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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册《第一单元 身边的物体》(5.观察一杯水)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级下册第一单元身边的物体,5,观察一杯水,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六
2025-04-18发布
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(教科版)科学三年级上册《1.6观察云》课件.pptx
察察科学教科版三年级上册盛夏,骄阳似火,我们会躲在阴凉的地方,但是,晒谷子的农民最喜欢这样的天气,他们还担心变成阴雨天呢,聚聚焦焦云在变化,天空有时晴空万里,有时乌云密布,云量的多少影响着阴晴,聚聚焦焦我们怎样观察云,云可以告诉我们哪些天气
2026-07-16发布
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42.42 MB
教科版科学三年级上册《1水到哪里去了》(课件) (1).pptx
水到哪里去了写字活动用湿布在干净的黑板或桌面上写出一个字,记录观察到的现象,20S50S为什么会出现这种现象什么是蒸发,在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中,这种现象叫做蒸发,说一说,我们生活中有哪些是蒸发现象呢,试一试,请同学们用手指蘸
2024-08-02发布
71 浏览
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7.42 MB
教科版科学四年级上册《3用橡皮筋驱动小车》课件.pptx
用橡皮筋驱动小车聚焦,像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力,我们拉一拉橡皮筋会有什么感觉,怎样用橡皮筋做动力让小车运动起来,实验前思考,车尾车身车头车轴车轴车轴套方法
2025-05-08发布
71 浏览
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47.99 MB
教科版科学六年级下册《3 日食》复习课件.pptx
3,日食,复习课,学习小工具,自备本日食复习课复习目标,1,复习模拟日食实验,对模拟实验中的现象进行细致的观察,根据模拟实验中的现象对日食成因进行解释,2,学画本课的知识思维导图,3,重练课堂作业本中的易错题,并完成巩固提升练习,加深对本课
2025-03-29发布
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16 页
1.74 MB
苏教版科学一年级上册《12 轮子的故事》课件.pptx
一年级上册一年级上册四单四单元元,学年苏教版小学一年级科学上册学年苏教版小学一年级科学上册轮子是怎样安装在车子上的轮子是怎样安装在车子上的,轮子是怎样安装在车子上的轮子是怎样安装在车子上的,指出下面轮子的指出下面轮子的轮轮和轴和轴分别分别在
2025-03-29发布
70 浏览
20 页
40.11 MB
苏教版科学四年级上册《9 弹力》课件 (2).pptx
弹弹力力第一课时9,弹力认识物体的弹性9,弹力9,弹力认识物体的弹性问题1,用力改变这些物体的形状,这些物体有什么变化,问题2,慢慢去掉所用的力,这些物体又有什么变化,当物体受到外力作用时,形状或体积会发生改变,撤去外力后,又恢复原来的形状
2025-10-17发布
70 浏览
27 页
60.41 MB
湘科版(2024)一年级科学上册《1.3 给物体分类》课件.pptx
第3课给物体分类教学目标认识物品的外部特征,知道什么是分类,知道分类要依据一定的标准,0102运用比较的方法,找出物品的相同和不同,确定标准,给物品分类,03在观察比较基础上分别经历给定标准,自定标准的分类过程,归纳分类方法,提升观察,比较
2025-09-18发布
70 浏览
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73.4 MB
青岛版五四制科学一年级上册《1.2让它们立起来》(教学课件).pptx
2,让它们立起来青岛版五四制一年级上册第一单元目录01情境问题02探究实践03拓展迁移04巩固练习01情境问题同学们,今天我们要一起探索一个有趣的问题如何让物体立起来,想象一下,你刚刚骑完心爱的平衡车,停下车后,想要让这辆平衡车稳稳地立在地
2025-10-26发布
70 浏览
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4.74 MB
冀人版科学五年级下册《 第6课雨和雪》课件 (2).pptx
6,雨和雪冀人版五下第二单元每当天空乌云密布时,我们就知道快要下雨或下雪了,雨和雪都是常见的天气现象,天空中没有大水库,为什么会经常降雨或降雪呢,你知道雨和雪是怎样形成的吗,探究雨的形成雨来自哪里,下雨时,天上的云和平时有什么不同,白云是怎
2025-03-27发布
70 浏览
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30.24 MB
冀人版六年级上册《科学21 废物再利用》课件.pptx
21,废物再利用入职条件,入职条件,1,招募两名垃圾桶的桶长,招募两名垃圾桶的桶长,2,招募几名志愿者,你们从货架上拿到什么招募几名志愿者,你们从货架上拿到什么就暂时化身什么,然后把你们的就暂时化身什么,然后把你们的,分身分身,投投入到相应
2025-10-17发布
70 浏览
13 页
4.46 MB
大象版(2024)科学一年级上册《1.3 水果分享会》课件(10张PPT).pptx
2024年新版大象版第一单元感官兄弟思考要把一种水果介绍给大家,你准备怎样去介绍,听一听听一听看一看看一看闻一闻闻一闻尝一尝尝一尝摸一摸摸一摸运用多种感官观察水果运用多种感官观察水果介绍水果介绍水果水果猜猜猜水果猜猜猜说一说,涂一涂说一说
2025-09-17发布
70 浏览
10 页
1.04 MB
大象版(2024)科学一年级上册《3.1 前后左右》教案.doc
第三单元我在哪里1前后左右,教学分析,本课,前后左右,是本册第三单元,我在哪里,的起始课,本单元通过开展一系列活动,引导学生观察其所处的生活空间,逐步从相对方向,前后左右,过渡到绝对方向,东南西北,本课将先学习,前后左右,根据自己或其他参照
2025-09-17发布
70 浏览
4 页
37.5 KB
大象版科学三年级上册3.1《孵化小鸡》(课件).pptx
想一想,母鸡怎么不出窝,想一想,母鸡怎么不出窝,孵蛋孵蛋问题与假设问题与假设小鸡是怎样出生的,小鸡是怎样出生的,小鸡是从鸡蛋里出来的,小鸡是从鸡蛋里出来的,要经过一段时间的孵化才能出来,要经过一段时间的孵化才能出来,怎样孵化小鸡,怎样孵化小
2026-05-01发布
70 浏览
14 页
6.08 MB
大象版科学五年级上册《4我是小小安全员》课件.pptx
我是小小安全员我是小小安全员知识回顾影响健康的因素有哪些,生活习惯,生活环境等,其实除了生活习惯,生活环境等的影响外,其他的意外,危险和灾难也会直接危及我们的健康甚至生命,所以我们更应该学会避免和应对它们,事实证据认识安全标识1,警告标志事
2025-11-09发布
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3.61 MB
大象版(2019)科学六年级上册4.1《我像谁》教案.doc
大象版六年级4,1我像谁教学设计课题我像谁单元4学科科学年级6教材分析教材以,我像谁,这个有意思的话题展开,然后从六个基本特征方面引导学生对自己以及家庭成员进行调查和分析,从某一特征入手,理清分析脉络,清楚表达出自己的某个特征来自父亲,某个
2025-09-16发布
70 浏览
4 页
717.09 KB
大象版(2019)小学科学六年级上册全册全套课件(合集).pptx
1,1显微镜下的细胞教学目标科学观念,生物体是由细胞组成的,科学思维,培养学生观察,比较,分析,概括与归纳的思维能力,科学实践,1,制作洋葱表皮细胞装片,能利用显微镜对洋葱表皮细胞进行观察,2,能利用图示和语言的方式描述观察到的植物细胞,3
2025-09-16发布
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578 页
110.28 MB
人教鄂教版科学六年级上册《9.露和霜》(课件).pptx
露和霜2024秋季版六年级上册第三单元天气的成因试着给下面的自然现象分分类为一类物体上有小水珠为一类,物体上有小冰晶想一想想一想露是怎样形成的,1,露是怎么形成的,把我们的推测记录下来,想一想想一想露是怎样形成的,推测,自然界中的露是由空气
2025-06-10发布
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2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册《第二单元 我们自己》(2 发现生长)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册第二单元我们自己,2发现生长,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六,教学
2025-04-18发布
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58.97 KB
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册《第一单元 周围的植物》(5 植物的变化)(计划一课时)教学设计[2022课标].docx
2024融合大语言模型DeepSeek技术新教科版科学一年级上册第一单元周围的植物,5植物的变化,计划一课时,教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,教学思路说明二,教学内容分析三,教学目标四,教学重点五,教学难点六
2025-04-18发布
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