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冀人版(新)
三年级上册(含2024)
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五年级下册
六年级上册
六年级下册
冀人科学 · 三年级上册(新)
版本:
冀人版(新教材)
出版社:
河北人民出版社
第一单元 奇妙的身体
1 我们的身体
2 动物的身体
3 植物的“身体”
单元综合与测试
第二单元 多样的材料
4 材料的来源
5 材料的回收
6 材料的用途
专题研究 运动鞋的变化
单元综合与测试
第三单元 各种各样的能
7 身边的能
8 倾听声音
9 声音与生活
10 光从哪里来
11 光与影
专题研究 非遗项目——皮影戏
单元综合与测试
科技擂台
生涯链接 民族乐器制作技艺传承人
12 小乐团演奏比赛
单元综合与测试
本册综合
类型:
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2025秋冀人版小学科学三年级上册《第三单元 各种各样的能 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2025秋冀人版小学科学三年级上册第三单元各种各样的能大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2026-05-22发布
39 浏览
21 页
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2025秋冀人版小学科学三年级上册《第一单元 奇妙的身体 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋冀人版小学科学三年级上册秋冀人版小学科学三年级上册第一单元第一单元奇妙的身体奇妙的身体大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学课程
2026-05-22发布
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2025秋冀人版小学科学三年级上册《第三单元 各种各样的能 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋冀人版小学科学三年级上册秋冀人版小学科学三年级上册第三单元第三单元各种各样的能各种各样的能大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学
2026-05-22发布
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2025秋冀人版小学科学三年级上册《第二单元多样的材料》大单元整体教学设计[2022 课标 2025 修改].docx
2025秋冀人版小学科学三年级上册第二单元多样的材料大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2026-05-22发布
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2025秋冀人版小学科学三年级上册《第一单元 奇妙的身体 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2025秋冀人版小学科学三年级上册第一单元奇妙的身体大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2026-05-22发布
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2025秋冀人版小学科学三年级上册《第二单元多样的材料》大单元整体教学设计[2022 课标 2025 修改].pdf
秋冀人版小学科学三年级上册秋冀人版小学科学三年级上册第二单元多样的材料大单元整体教学设计第二单元多样的材料大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育科学课程
2026-05-22发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册观察、实验、探索测试卷(一)(有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,观察,实验,探索测试卷,一,时间,60分钟满分,100分题号一二三总分得分一,看图填空,24分,1,请在括号里填出对应的人体呼吸器官的名称,12分,2,观察下列果实,比较它们的相同与不同,12分,1,图1是的果实,图
2025-11-21发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册 第一单元 奇妙的身体测试卷 (有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,第一单元测试卷时间,60分钟满分,100分题号一二三四五总分得分一,认真填空,17分,1,植物生长所需要的水分主要存在于中,2,在皮肤的和骨骼的下,我们身体内部有许多重要的,它们分工协作,保证身体,机器,正常工作,3
2025-11-21发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册 第三单元各种各样的能测试卷 (有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,第三单元测试卷时间,60分钟满分,100分题号一二三四五总分得分一,认真填空,24分,1,小车能够动起来是因为它得到了能量,能量越,小车运动得越快,2,在我们的生活中处处充满着各种各样的,3,里书声朗朗,上噪声震耳欲
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《专题研究 非遗项目 皮影戏》(课件).pptx
皮影戏作为国家级非物质文化遗产之一,集绘画,雕刻,戏曲,音乐,光影等为一体,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴,三年级将举办,皮影戏专题研究,交流会,请你和小组同学一起选择12个主题进行研究吧,情境与问题请与小组的同学一起,根据选择的主题制订一
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《生涯链接 民族乐器制作技艺传承人》(课件).pptx
民族乐器制作技艺是珍贵的非物质文化遗产,是科学与艺术的结合,是重要的传统手工技艺,是我国古代劳动人民智慧的结晶,继承传统民族乐器制作技艺的设计制作者,称为民族乐器制作技艺传承人,继承传统民族乐器制作技艺的设计制作者,称为民族乐器制作技艺传承
2025-11-21发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册观察、实验、探索测试卷(二)(有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,观察,实验,探索测试卷,二,时间,60分钟满分,100分题号一二三总分得分一,看图选一选,15分,1,明明将西瓜籽咽下去,西瓜籽,旅行,会经过的消化器官是下图中的,2,下列标志中,代表可回收物的是,3,如图所示,用不
2025-11-21发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册 第二单元多样的材料测试卷 (有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,第二单元测试卷时间,60分钟满分,100分题号一二三四五总分得分一,认真填空,22分,1,运动鞋是根据人们参加运动或旅游时的设计制造的,2,我们身边的物品是由制成的,各种各样的构成了丰富多彩的物质世界,3,日常生活中
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册12《小乐团演奏比赛》课件.pptx
袋子里有什么,情境与问题学校要举行乐团演奏比赛,要求以班级为单位,选择一首歌曲参赛,根据需要自制乐器,用自制的乐器以小乐团的形式参加比赛,情境与问题你知道怎样制作小乐器吗,情境与问题1,分组制作,检验小乐器,2,分组演奏,团队合奏,3,参加
2025-11-21发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册 期末测试卷(有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,期末测试卷时间,60分钟满分,100分题号一二三四五总分得分一,认真填空,22分,1,移植和移植手术数量最多,目前我国大多数移植手术技术已达国际先进水平,2,日常生活中,人们利用材料的来满足不同需求,比如不同用途的灯
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册11《光与影》课件.pptx
我们周围充满着光和影,让我们一起欣赏光和影带给我们的艺术之美,情境与问题袋子里有什么,情境与问题袋子里有什么,情境与问题光,人或物,影之间有着怎样的关系,情境与问题探究与发现1光能透过哪些材料根据观察到的现象,你能提出要探究的问题吗,探究与
2025-11-21发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册 期末测试卷(有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,期末测试卷时间,60分钟满分,100分题号一二三四五总分得分一,认真填空,18分,1,影子的形成与,有关,2,牛,猩猩,虎等与人一样都属于,3,等都是矿产资源,是人类生产和生活的重要物质基础,4,节是指茎上的地方,一
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《专题研究 运动鞋的变化》(课件).pptx
运动鞋是根据人们参加运动或旅游时的需求设计制造的,随着科学技术的发展,运动鞋的样式,材料及功能变得越来越丰富,请你和小组同学一起选择12个主题,进行研究吧,确定主题制订方案请与本组的同学一起,根据选择的主题制订一个活动方案并记录在下表中,制
2025-11-21发布
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冀人版(2024)科学三年级上册《第4课 材料的来源》同步习题(有答案).docx
冀人版科学三年级上册第二单元多样的材料第4课材料的来源一,填空1,我们身边的物品是由,制成的,各种各样的,构成了丰富多彩的物质世界,2,直接来自大自然的材料称为,利用天然材料加工而成的材料称为,3,玻璃,金属等,的出现填补了,性能的不足,4
2025-11-21发布
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2025-2026学年冀人版(2024)科学三年级上册专项测试卷(一)奇妙的身体(有答案).docx
冀人版三年级科学,上册,专项测试卷,一,奇妙的身体时间,60分钟满分,100分题号一二三四五总分得分一,认真填空,28分,1,在自然界,有些生物体内的器官具有特殊功能,能帮助它们更好地和适应,2,人体的各种器官彼此,相互,共同组成了人体,3
2025-11-21发布
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