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苏教科学 · 一年级下册(新)
版本:
苏教版(新教材)
出版社:
江苏凤凰教育出版社
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捡石头
玩沙子
捏泥巴
单元综合与测试
水
水是什么样的
玩转小水轮
盐和糖哪儿去了
单元综合与测试
空气
找空气
这里面有空气吗
玩空气
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动物与植物
形形色色的动物
多姿多彩的植物
动物与植物
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小学科学苏教版一年级下册第6课《盐和糖哪儿去了》教案.docx
1 6 6. .盐和糖哪儿去了盐和糖哪儿去了 【课标对应】 1.本单元通过一系列动手、动脑的活动,落实课程标准低年段的课程目标。 科学知识 观察、描述常见物体的基本特征。 科学探究 在教师指导:能利用多种感官或者简单的工具,观察对象的外部形态特征及现象;能用语言 初步描述信息;有运用观察与描述、比较与分类等方法得出结论的意识。 科学态度 能在好奇心的驱使下,对常见的动植物和物质的外在特征、生活中的
2021-02-23发布
457 浏览
6 页
20.52 KB
小学科学苏教版一年级下册第10课《形形色色的动物》教案.docx
1 10.10.形形色色的动物形形色色的动物 【课标对应】 1.本单元通过一系列动手、动脑活动,落实课程标准低年段的课程目标。 科学知识 认识周边常见的动物和植物,能简单描述其外部主要特征。 科学探究: 在教师指导下,能利用多种感官或者简单的工具,观察对象的外部形态特征及现象。 在教师指导下,能用语言初步描述信息。 在教师指导下,有运用观察与描述,比较与分类等方法得出结论的意识。 科学态度 能在好
2021-02-23发布
527 浏览
8 页
23.25 KB
小学科学苏教版一年级下册第7课《找空气》教案.docx
1 7.7.找空气找空气 【课标对应】 1.本单元通过一系列动手、动脑等活动,落实课程标准低年段的课程目标。 科学知识 观察、描述常见物体的基本特征。 科学探究 在教师指导下,能利用多种感官或者简单的工具,观察对象的外部形态特征及现象;能用语 言初步描述信息;有运用观察与描述、比较与分类等方法得出结论的意识。 科学态度 能在好奇心的驱使下,对生活中的科学现象表现出探究兴趣;能尊重事实,养成用事实说
2021-02-23发布
331 浏览
5 页
20.9 KB
小学科学苏教版一年级下册第11课《多姿多彩的动物》教案.docx
1 11.11.多姿多彩的动物多姿多彩的动物 【课标对应】 1.本单元通过一系列动手、动脑活动,落实课程标准低年段的课程目标。 科学知识 认识周边常见的动物和植物,能简单描述其外部主要特征。 科学探究: 在教师指导下,能利用多种感官或者简单的工具,观察对象的外部形态特征及现象。 在教师指导下,能用语言初步描述信息。 在教师指导下,有运用观察与描述,比较与分类等方法得出结论的意识。 科学态度 能在好
2021-02-23发布
243 浏览
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小学科学苏教版一年级下册全册教案3.docx
苏教苏教版版一一年级年级科学下科学下册册 教教 学学 设设 计计 1 第一单元第一单元 石头与泥土石头与泥土 1.1.石头石头 【教材分析】 岩石和土壤是构成地球的重要组成部分。基于一年级学生已有的日常概念,丰富对岩石、土 壤的感性认识。本课以观察和描述为核心,联系生活,展开四个主要活动: (1)交流哪里有石头, 意识到石头是地球上重要的资源; (2)观察石头,从多个方面描述一块石头的
2021-02-23发布
176 浏览
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96.83 KB
小学科学苏教版一年级下册第二单元《水》检测题3.doc
1 一年级一年级科学科学下册第二单元检测题下册第二单元检测题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填一、填 titi n n 空空 k k ngng 题题 t t 1.水 shu没 mi 有 yu( ),具 j有 yu( )性 xng。 2.水 shu位 wi 高 go,小 xio 水 shui 轮 ln 转 zhun 动 dng 得 d( );水 shu量 ling
2021-04-04发布
203 浏览
7 页
227.5 KB
小学科学苏教版一年级下册期末复习资料(直接打印每生一份熟记).doc
1 一年级一年级科学科学下册下册期末期末复习资料复习资料 第一单元石头与泥土第一单元石头与泥土 1我们在山脚下,山脚下,小河边,草地上小河边,草地上,都能见到石头。 2石头的用途有:可以用来打水漂,跳房子,拼有趣的图案打水漂,跳房子,拼有趣
2021-05-14发布
216 浏览
3 页
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小学科学苏教版一年级下册第四单元《动物与植物》检测试题2(附参考答案).docx
一年级科学下册第四单元检测题 班级 考号 姓名 总分 一填空题。1.动物需要食物阳光水和空气,会繁殖后代,会 等。2.猜谜语有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞。谜底是 。3.喔喔喔是 的叫声,喵喵喵是 的叫声,汪汪汪是 的叫声。4.动物
2021-05-23发布
201 浏览
5 页
181.95 KB
小学科学苏教版一年级下册第9课《空气是什么样的》PPT课件2.ppt
水 的 特 点,通过对比猜特点,想 一 想:,1、你们想研究空气的哪些特点?,2、你们需要老师为你们提供什么实验器材?,探索之旅,比赛规则:,1、请参赛同学找到正确描述空气特 点的气球,用手指击破。,2、在规定时间内,正确率高的同学 获胜。获胜的同学会有奖励哟!,3、请其他同学做个文明观众。,珍惜,
2021-02-10发布
147 浏览
13 页
5.31 MB
小学科学苏教版一年级下册第6课《盐和糖哪儿去了》PPT课件3.pptx
盐和糖哪儿去了,
2021-02-10发布
123 浏览
10 页
885 KB
小学科学苏教版一年级下册第10课《形形色色的动物》PPT课件.ppt
形形色色的动物,猜 一 猜,提示一:,它是目前陆地上最大的哺乳动物,皮层很厚。,提示二:,,提示三:,,提示四:,,大 象,,大家还知道哪些动物呢? 请你说一说它们的名字吧!,准备好了吗?,第一关,有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有“翅”难飞。,鱼,有位大夫医术高,尖嘴就是手术刀,剥开树皮把病瞧,叼出害虫一条条。,啄木鸟,吃进的是草,挤出的是宝,从来不耕地,功劳却不小。,奶牛,海里长,身上白,遇敌人
2021-02-10发布
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42 页
44.13 MB
小学科学苏教版一年级下册第7课《找空气》PPT课件6.ppt
准备好上课了吗?,深吸一口气,捏住鼻子,憋住气。 30秒内坚持久的获胜。,比赛规则:,温馨提示: 为了比赛公平,请不要偷偷换气 如果实在坚持不住请放弃,硬憋会伤害身体哦。,shn x y ku q ni zh b z bi zh q 。 miao ni jin ch ji de hu shng 。,wn xn t sh wi le b si gng png qng b yo tu tu hun q
2021-02-10发布
210 浏览
20 页
5.82 MB
小学科学苏教版一年级下册第10课《形形色色的动物》PPT课件3.ppt
形形色色的动物,耳朵像扇子大腿像柱子,
2021-02-10发布
203 浏览
8 页
11.72 MB
小学科学苏教版一年级下册第四单元《动物与植物》检测试题1(附参考答案).docx
一年级科学下册第四单元检测题 班级 考号 姓名 总分 一填空题:共6分,每空1分1. 为我们提供食物的植物有 。2.校园里很多物体都是有生命的,比如: 等。3.读谜语,猜植物:身体长又长,开花黄又黄,脸蛋像太阳,子儿香又香。谜底是 。二判断
2021-05-23发布
232 浏览
4 页
192.14 KB
小学科学苏教版一年级下册第8课《这里面有空气吗》PPT课件4.ppt
这里面有空气吗?,注意事项:,在做完第一个实验后需要将瓶子里的水倒干净,盖上瓶盖。 做第二个实验时,提醒大家一定要在水中打开瓶盖,观察实验现象。 实验时将衣袖拽上去,避免弄湿衣服。每组都有一块抹布可以及时地将洒在桌面上的水擦干净。 学会合作,依次实验。 实验结束后请将瓶子擦干后送还给老师。,,我发现,这说明。,,,这说明。,,我猜测,,我猜测,注意事项:,请将一个物品轻轻的,慢慢的放到水中观察并记
2021-02-10发布
196 浏览
9 页
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小学科学苏教版一年级下册第11课《多姿多彩的植物》PPT课件.ppt
多姿多彩的植物,
2021-02-10发布
130 浏览
13 页
3.1 MB
小学科学苏教版一年级下册第7课《找空气》PPT课件4.ppt
找空气,,看不见,摸不到,没有颜色和味道,动物植物都需要。,你们觉得空气是一种怎样的东西,它在哪里?你能把它找出来吗?,,找空气,,找找空气在哪,塑料袋“装”空气,,找找空气在哪,粉笔里的空气,找找空气在哪,,闭上小嘴巴,用小手捏住小鼻子,有什么感觉?,5、做一做,制作“小火箭”,展示“小火箭”,6、比一比,谁的“小火箭”飞得最高。,4、了解空气的作用,人的呼吸离不开空气,,,找空气,,原来空气就
2021-02-10发布
172 浏览
21 页
3.86 MB
小学科学苏教版一年级下册第11课《多姿多彩的植物》PPT课件3.ppt
多姿多彩的植物,绿头发,长又长, 天天河边梳妆忙。 谁来梳,风来梳, 小河当镜亮光光。 梳好了,风走了, 谢谢风儿来帮忙。,柳树,向日葵,高高个儿一身青 圆脸金黄喜盈盈 天天向着太阳笑 结的果实数不清,活动一:认识常见的植物,,荷花,,玫 瑰 花,,牵牛花,,椰子树,,银杏树,,棉花,,狗尾巴草,,爬山虎,,芍药花,你还认识哪些植物?,活动二:说一说植物对我们的贡献,请同学们选一个你感兴趣的方面,
2021-02-10发布
178 浏览
30 页
10.9 MB
小学科学苏教版一年级下册第9课《空气是什么样的》PPT课件3.pptx
执教教师:本溪市明山区联丰小学 谢锐,空气是什么样的,气球里的空气是什么形状的?画一画。,你能把瓶子里的空气移到杯子里吗?,加图片书中插图,想一想: 把瓶子里的空气 移到杯子里,,,,,,,透明,没有颜色,没有气味,没有味道,会流动,没有固定 的形状,,,,,,,比一比:水和空气,无,无,无,无,,,,
2021-02-10发布
199 浏览
8 页
422.6 KB
小学科学苏教版一年级下册第12课《动物•人》PPT课件2.ppt
12.动 物人,,,,,,,分一分,fn yi fn,,,,,,,,,,,,,,,fn yi fn 分 一 分,,,,,,,,,,,,,,,相 同 之 处,xing tng zhi ch,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,不 同 之 处,b tng zh ch,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,机 器人 是 人 吗,j q rn shi rn ma,,,,,,,,,,,
2021-02-10发布
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