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沪教版一年级下册数学《5.5 线段》教案 (2).doc
线段线段 教学目标: 1、通过观察,初步认识线段,知道线段的特征。 2、会画线段、会量线段,会比较线段的长短。 3、培养学生的创新意识和实践能力,体会数学几何的美。 教学重点:认识线段,会量、会画线段。 教学难点:探究线段的特征。 教学准备:课件、练习单、直尺 教学过程: 一、激趣导入、初步感知 1.引题:从学校去小丁丁家有 3 条路,你想走哪条?为什么? 二、观察引导,认识线段 1、观察生活中的
2021-02-23发布
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5 页
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沪教版一年级下册数学《5长度比较》教案 (10).doc
长度比较长度比较 教学目标:教学目标: 1.会用眼睛看出一端对齐的物体的长短,初步感知长度概念。 2.会将物体的一端对齐,比较物体的长短 3.初步会在方格纸上比较物体的长短。 4.通过动手操作,培养观察、操作等能力。 教学重点:教学重点: 学会将物体的一端对齐,比较物体的长短 教学难点:教学难点: 初步会在方格纸上比较物体的长短。 教学准备:教学准备:多媒体、绒线、铅笔、纸片 教学过程:教学过程
2021-02-23发布
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38 KB
沪教版一年级下册数学《5长度比较》教案 (3).doc
长 度 比 较长 度 比 较 教学内容:教学内容:上海市九年义务教育课本小学数学新教材第二学期 P5051 教学目标教学目标: 认知目标:能用视觉判断物体的长短,初步构建长短的概念,并掌握比较物体长短的方法。 能力目标:发展学生观察能力、动手操作能力和探究数学问题的能力。 情感目标:通过教学活动让学生体会到数学与生活的密切联系。 教学重点:教学重点:用一端对齐看另一端的方法比较物体的长短。
2021-02-23发布
207 浏览
5 页
3.33 MB
沪教版一年级下册数学《5.2 上 中 下 左 中 右》PPT课件 (共34页).ppt
,,一年级数学第二学期,,,任务一:1、请把橡皮放在上面, 把书放在中间, 把铅笔放在下面。,任务一:2、请把橡皮放在左面, 把铅笔放在中间, 把书放在右面。,,,,,,,,,上,中,下,左,右,中,上、中、下,左、中、右,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,我想住在中间一层的中间一间。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2021-02-20发布
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4.12 MB
沪教版一年级下册数学《5.2 上 中 下 左 中 右》PPT课件 (共12页) (1).ppt
上中下、左中右,,黄 慧,,,,,,,,,,我家住在上面一层。,我家住在上面一层右边的房间里。,,,,上,中,下,左,右,中,,,,,,小巧住在上面一层左边的房间里。,小亚住在下面一层右边的房间里。,,小丁丁住在上面一层右边的房间里。,,小胖住在中间一层左边的房间里。,小丁丁,小 胖,小 巧,小 亚,,,,,,,,,,,小淘气住在上面一层中间的房间里。,外婆住在中间一层中间的房间里。,亮亮住在中间
2021-02-20发布
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1.52 MB
沪教版一年级下册数学《5.2 上 中 下 左 中 右》PPT课件 (共18页) (1).ppt
听口令,做动作,游戏,,,,,,,,,,,,谁住在小丁丁的下面?,,(小胖、外婆、亮亮、小玲、康康、小亚),,,,,,,,,,,,,谁住在小丁丁的左面小巧的右面?,(小淘气、外婆、康康),,,,,,判断题(用手势表示),,(1)小巧和小丁丁住在小淘气隔壁的房间里。,(),,,,,,,(2)小胖住在中间一层的中间一间。,(),,,判断题(用手势表示),谁住在 里?,这些孩子住在哪儿?涂上颜色,,猜一
2021-02-20发布
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4.67 MB
沪教版一年级下册数学《5 左与右》PPT课件 (共16页).ppt
表扬我们自己,看看你的两只手。,左 右,左右手是好朋友。,左、右手分别可以做什么?,右手写字,左 手压本子。,我举手发 言用右手。,左与右,伸出左手摆一摆,伸出右手摆一摆; 拍拍你的左肩,拍拍你的右肩; 摸摸左耳朵,摸摸右耳朵; 左手摸左耳,右手摸右耳。 ,小小机器人,找找我们的同学,面对面,握握手,他举的是哪只手?,这是右手。,,碰巧小胖也在过马路, 那么这些东西在小胖的左边还是右边呢?,,,,
2021-02-20发布
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2.73 MB
沪教版一年级下册数学《5长度比较》教案 (4).doc
长度比较教案 - 1 - 长度比较长度比较 教学内容:教学内容:上海市九年制义务教育课本小学数学第二册第 50-51 页。 教学目标教学目标: : 1、利用生活经验,初步感知长度概念。 2、通过动手操作,探究出直接比较出物体长短的方法一端对齐,看另一端。 并能正确运用此方法进行长度比较。 3、通过数格子,初步学会在方格纸上间接比较物体的长短。 4、经历一系列数学活动,培养观察能力、动手操作能力、语
2021-02-21发布
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7 页
40.5 KB
沪教版一年级下册数学《5 上 中 下 左 中 右-贴鼻子游戏》PPT课件 (1).ppt
贴鼻子游戏,,眼睛在鼻子的______ 嘴巴在鼻子的______ 两只耳朵分别在鼻子的_____和_____,,上面,下面,左面,右面,一(1)班的小伙伴们!我们搬新家了!欢迎来 参观我们的新家!,,,,小巧,小淘气,小丁丁,小胖,外婆,亮亮,小亚,康康,小玲,,,,,小巧住在哪里呢?,,小亚住在哪里呢?,,,,同伴评价,评分规则:熟练、正确: 正确但不熟练: 不会说:,,,,,,小巧,小
2021-02-21发布
200 浏览
22 页
2.22 MB
沪教版一年级下册数学《5.1 左与右》PPT课件 (共14页).ppt
右手,,,左手,左手 右手,左眼,右眼,右脚,左脚,找找身上的好朋友,,我是小小机器人,3、举起左手,4、抬起右脚,2、用左手摸左耳,5、用右手摸左耳,1、抬起左脚,想一想:,左,右,,,想一想:,左,右,,,脚,,,耳,,左,右,,左边?,右边?,小红,想一想:,小胖的左边是( )。,小胖的右边是()。,小丁丁、小红,小巧,小丁丁,小胖,小巧,,左,右,小丁丁向左看到什么?向右看到什么?,
2021-02-20发布
200 浏览
14 页
5.08 MB
沪教版一年级下册数学《5长度比较》教案 (5).doc
1 长度比较长度比较 教学内容:教学内容:九年义务教育一年级第二学期 教学目标:教学目标: 1、通过摆一摆、比一比,初步感知长度概念,会直接比较出一端对齐的物体的长短。 2、通过用方格纸,初步会借助工具比较物体的长短。 3、通过仔细观察与动手操作,了解物体长度比较的方法,体会长度比较在实际生活中 的作用。 教学重点:教学重点: 1、物体长短的直接比较(将物体的一端对齐,比较其长短) 。 2、比较
2021-02-23发布
199 浏览
6 页
186 KB
沪教版一年级下册数学《5 左与右》PPT课件 (11).ppt
两棵小树十个杈, 不长叶子不开花, 能写会算还会画, 天天干活不说话。,手,手,左,右,脚,脚,左,右,你能分清楚吗?,耳,脚,脚,左,右,右,请你来填一填。,听口令 做动作,,,,,,,小胖在中间 小胖的左边是( ) 小胖的右边是( ),小丁丁,小巧,小胖的左边是( ) 小胖的右边是( ),小丁丁,米老鼠、小巧,米老鼠的左边是( ) 米老鼠的右边是( ),小丁丁、小胖,小巧,小丁丁的左边是
2021-02-21发布
199 浏览
19 页
1.84 MB
沪教版一年级下册数学《5.2 上 中 下 左 中 右》PPT课件 (共19页).ppt
,,上中下、左中右,,,上,中,下,,,,,,,左,中,右,,我家住在下面一层的中间一间。,上,中,下,左,中,右,,一层的 面一间。,,,猫头鹰住在中间一层的左面一间。,小猴住在中间一层的右面一间。,小兔住在下面一层的右面一间。,,,上,中,下,,,,,,,左,中,右,,左,中,右,,,,我住在上面一层的右面一间。,1,2,,,小孔雀住在小松鼠的上面,小松鼠住在小孔雀的下面,,,小巧住在上面一
2021-02-20发布
198 浏览
19 页
1.37 MB
沪教版一年级下册数学《5 上 中 下 左 中 右》PPT课件 (2).pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,数学课 开始了,,,,,上上上,脑袋瓜; 下下下,小脚丫; 中间圆圆是肚皮。 我的左手会按书, 我的右手会写字。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,上中下,左中右,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,上 面 一 层,中 间 一 层,下 面 一 层,,,,,,,,,,,,
2021-02-21发布
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3.83 MB
沪教版一年级下册数学《5 长度比较》教案9 (1).doc
长度的比较教学设计 教学目标:教学目标: 1、会通过视觉直接比较物体长度。 2、会将物体的一端对齐(拉直),比较物体的长短。 3、初步会在方格纸上比较物体的长短。 教学重点:教学重点: 将物体的一端对齐(并拉直),比较其长短。 教学难点:教学难点: 初步会在方格纸上比较物体的长短。 教学环节 教师活动 学生活动(预设) 设计意图 一、一、 创设情境创设情境 激发兴趣激发兴趣 1.教师请小朋
2021-02-21发布
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沪教版一年级下册数学《5.5 线段》教案.doc
教学内容:教学内容:线段 教学目标:教学目标: 知识与技能知识与技能: : 1、通过观察,初步认识线段,知道线段的特点。 2、会量线段、会量出图形里几条线段的长度。 3、会画线段、会画指定长度的线段。 过程与方法:过程与方法: 1、 引导学生经历认识线段的活动过程, 会描述线段的特征, 从而初步认识线段。 2、通过多种形式的实践活动认识线段,巩固对线段的认识。 情感、态度与价值观:情感、态度与价值
2021-02-23发布
192 浏览
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沪教版一年级下册数学《5.4 度量》教案(1).doc
“学习设计”备课方案“学习设计”备课方案 课 题 学学 情情 分分 析析 1 1、学习材料分析(课程标准、学习材料的特点、重难点、先前教、学习材料分析(课程标准、学习材料的特点、重难点、先前教 学经验反思等)学经验反思等) 度量是一年级第二学期第五单元几何小实践的学习内 容之一。在整个单元中, 度量一课将类比的数学思想贯穿始终, 承接上一课时长度比较的内容,是学生认识长度单位的开始, 为下
2021-02-23发布
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188.5 KB
沪教版一年级下册数学《5 左与右》PPT课件 (6).ppt
石,举手发言用( )手,右,上下楼梯靠( )走,右,( )手敬礼,右,起步走先出( )脚,左,( )手练字,右,做第二节眼保健操用( )手,右,左与右,机器人游戏,1、把数学书摆在最左边 。,摆一摆:,4、橡皮的右边是铅笔。,2、把直尺摆在最右边 。,3、从左数,橡皮摆在第2个。,,1、从右起,第3个是( )。,蜡笔,3、蜡笔的左边是 ( ) 。,2、从左起,第5个是 ( )。,铅笔,4、铅笔
2021-02-21发布
191 浏览
33 页
10.42 MB
沪教版一年级下册数学《5长度比较》教案 (3).doc
长度比较长度比较 教学目标:教学目标: 认知目标:能判断物体的长短,初步构建长短的概念。 能力目标:发展学生观察能力、动手操作能力和探究数学问题的能力。 情感目标:体会生活中处处有数学,体验学习的愉悦与知识的价值。 教学重点:教学重点:用“一端对齐看另一端”的方法比较物体的长短。 用“数方格”的方法比较物体的长短。 教学难点:教学难点: 灵活运用多种方法比较物体长短。 教学准备:教学准备
2021-02-21发布
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沪教版一年级下册数学《5 上 中 下 左 中 右-贴鼻子游戏》PPT课件 (7).ppt
搬新家啦!,,,,,,,,,,上面一层,中间一层,下面一层,,,,,,,,,,搬新家啦!,,,,,,,,,,上面一层,中间一层,下面一层,左面一列,中间一列,右面一列,,,,,,,,,,搬新家啦!,上、中、下、,左、中、右,图图,,,,,,,,,,每一层住着哪些人?,小胖,外婆,亮亮,小玲,康康,小亚,小巧,小淘气,每一列住着哪些人?,欢欢、乐乐这样指路,小美能找到图图的家吗?,,给小小美指指路,
2021-02-21发布
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