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冀人版(2024)科学三年级上册6《材料的用途》(课件).pptx
从古代的麻布衣衫到现代的纳米服装,情境与问题情境与问题从观测天象的浑天仪到火星探测车,科学技术的腾飞离不开材料的发展,情境与问题古代和现代用到的材料有哪些不同,情境与问题探究与发现1手套用途各不同日常生活中经常会用到手套,戴一戴,并说一说自
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册10《光从哪里来》 课件.pptx
光能帮助我们看见周围的物体,有了光,我们才能看到五彩缤纷的世界,情境与问题袋子里有什么,情境与问题你知道光是从哪里来的吗,情境与问题观察下图或查阅资料,思考生活中常见的光是从哪里来的,探究与发现寻找光从哪里来探究与发现探究与发现有些光来自于
2025-11-21发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册期末测试卷(有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,期末测试卷时间,60分钟满分,100分题号一二三四五总分得分一,认真填空,15分,1,材料按用途可分为材料,材料,材料,建筑材料,能源材料,核材料等,2,能有各种不同的形式,小车由于运动而具有的能叫做,3,将铁从含铁
2025-11-21发布
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2025-2026学年科学冀人版(2024)科学三年级上册期末测试卷(有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,期末测试卷时间,60分钟满分,100分题号一二三四五总分得分一,认真填空,30分,1,在的覆盖和的支撑下,我们身体内部有许多重要的,它们分工协作,保证身体,机器,正常工作,2,无影灯并不是真的,无影,而是多个很强的光
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《第5课 材料的回收》同步习题(有答案).docx
冀人版科学三年级上册第5课材料的回收一,填空1,利用天然材料和人造材料制成的物品,使用一定时间会失去,成为废弃物品,2,日常生活中会产生许多垃圾,只有,才能保护环境,节约资源,3,分类小窍门,蓝桶投,变废为宝,绿桶装,变肥为宝,红桶放,变危
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《第10课 光从哪里来》同步习题(有答案).docx
冀人版科学三年级上册第三单元各种各样的能第10课光从哪里来一,填空1,能帮助我们看见周围的物体,有了,我们才能看到五彩缤纷的世界,2,自身能够发光的物体叫做,3,有些光来自于,如太阳光,有些光是物体,的光,如月光等,4,光源又分为,和,5
2025-11-21发布
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冀人版(2025版)三年级科学上册《专题研究 运动鞋的变化》同步习题(有答案).docx
冀人版科学三年级上册专题研究运动鞋的变化同步习题一,填空,1,运动鞋是根据人们参加,或,时的需求设计制造的,随着科学技术的发展,运动鞋的,及,变得越来越丰富,2,专题研究的研究过程可分为,3,根据自己可利用的,和,选择合适的研究主题,分析可
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册第9课《声音与生活》第二课时 教学设计.docx
第9课声音与生活教学设计第二课时,声音的用途与噪声防护单元,第三单元各种各样的能课题,声音与生活,第二课时,声音的用途与噪声防护核心概念,6,声现象及其应用学习内容及要求,34年级知道声音能传递信息,如语言,信号,辅助工作,如探测沉船,能说
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册第三单元专题研究《非遗项目——皮影戏》第一课时 教学设计.docx
第三单元专题研究非遗中的光影艺术皮影戏教学设计第一课时,认识皮影戏的起源与影子形成单元,各种各样的能课题,非遗中的光影艺术皮影戏,第一课时,核心概念,1,光的传播与影子形成2,非遗文化的认知与传承学习内容及要求,34年级知道皮影戏是国家级非
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《科技擂台 生涯链接 民族乐器制作技艺传承人》课件(共10张PPT).pptx
科技擂台科技擂台生涯链接民族民族乐器制作技艺传承人乐器制作技艺传承人民族乐器制作技艺是珍贵的非物质文化遗产,是科学与艺术的结合,是重要的传统手工技艺,是我国劳动人民智慧的结晶,情境创设什么是民族乐器制作技艺传承人,情境创设继承传统民族乐器制
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《3.8 倾听声音》课件(共41张PPT).pptx
第第三三单元单元各种各样的能各种各样的能第8节倾听声音倾听声音情境与问题在我们的生活中处处充满着各种各样的声音,动物的叫声,唱歌的声音,雷声,救护车的声音,情境与问题关于声音,你们还想知道些什么呢,声音是怎样产生的,声音是怎样传播的,声音为
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《1.2 动物的身体》课件(共53张PPT).pptx
第一第一单元单元奇妙的身体奇妙的身体第2节动物的身体动物的身体同学们,你们认识下面的动物吗,情境与问题你们能说一说这些动物的身体有哪些特征吗,情境与问题小狗,小猫,猴子,骆驼都有头,颈,躯干,四肢,尾巴,小鱼有鱼鳍,小鸟有翅膀,你们知道这些
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《1.3 植物的“身体”》课件(共35张PPT).pptx
第一第一单元单元奇妙的身体奇妙的身体第3节植物的植物的,身体身体,同学们,你们知道我们的食物来自哪里吗,情境与问题植物,动物等,地球家园中生长着许许多多的植物,你们知道植物还有什么作用吗,情境与问题植物可以净化空气,美化环境,保持水土等,情
2025-11-21发布
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1.98 MB
冀人版(2024)科学三年级上册第三单元专题研究《非遗项目——皮影戏》第二课时 教学设计.docx
第三单元专题研究非遗中的光影艺术皮影戏教学设计第二课时,制作简易皮影与开展皮影表演单元,各种各样的能课题,非遗中的光影艺术皮影戏,第二课时,核心概念,1,手工制作与结构设计2,非遗文化的实践与传播学习内容及要求,34年级掌握简易皮影的制作步
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《3.7 身边的能》课件(共29张PPT).pptx
第第三三单元单元各种各样的能各种各样的能第7节身边的能身边的能情境与问题同学们,你们玩过这些玩具吗,玩过,情境与问题怎样让它们动起来呢,纸风车靠风运动,青蛙小车靠发条上劲,磁力小车靠磁铁吸引,情境与问题玩具运动起来,说明玩具具有动能,今天我
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《科技擂台 第12节 小乐园演奏比赛》课件(共23张PPT).pptx
科技擂台科技擂台第12节小乐团演奏比赛不同乐器为什么能发出高低不同的声音,情境与问题如何用吸管制作出能演奏乐曲的排箫,情境与问题,一,制订计划设计与实施学校要举行乐团演奏比赛,要求以班级为单位,选择一首歌曲参赛,根据需要自制乐器,用自制的乐
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册专题研究《运动鞋的变化》第二课时 教学设计.docx
第二单元专题研究运动鞋的变化教学设计第二课时,实施研究方案与展示研究成果单元,多样的材料与功能课题,专题研究运动鞋的变化,第二课时,核心概念,5,材料的特性与功能应用学习内容及要求,34年级能根据研究方案,通过观察实物,查询资料等方式,搜集
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《科技擂台 生涯链接 民族乐器制作技艺传承人》同步习题-(有答案).docx
冀人版科学三年级上册第三单元各种各样的能科技擂台生涯链接民族乐器制作技艺传承人一,填空1,制作技艺是珍贵的非物质文化遗产,是,与,的结合,是重要的传统手工技艺,是我国古代,智慧的结晶,2,继承传统民族乐器制作技艺的设计制作者,称为,3,民族
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册第8课《倾听声音》第一课时 教学设计.docx
第8课倾听声音教学设计第一课时,发现声音的产生单元,各种各样的能课题,倾听声音,第一课时,核心概念,3,物质的运动与相互作用,声现象,学习内容及要求,34年级通过观察,实验,知道声音是由物体振动产生的,教学目标,科学观念,通过观察物体发声时
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《专题研究 非遗项目——皮影戏》同步习题-(有答案).docx
冀人版科学三年级上册第三单元各种各样的能专题研究非遗项目皮影戏一,填空1,皮影戏作为国家级非物质文化遗产之一,集,等为一体,具有悠久的,和深厚的,2,我们可以充分利用,和,查询并了解皮影戏,3,我们可以探访皮影戏传承人,了解皮影的,和,4
2025-11-21发布
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