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小学科学教科版一年级下册第一单元第6课《校园里的植物》教案(2023春新课标版).doc
6,校园里的植物,教材简析,将物质放入水中,物质会发生什么变化,本课将引导学生观察物质放入水中的变化过程,学生将通过把水与其他物质混合,来进一步研究水的特征,本课的学习主要分为三个活动,1,聚焦问题,2,探索活动,3,研讨交流,通过观察食盐
2023-02-08发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(1.观察物体的特征)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第一单元第一单元身边的物体身边的物体,1,1,观察物体的特征观察物体的特征,计划一课时计划一课时,教学教学设计
2025-04-18发布
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352.82 KB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第二单元 常见的动物》(6.动物联欢会)(计划一课时)教学设计[2022课标].pdf
120242024融合大语言模型融合大语言模型DeepSeekDeepSeek技术新教科技术新教科版科学一年级下册版科学一年级下册第二单元第二单元常见的动物常见的动物,6,6,动物联欢会动物联欢会,计划一课时计划一课时,教学设计教学设计20
2025-04-18发布
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教科版科学三年级上册《2.3 水沸腾了 》课件.pptx
教科版三年级上册教科版三年级上册3,水沸腾了聚焦聚焦水在加热到沸腾过程中为什么会产生,白气,白气,是什么,快看烧开的水上面有一层,白气,探索探索用酒精灯加热烧杯内的水认识酒精灯外焰内焰焰心灯芯酒精温度最高温度最低通常用通常用外焰外焰加热加热
2025-10-16发布
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203.81 MB
2025年教科版小学三年级上册科学第一单元《水第6课空气占据空间吗》教学课件.pptx
温馨提示,1,为了防止水溅出来,我们的实验在水槽里进行,2,成功后,放回材料并整理好桌面,发现,空气占据空间,3,堵住管口,用同样大小的力拉活塞,注意不太大的力,我们又观察到了什么,实验员及时做好记录,发现,空气占据空间大小可以改变,空气和
2025-08-27发布
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1.16 MB
2025年教科版小学三年级上册科学第一单元《水第2课水沸腾了》教学课件.pptx
1,2水沸腾了聚焦同学们,大家一定见过热气腾腾的饭锅吧,如果我们不停地给里面的水加热,会出现什么情况,探索1,怎么测量水温说一说或画一画我们对这个问题的看法我的看法水温很高水会沸腾热气腾腾怎么用温度计测量水温,测量水温的方法手拿温度计的上端
2025-08-27发布
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2.83 MB
教科版科学四年级上册《7 食物在口腔里的变化》课件 (1).pptx
食物在口腔里的变化谁来分享自己早上吃的饭,这些食物进入我们人体的第一站是哪里,口腔是食物进入人体的第一站,是消化开始的地方,食物在口腔里会发生变化吗,你们平时有没有仔细观察过这个变化,探索一,馒头在口腔里的变化任务,1,观察馒头发生了什么变
2025-10-17发布
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5.31 MB
教科版五年级科学上册《4.光的传播方向会发生改变吗》课件.pptx
光从空气中进入水中传播方向会发生改变吗,探索光的传播方向光的传播方向会发生变化吗,会发生变化吗,禁止用激光笔照射眼睛禁止用激光笔照射眼睛任务,将一束激光笔射出的光透过空气射进水中,从侧面进行观察,我看到的现象光线在水面处发生偏折,方向发生改
2025-05-20发布
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13 页
10.87 MB
【2025秋新版】五年级上册科学 期中必考知识点归纳.docx
25秋新课改五年级上册科学期中必考知识点归纳第一单元光1,有关光的思考光源,我们把那些自身能发光的物体称为,光源,分类,光源可以分为,人造光源,和,自然光源,两大类,太阳,太阳,是最重要的光源,2,光是怎样传播的传播方式光是沿,直线,传播的
2025-08-10发布
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13.17 KB
教科版科学六年级上册《地球的公转与四季变化》课件.pptx
春春夏夏秋秋冬冬春春夏夏秋秋冬冬模型,模型,冬天夏天任务,标出任务,标出,春春,夏夏,秋秋,冬冬,提示,提示,春春夏夏秋秋冬冬春春夏夏秋秋冬冬正午方式一方式一方式二方式二方式三方式三方式四方式四方式五方式五器材,器材,记录单,记录单,提示
2025-08-10发布
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51 页
79.63 MB
教科版科学六年级下册《3.3日食》课件.pptx
奇妙又壮观的日食奇妙又壮观的日食学段,小学学科,科学单位,作者,学期,下学期课名,日食年级,六年级教材,科教版大家好,我是多多,太阳大家好,我是多多,天怎么突然暗得像夜晚一样呀,奇怪,太阳怎么不见了,太阳被遮挡挡了原来太阳是被挡住了呀,既出
2025-10-25发布
70 浏览
32 页
51.91 MB
教科版 科学六年级下册《7.保护生物多样性》(课件).pptx
保护生物多样性概念目概念目标标态度目态度目标标探究目探究目标标重点难重点难点点1,能够从生活中获取证据,描述生物多样性与人类的关系,2,能够基于分析生物多样性被破坏的原因提出保护生物多样性的策略,重点,重点,保护生物多样性的重要性,难点,难
2025-06-10发布
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22 页
44.94 MB
粤教粤科版科学四年级上册《19我的小灯笼》课件.pptx
我的小灯笼我的小灯笼粤教科技版四年级,上,点亮小灯笼需要哪些材料呢,请你选一选粤教科技版四年级,上,A小灯泡B电池C导线电池的构造电池的构造铜帽,正极,用,表示锌壳,负极,用,表示导线的组成导线的组成导线外面绝缘的橡胶里面导电的金属丝灯泡的
2025-03-28发布
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16 页
82.5 MB
苏教版科学四年级上册《11 浮力》课件 (4).pptx
苏教版四年级上册科学第三单元常见的力在水槽里依次放入以下物体,观察这些物体在水中的沉浮情况,木块回形针泡沫板苹果石块塑料三角板猜想结果观察物品在水中的沉浮情况,把你的猜想用,或者,表示出来,浮力有大小浮力的方向是竖直向上的,浮力究竟是一个什
2025-10-17发布
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13 页
16.23 MB
湘科版(2024)一年级科学上册《2 找相同和不同》课件.pptx
能观察并描述物体的轻重,厚薄,颜色,表面粗糙程度,形状,大小等外部特征,能根据给定的比较内容选择合适的观察比较方法,能根据比较对象自定比较内容并选择合适的观察比较方法,经历多个比较过程,尝试用5种以上的观察比较方法对常见物体进行比较,它们有
2025-09-18发布
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14.85 MB
湘科版(2024)一年级科学上册《1.1 从观察开始》课件 (1).pptx
从观察开始湘科版科学一年级上册01教学目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06作业布置教学目标了解各个感官的作用,认识花生的特征,0102运用比较的方法,能调动多种感官挑选花生,03初步运用多种感官,对花生进行多角度
2025-09-18发布
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2.82 MB
湘科版(2024)一年级科学上册《3.8 生活中的材料》(教学课件).pptx
认识,辨认生活中的常见材料,知道不同材料具有不同的特性和用途,知道生活中的物品通常是由多种材料制成,并能举例说明,能口述不同材料的外在特征,学着使用材料概念图分类整理物品,能发现更多其他的材料,通过观察,比较,归纳,分类等方法,了解常见材料
2025-09-18发布
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26.59 MB
湘科版(2024)一年级科学下册《1.3记录一周的天气》教案.docx
湘科版一年级下册认识天气单元3,记录一周的天气教学设计及反思单元认识天气课题3,记录一周的天气课时1核心概念10,1天气和气候学习内容及要求10,1天气和气候12年级知道阴,晴,雨,雪,风等天气现象,描述天气变化对动植物和人类生活的影响,教
2025-09-18发布
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62.39 KB
2026秋湘教版小学科学四年级上册《第二单元 消化与呼吸 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋湘教版小学科学四年级上册第二单元消化与呼吸大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2026-05-20发布
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124.25 KB
2026秋湘教版小学科学六年级上册《第五单元 我们来造桥 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋湘教版小学科学六年级上册第五单元我们来造桥大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育科学课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计
2026-05-20发布
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