吸的器官有哪些,你能记住这些器官吗,鼻腔口腔支气管自己感受观察,呼吸时胸部和腹部的变化,身体部位身体
2025-06-10发布
49 浏览
19 页
10.23 MB
教科版科学四年级上册《2.1感受我们的呼吸课件.pptx
活动,憋气30秒你有怎样的感受,2,1感受我们的呼吸我的一次呼吸吸气呼气参与呼吸的器官有哪些,你能记住这些器官吗,鼻腔口腔支气管鼻腔口腔支气管它们是怎样工作的,气管肺胸廓膈肌各部分结构分别模拟人体的哪些部位,支气管讨论一下,什么情况模拟吸气
2025-06-10发布
88 浏览
22 页
13.54 MB
教科版科学四年级上册《2.8食物在身体里的旅行+课件.pptx
嗨,大家好,嗨,大家好,我是一我是一颗小米粒,含有丰富的颗小米粒,含有丰富的营养,营养,一天,淘淘的妈妈一天,淘淘的妈妈把我和我的伙伴做成了把我和我的伙伴做成了香喷喷的米饭,香喷喷的米饭,2,8食物在身体里的旅行食物在身体里的旅行刚离开口腔
2025-06-10发布
61 浏览
18 页
16.76 MB
教科版科学四年级上册《2.2呼吸与健康生活+课件.pptx
我的一次呼吸吸气呼气你一分钟大概呼吸几次呢,一个人一分钟呼吸次数固定吗,2,2呼吸与健康生活安静状态安静状态第一次第一次第二次第二次第三次第三次每分钟呼每分钟呼吸的次数吸的次数人在安静状态下一分钟呼吸几次,按一下计时,按一下计时,再按一下停
2025-06-10发布
84 浏览
22 页
8.82 MB
教科版科学四年级上册《2.5食物中的营养+课件.pptx
2,5食物中的营养食物中的营养1,阅读资料卡,找一找,食物中有哪些营养物质,并,阅读资料卡,找一找,食物中有哪些营养物质,并把它们的名称填写在表格里,把它们的名称填写在表格里,2,小组讨论,把各个营养物质的作用小组讨论,把各个营养物质的作用
2025-06-10发布
60 浏览
11 页
1.52 MB
教科版科学四年级上册《3用橡皮筋驱动小车》课件.pptx
用橡皮筋驱动小车聚焦,像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力,我们拉一拉橡皮筋会有什么感觉,怎样用橡皮筋做动力让小车运动起来,实验前思考,车尾车身车头车轴车轴车轴套方法
2025-05-08发布
71 浏览
14 页
47.99 MB
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