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小学科学苏教版四年级下册第一单元第1课《冷热与温度》教案(2021新版).docx
1 1. 1. 冷热与温度冷热与温度 【课标对应】 1.本课通过观察现象、认识与学会使用仪器、提出问题、作出假设、设计实验、完成探究、 记录与分析数据、总结规律、拓展应用等一系列活动,落实课程标准中年段的课程目标。 科学知识 测量、描述物体的特征和材料的性能;意识到使用工具可以更加精确、便利、快捷 科学探究 在教师引导下,能从具体现象与事物的观察、比较中,提出可探究的科学问题; 在教师引导下,能基
2021-02-21发布
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小学科学苏教版四年级下册第五单元第15课《生物与非生物》教案(2021新版).docx
1 15.15.生物与非生物生物与非生物 【课标对应】 本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动,落实课程标准中年段的课程 目标。 科学知识 知道生物与非生物具有不同特点。 科学探究 在教师引导下,能从具体现象与事物的观察、比较中,提出可探究的问题。 在教师引导下, 能用比较科学的词汇、 图示符号等方式记录整理信息, 陈述生物的共同特征。 在教师引导下,观察并描述生物的特征。 科学态度
2021-02-21发布
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小学科学苏教版四年级下册第四单元第12课《用种子繁殖》教案(2021新版).docx
1 12.12.用种子繁殖用种子繁殖 【课标对应】 1.本单元通过一系列观察、设计、探究、制作、阅读等活动,落实课程标准中年段的课 程目标。 科学知识 初步了解动物和植物都能产生后代,使其世代相传。 科学探究目标: 在教师引导下,能基于已有经验和所学知识,从现象和事件发生的条件、过程、原因等方面 提出假设。 在教师引导下,能运用感官和选择恰当的工具、仪器,观察并描述对象的外部形态特征及现 象。 在
2021-02-21发布
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小学科学苏教版四年级下册第三单元第10课《养昆虫(第三课时)》教案(2021新版).docx
1 10.10.养昆虫(第养昆虫(第三三课时)课时) 【课标对应】 1.本单元通过一些列设计、观察、记录、探究、讨论、交流等活动,落实课程标准中 3-4 年段的课程目标。 科学知识 初步了解动物体的主要组成部分,知道动植物的生命周期;初步了解动物都能产生后代,使 其世代相传;能根据有关特征对生物进行简单分类。 科学探究 在教师引导下,能用比较科学的词汇、图示符号、统计图表等方式记录整理信息、陈述证
2021-02-21发布
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小学科学苏教版四年级下册第二单元第8课《太阳钟》教案(2021新版).docx
1 8.8.太阳钟太阳钟 【课标对应】 1.本单元通过一系列观察、比较、实验、测量、交流等活动,落实课程标准中年段的课 程目标。 科学知识 知道太阳、地球、月球的运动特征,知道与它们有关的一些自然现象是有规律的;知道太阳 系及宇宙中一些星座的基本概况,知道昼夜交替、四季变化分别与地球自转和公转有关; 科学探究 在教师引导下,能选择恰当的工具,观察并描述对象的特征及现象。 在教师引导下,能依据证据运
2021-02-21发布
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小学科学苏教版四年级下册第二单元第5课《地球》教案(2021新版).docx
1 5.5.地球地球 【课标对应】 一、本课通过一系列阅读、探究、实验、观察、讨论交流等活动,落实课程标准中年段 的课程目标。 科学知识 知道地球的运动特征,知道与地球有关的一些自然现象是有规律的。 科学探究 在教师引导下,能运用感官和选择恰当的工具、仪器,观察并描述对象的外部形态特征及现 象。 在教师引导下,能用比较科学的词汇、图示符号、统计图表等方式记录整理信息,陈述证据 和结果。 在教师引导
2021-02-21发布
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小学科学苏教版四年级下册第三单元《昆虫》教案(2021新版共3课).docx
1 第三单元第三单元 昆虫昆虫 9.9.庞大的家族庞大的家族 【教材分析】 本单元是学生对某一类动物(昆虫)的共同特征及从生到死要经历哪些阶段的学习。本课是 本单元的第一课,意在了解昆虫具有的共同特征,建立起昆虫的概念,认识到昆虫的“家族”的 庞大。 本课第一个环节通过先观察昆虫,总结特征,掌握昆虫的共同特点;接着通过阅读资料了解 昆虫“庞大”的意义;第二个环节:结合昆虫中数量最多的甲虫及其特征来
2021-02-21发布
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苏教版六年级下册科学-预习单《2.3 寻找遗传与变异的秘密》(无答案).docx
目标聚焦 . . . . 知道人类利用遗传学知识, 改善人类生活和促进人类生产。 知道很多农作物也是变异的结果。 感受科学家为研究遗传和变异进行了艰苦不懈的探索。 会查阅和收集资料并与他人交流合作。 关键点击 遗传学之父 寻找遗传和变异的秘密杂交水稻之父 当代人工变异培养的优良品种 一、智能积累 我会填。 . 被誉为 “ 遗传学之父” 的科学家是 , 被誉为 “ 杂交水稻
2021-02-17发布
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苏教版六年级下册科学-预习单《1.3 人生之旅》(无答案).docx
目标聚焦 . . . 通过对人的一生的几个时期的探究, 知道人的一生大致可划分为几个 时期。 能够用不同方法预测自己的身高。 通过与同学交流婴幼儿、 老年人的生活资料, 以及和同学共同观察自 己与家人不同时期的相片, 分享自己的幸福生活, 感受尊老爱幼的传统美德和自己的责任。 关键点击 猜谜语 人的一生 人的一生可以怎样划分 预测自己的身高 尊老爱幼的责任 一、智 能 积 累
2021-02-17发布
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苏教版六年级下册科学-预习单《1.4 踏上健康之路》(无答案).docx
踏上健康之路 目标聚焦 . . . 使用条形统计图统计全班同学身高并作出解释。 了解自己生长发育在班级中的状况。 了解健康的生活方式。 关键点击 研究一组 岁儿童的身高数据资料 绘制全班同学的身高条形统计图 评价自己生长发育情况 提倡健康的生活方式 一、智 能 积 累 我会填。 . 、 是衡量一个人生长发育水平的重要指标。 . 为了能有一个健康的身体, 我们应该 , , , ,
2021-02-17发布
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苏教版六年级下册科学-预习单《2.2 生物的变异现象》(无答案).docx
目标聚焦 . . . . 知道变异也是生物的特征之一,变异在生物界普遍存在。 了解变异有两种:可遗传变异和不可遗传变异。 通过比较同种生物外形上的差异,对变异现象形成一定的认识。 感受生物变异的神奇和美妙。 关键点击 人 变异的普遍存在动物 生物的变异 分类 植 物可遗传的变异 不可遗传的变异 一、智能积累 . 我会填。 () 统计同班同学的下列特征。 特 征 人 数 特 征
2021-02-17发布
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苏教版六年级下册科学-预习单《1.2 悄悄发生的变化》(无答案).docx
目标聚焦 . . . 通过访问、查阅资料,了解青少年青春期身心发展特点。 选择适当方式与同学交流自己对青春期知识的了解。 感受青春期变化是人体正常发育,意识到要从科学角度看待青春期这 段生命中重要时期。 关键点击 身体发育特点 青春期心理发育特点 正确对待青春期身心变化 一、智能积累 . 连线题。 ( 青春期是人体各方面迅速生长发育的时期, 在这一时期, 男生、 女生身体出现了
2021-02-17发布
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苏教版六年级下册科学-预习单《2.1 生物的遗传现象》(无答案).docx
目标聚焦 . 通过观察, 了解遗传是生物界普遍存在的现象。 . 知道遗传的特征, 并能对那些遗传现象作出合理解释。 . 会查阅和收集有关遗传的资料。 . 感受遗传的神奇和美妙。 关键点击 人的遗传现象 遗传的普遍存在 动物植物的遗传现象 生物的遗传现象 遗传现象的有关谚语、 俗语 推测并判断动物的遗传规律 一、智能积累 . 我会填。 () 子女和父母之间一般都或多或少地保持着
2021-02-17发布
180 浏览
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苏教版六年级下册科学-预习单《1.1 我在成长》(无答案).docx
我在成长 目标聚焦 . . . . . 自己从出生到现在都发生了哪些变化? 知道人体生长发育的两个生长突增期。 能够收集从出生到现在成长的证据。 能够根据图表对生长发育情况作出解释。 愿意与他人交流、表达成长变化的特点。 关键点击 收集证据 测量身高、 体重 绘制曲线图 观察图表并解释 一、智能积累 瞧, 我收集到的成长证据。 ( 在收集到的证据后的方框内打 “ ” , 没涉及的证据
2021-02-17发布
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小学科学苏教版四年级下册第一单元《冷和热》知识点整理.doc
1 四年级四年级科学科学下册下册 第一单元第一单元冷冷和和热热知识点整理知识点整理 1、温度是指物体的冷热程度,可以用温度计来测量 2、摄氏度是温度的一种计量单位。 3、温度计的使用方法: 用拇指、食指和中指捏住温度计上端。 将温度计下端的液泡完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器的底和侧壁。 待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持水平。 4、绝大多数物体受热时体积会增大,遇冷时体
2021-02-10发布
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小学科学苏教版四年级下册第二单元《地球月球与太阳》知识点整理.doc
1 四年级四年级科学科学下册第下册第二二单元单元 地球月球与太阳地球月球与太阳知识点整理知识点整理 1、人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。 2、盖天说:古代中国人认为天像一口锅,倒扣在地上;地像一个方形的棋盘,是平的。 3、浑天说:我国汉代的张衡在他的浑天仪注中写道: “浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地 如鸡子中黄,孤居于内,天大而地小天表里有水,天之包地,犹壳之裹黄。 ” 4、生活在海边的人们发
2021-02-10发布
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小学科学苏教版二年级下册第9课《寻找土壤里的小动物》PPT课件2.ppt
,,西瓜虫,蚂蚁,,,,,,,,,,,设计 天 气 符号,sh j tin q f ho,屎壳郎,蚯蚓,蜗牛,千足虫,,菜地,树底下,草丛里,石头下,观察须知: 1.在寻找过程中,要认真、仔细并做好记录; 2.注意安全,在有水的地方、高的地方要特 别小心; 3.尽量不要惊动或伤害有生命的物体; 4.实验结束后,尽量使土壤恢复原来的样子。,,,
2021-02-10发布
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小学科学苏教版二年级下册第3课《神奇的新材料》PPT课件2.pptx
3.神奇的新材料,,听 故 事,tng g sh,一只聪明的小鸡,y zh cng mng de xio j,,听 故 事,tng g sh,,听 故 事,tng g sh,,学 习 使 用 塑 料 滴 管,xu x sh yng s lio d gun,,zi h y shng gn shu d 在 荷 叶 上 滚 水 滴,,zi h y shng gn shu d 在 荷 叶 上 滚 水 滴,
2021-02-10发布
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小学科学苏教版二年级下册第四单元《打开工具箱》检测题.doc
1 二年级二年级科学科学下册第四单元检测题下册第四单元检测题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填空题: (共一、填空题: (共 1414 分,每空分,每空 1 1 分)分) 1.常见的螺丝按照材料分为 、 、 。 2.温室是由 和覆盖在其表面的 或 构成。 3.在生活中,常见的拧螺丝工具有螺丝刀、十字形扳手和 ____________ 等。
2021-02-10发布
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小学科学苏教版二年级下册第2课《各种各样的杯子》PPT课件1.ppt
2.各种各样的杯子,杯子商店,,,,,zh xi bi zi fn bi sh yng shn me ci lio zu de 这 些 杯子 分 别 是 用 什么 材 料 做 的?,,,,,,,,,,,,,,,,
2021-02-10发布
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