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冀人版(2024)科学三年级上册《专题研究 非遗项目——皮影戏》同步习题-(有答案).docx
冀人版科学三年级上册第三单元各种各样的能专题研究非遗项目皮影戏一,填空1,皮影戏作为国家级非物质文化遗产之一,集,等为一体,具有悠久的,和深厚的,2,我们可以充分利用,和,查询并了解皮影戏,3,我们可以探访皮影戏传承人,了解皮影的,和,4
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《科技擂台 生涯链接 民族乐器制作技艺传承人》同步习题-(有答案).docx
冀人版科学三年级上册第三单元各种各样的能科技擂台生涯链接民族乐器制作技艺传承人一,填空1,制作技艺是珍贵的非物质文化遗产,是,与,的结合,是重要的传统手工技艺,是我国古代,智慧的结晶,2,继承传统民族乐器制作技艺的设计制作者,称为,3,民族
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册第8课《倾听声音》第一课时 教学设计.docx
第8课倾听声音教学设计第一课时,发现声音的产生单元,各种各样的能课题,倾听声音,第一课时,核心概念,3,物质的运动与相互作用,声现象,学习内容及要求,34年级通过观察,实验,知道声音是由物体振动产生的,教学目标,科学观念,通过观察物体发声时
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册第8课《倾听声音》第二课时 教学设计.docx
第8课倾听声音教学设计第二课时,认识声音的传播与制作土电话单元,各种各样的能课题,倾听声音,第二课时,核心概念,3,物质的运动与相互作用,声现象,学习内容及要求,34年级知道声音能通过气体,空气,液体,水,固体,桌子,绳子,传播,能通过实验
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册第11课《光与影》第二课时 教学设计.docx
第11课光与影教学设计第二课时,影子的变化与无影灯模型单元,各种各样的能课题,光与影,第二课时,核心概念,6,光的传播与现象学习内容及要求,34年级通过实验,知道影子的变化与光照射的角度,距离及物体的摆放方式有关,了解无影灯的工作原理,能小
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册第10课《光从哪里来》第二课时 教学设计.docx
第10课光从哪里来教学设计第二课时,探究光的来源差异与光源发展单元,各种各样的能课题,光从哪里来,第二课时,核心概念,4,光现象与物质相互作用学习内容及要求,34年级知道有些光是光源直接发出的,有些光是物体反射的,如月光,了解激光的特点及应
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册专题研究《运动鞋的变化》第二课时 教学设计.docx
第二单元专题研究运动鞋的变化教学设计第二课时,实施研究方案与展示研究成果单元,多样的材料与功能课题,专题研究运动鞋的变化,第二课时,核心概念,5,材料的特性与功能应用学习内容及要求,34年级能根据研究方案,通过观察实物,查询资料等方式,搜集
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《3.7 身边的能 第一课时》(教学课件).pptx
核心素养核心素养知道玩具运动需要能量,理解,能量越大,物体运动效果越明显,如发条圈数影响青蛙跳动距离,能运用,吹,拧,用磁铁吸,等方法让玩具动起来,完成简单实验操作与数据记录,对探究,玩具运动,能量用途,表现出兴趣,激发科学好奇心,同学们
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册第10课《光宠哪里来》第一课时 教学设计.docx
第10课光从哪里来教学设计第一课时,认识光源与光源分类单元,各种各样的能课题,光从哪里来,第一课时,核心概念,4,光现象与物质相互作用学习内容及要求,34年级知道,自身能够发光的物体叫做光源,能区分自然光源,如太阳光,萤火虫光,和人造光源
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《3.8 倾听生音 第一课时》(教学课件).pptx
核心素养核心素养科学观念,知道声音由物体振动产生,了解声音可通过固体,液体,空气传播,认识不同动物的发声方式,能完成简单实验操作,制定观察计划,学会小组合作探究,提高实践操作能力,保持对声音世界的好奇心,培养热爱科学,勇于探索的学习态度,同
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《3.8 倾听声音 第二课时》(教学课件).pptx
核心素养核心素养科学观念,知道声音由物体振动产生,了解声音可通过固体,液体,空气传播,认识不同动物的发声方式,能完成简单实验操作,制定观察计划,学会小组合作探究,提高实践操作能力,保持对声音世界的好奇心,培养热爱科学,勇于探索的学习态度,同
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册第7课《身边的能》第一课时 教学设计.docx
第7课身边的能教学设计第一课时,认识身边的能的形式单元,各种各样的能课题,身边的能,第一课时,核心概念,6,能量的形式与存在学习内容及要求,34年级知道人体常见的能的形式,动能,光能,声能,热能,电能,磁能等,能通过操作玩具,风车,青蛙玩具
2025-11-21发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册教学计划及进度表.docx
2025年秋冀人版,2024,小学科学三年级上册教学计划及进度表,2025,2026学年第一学期,一,教学设计理念本教学计划以义务教育小学科学课程标准,2022年版,为根本遵循,立足三年级学生8,9岁的年龄特质抽象思维初步发展,探究能力从
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《第11课 光与影》同步习题-(有答案).docx
冀人版科学三年级上册第三单元各种各样的能第11课光与影一,填空,1,我们周围充满着,和,让我们一起欣赏,光,和,影,带给我们的艺术之美,2,光照在不同材料上时,有的,有的,有的,3,影子的形成与,挡光的,有关,4,影子的变化与光照射物体的
2025-11-21发布
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2025-2026学年答冀人版(2024)科学三年级上册教材问题解.docx
冀人版科学三年级上册教材问题解答第一单元奇妙的身体第1课我们的身体核心问题1,我们的身体由哪几部分组成,如何观察和测量身体特征,解答,我们的身体主要由头,颈,躯干,四肢四部分组成,观察方法,可以直接用眼睛看,比如看有没有双眼皮,胎记,也可以
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《第12课 小乐团演奏比赛》同步习题-(有答案).docx
冀人版科学三年级上册第三单元各种各样的能第12课小乐团演奏比赛一,填空1,利用,对自制的乐器进行测试,根据测试结果,运用有关声音的知识,调整排箫管,的长度以及,的松紧和长度,使其准确发音,2,我们要积极参加乐团演奏比赛,展示我们的,和,二
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册7《身边的能》课件.pptx
我们的生活离不开热能,声能,光能,电能等不同形式的能,它能让我们感到温暖,听到乐曲,看到美景,情境与问题我们的生活离不开热能,声能,光能,电能等不同形式的能,它能让我们感到温暖,听到乐曲,看到美景,情境与问题我们的生活离不开热能,声能,光能
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《1.1 我们的身体》课件-(共53张PPT).pptx
第一第一单元单元奇妙的身体奇妙的身体第1节我们的身体我们的身体同学们,从今天开始,我们就要进入三年级科学的学习了,你们有没有信心,情境与问题接下来,我们从研究我们的身体开始,情境与问题出示图片,图片中有成人和儿童,情境与问题思考,他们的身体
2025-11-21发布
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2.09 MB
冀人版(2024)科学三年级上册《2.6 材料的用途》课件-(共33张PPT).pptx
第二第二单元单元多样的材料多样的材料第6节材料的材料的用途用途情境与问题从古代的麻布衣衫到现代的纳米服装,从观测天象的浑天仪到火星探测车,科学技术的腾飞离不开材料的发展,情境与问题出示图片,情境与问题古代和现代用到的材料有哪些不同,今天我们
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册1《我们的身体》 课件 .pptx
袋子里有什么,袋子里有什么,情境与问题他们的身体有什么不同点与相同点,让我们一起来了解吧,情境与问题我们的身体由几部分组成,想办法进行观察和测量吧,探究与发现1我们的身体组成探究与发现还可以借助灯光,阳光照射出人体影子等方法来观察,探究与发
2025-11-21发布
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