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四年级下册数学试题—期中测试题(含答案)青岛版.docx
四年级下册数学期中测试题一轻松填一填。1.奇奇在用计算器计算198045时,把1980输成了9180,这时可以按 键清除。2.阳光超市运来一批水果,每筐苹果重x千克,每筐桃子比苹果轻y千克,2xy表示 。3.一个长方形的长是10米,宽是b米
2021-05-30发布
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四年级下册数学试题—第五单元测试卷(含答案)青岛版.docx
四年级下册数学第五单元测试卷一轻松填一填。第8题4分,其余每空1分,共26分1.2019年端午小长假期间,青岛市共接待游客3849000人次,先改写成用万作单位的数是 万人次,再保留整数约是 万人次;实现旅游综合收入三十亿两千万元,改写成用
2021-05-30发布
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青岛版六年级数学下册试题 - 期末复习卷(含答案).doc
1 期末复习卷九期末复习卷九 一、计算又对又快的一定是你!(共 32 分) 1、直接写得数。 (5 分) 11 23 8 8 15 3 2.75 4 3 3 4 5 0.27 9 3 0.75 4 33 23 55 6.0810010= 11 45 315 111 12 246 2、计算。能简算的要简算哟!(18 分) 3.60.18-1.250.8
2021-02-17发布
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青岛版四年级下册数学6.1 《观察物体》 》教案.doc
观察物体教学设计 教材分析教材分析 本课是在学生对上、下、左、右、前、后方位己有最基本认识的基 础上,安排学生从熟悉的事物出发学习观察物体,让学生在活动中学会 观察判断,积累观察经验,发展空间观念,为以后进一步学习空间与图 形领域的知识,逐步培养和形成空间观念奠定基础。 教学目标教学目标 1、通过让学生观察实物,使学生学会辨认从不同方位看到的一组正 方体的形状和相对位置,并能根据确定方位看到的形状
2021-02-01发布
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青岛版四年级下册数学7.1《小数加减法》 》教案.doc
课题名称:课题名称:小数加减法教学设计小数加减法教学设计 学科学科:数学:数学 年级年级:: 四年级 教材版本教材版本 一、教学内容分析一、教学内容分析:: 本节课内容是青岛版的内容,这是学生在学习了整数加减法的竖式计算方法、小数部分位数相同 的小数加减法和小数的意义和性质的基础上进行教学的,学生具有知识储备和方法基础,教材以“购 书”为背景,让学生感受小数加减法在生活中的重要作用,这节课
2021-02-01发布
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青岛版五年级下册数学《1.1 负数的认识》PPT课件 (共20页).pptx
认识正负数,,,,正负数的产生,正负数的表示,正负数的应用,4、从起跑线出发,小红绕操场顺时针跑了 圈, 小强绕操场逆时针跑了 圈。,1、小明比小刚高3.5厘米, 小芳比小刚矮0.8厘米。,2、321路公交车在崂山文化中心站,上来9人, 下去3人。,3、小巧妈妈新开了一个存折, 第一个月存进去1000元, 第二个月取出来800元。,5、放学后,小明从学校门口向东走了500米, 小李从
2021-02-01发布
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3.55 MB
青岛版五年级下册数学《1.1 认识负数》PPT课件 (共17页).pptx
大家好,某天,浙江某城市的最低气温是6摄氏度, 东北某城市的最低气温是零下6摄氏度。,6,6,,认识负数,,,,,0,5,10,15,5,10,15,,-6,0,6,0,1,0,1,-1,-2,-3,-4,-8,-7,-6,-5,2,3,4,5,6,7,8,,,,,,,,,,,,,,,,,生活中见过哪些负数?,,-1,,,02=,?,-2,我是小判官,(1)0既不是正数,也不是负数 (2)正号可以
2021-02-01发布
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青岛版五年级下册数学《1.1 负数的认识》PPT课件(共12页).pptx
认识负数,,-2,某盆地海拔 高度约-2米,王老师把汽 车停在-2楼,我的银行卡 余额:-2元,我侄子的身高 记作:-2厘米,桃源县某天最 低气温-2,-1,-2,-3,-4,3,2,1,0,4,-7,-4,-2,4,2,7,男女生比赛,-3.5,3.5,0,a,-a,,男女生比赛,5,1,0,-4.5,3,-1,-2,-6.5,n-2,n,男女生比赛,共同研究平均数,1与5的平均数是( ),-2
2021-02-01发布
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青岛版数学三年级下册期末 专项提升卷3 (含答案).doc
专项提升卷3平年闰年的判别及时间的计算提升点1:24时计时法与普通计时法的互化1把表示同一时间的时刻连起来。2用24时计时法表示下面的时刻。下午2时晚上8时 上午10:20晚上11:00 3给下面的钟面画上缺少的时针。 7:00 13:00
2022-05-18发布
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青岛版数学四年级下册期末 专项提升卷3 (含答案).doc
专项提升卷3三角形的三边关系内角和及多边形底边上的高的作法提升点1:根据三角形的三边关系解决三角形的围成问题1如果一个三角形中有两条边的长度分别为9厘米和15厘米,那么第三条边的长度最长是多少厘米最短是多少厘米取整厘米数2在长5厘米6厘米7
2022-05-19发布
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青岛版数学三年级下册期末 模块过关卷(2) 图形与几何 (含答案).doc
模块过关卷一图形与几何一哪些是轴对称图形在下面的方框里画。8分二想一想,填一填。每空1分,共21分1一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是厘米,周长是厘米。2一个长方形的面积是40平方分米,长是8分米,宽是分米,这个长方形的周长是分米。
2022-05-18发布
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青岛版数学五年级下册期末 题型突破卷6 应用题(二) (含答案).doc
题型突破卷6应用题二专项4:利用长方体正方体的特征解决问题13超市要将一个长3米宽0.6米高0.8米的玻璃台各边都安上角铁,至少需要多少米角铁14有一根1 m长的铁丝,围成一个正方体框架后还剩16 cm,这个正方体框架的棱长是多少厘米15一
2022-05-19发布
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青岛版四年级下册数学《7.1小数加减法 》教案.doc
四年级小数加减法四年级小数加减法 教学设计教学设计 教学内容:教学内容: 教学目标:教学目标: 1、让学生经历自主探索小数加减法计算方法的过程,体会 小数加减法和整数加减法在算理上的联系, 掌握小数加减法的计 算方法。 2、能运用小数加减法解决日常生活中的实际问题,感受数 学知识与生活的密切联系。 教学重点:教学重点:探究小数加、减法的计算方法。 教学难点:教学难点:理解“小数
2021-02-01发布
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青岛版四年级下册数学7.1 《简单的小数加、减法》》教案 .doc
简单的小数加、减法教学设计 一、教学目标 1、在具体情境中迚一步体会小数的含义,理解简单的小数加、减法的算理,掌握计算 方法,会正确计算一位小数加、减法。 2、经历算理的理解和算法的探究过程,培养学生归纳、概括能力和知识的迁移能力。 3、感受到数学知识与实际生活的密切联系。 二、教学重、难点 教学重点:理解简单的小数加、减法的算理;掌握计算方法,会正确计算一位小 数加、减法。 教学难点:理解简单的
2021-02-01发布
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青岛版四年级下册数学《7.1奇异的克隆牛——小数加减法 》教案.doc
奇异的克隆牛奇异的克隆牛小数加减法小数加减法 教学设计教学设计 【教学内容】 青岛 2011 课标版四年级下册 第七单元 奇异的克隆牛 小数加减法 【教学目标】 1、使学生理解和掌握小数部分位数相同和位数不同小数加减法 的计算方法, 理解小数点要对齐, 类推归纳出小数加减法的计算法则, 并能正确地计算。 2、培养学生分析、比较、归纳的能力;培养学生类推的能力和 解决问题的能力。
2021-02-01发布
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青岛版数学四年级下册期末 题型突破卷6 (含答案).doc
题型突破卷6 应用题一专项1:用字母表示数数量关系及计算公式,并求含有字母的式子的值1东城小区有杨树x棵,柳树的棵数比杨树的2倍少16棵。1用含有字母的式子表示出杨树和柳树的总棵数。2当x150时,求杨树和柳树的总棵数。2一辆汽车从甲地开往
2022-05-19发布
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青岛版五年级下册数学《1.1 认识负数》PPT课件 (共16页).pptx
认识负数,,,小游戏,上车,东,减少,转入,顺时针,5,请用自己喜欢的方式记录下列现象,(1)如意湖夏季水位上涨1.2米,冬季水位下降0.5米。 (2)超市3月份盈利5000元,4月份亏损1500元。 (3)仓库周一进货40吨,周二出货13吨。,,快速判断,,+4,+7,-2.3,4,,,,小组学习:,1.想一想如何在温度计上标出温度? 2.请在温度计上标出这三个温度 3.思考:零上5和零下5分别
2021-02-01发布
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青岛版四年级下册数学《5 小数的性质》教案 (2).doc
青岛版数学四年级下册青岛版数学四年级下册 第五单元第第五单元第 3 3 课时课时 小数的大小比较和性质小数的大小比较和性质 教学设计教学设计 第三课时第三课时 小数的大小比较和性质小数的大小比较和性质 教材分析:教材分析: 本课是学生对小数和分数有了初步认识的基础上进行学习的, 在 四年级上册学习了整数的大小比较的方法并通过本单元第一窗口的 学习, 对小数的意义有了充分的了
2021-02-21发布
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青岛版四年级下册数学7.1《小数的加法和减法》 》教案.doc
1 小数的加小数的加法和法和减法减法教学设计教学设计 一、教学内容: 二、教学目标 1.是学生理解和掌握小数部分数位相同的小数加减法的计算方法,理解小数点要对齐, 并会正确地计算。 2.培养学生分析、比较、归纳的能力。 三、教学重难点: 重点:重点:理解和掌握小数部分位数相同的小数加减法的计算方法。 难点:难点:理解小数点要对齐。 四、教学过程: (一)复习引入。 1.抢答赛 3.8+2.1=
2021-02-01发布
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青岛版数学二年级下册期末测试题 (含答案).doc
青岛版数学二年级下册期末检测卷一我会填。每空1分,共39分1508,余数一定要比除数。23046读作:,二千三百零四写作:。3比507多200的数是,比638少150的数是。410000里面有个千,10个一百是,100个一百是。5用0147
2022-05-17发布
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