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沪教版一年级下册数学《3 几时、几时半》PPT课件 (6).pptx
几时、几时半,,一架小马车,,日夜往前跑。,马蹄哒哒提醒你,,时间一定要珍惜。,(打一生活用品),,,,,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,时针(短),分针(长),,,,,,,按分针的位置分一分,11,分针指着12,,时针指着11,就是11时。,时,下 午 1 时,下 午,分针指着12,时针指着1,就是1时。,下 午 2 时,分针指着12,时针指着2,就是2时。,分针指着12,
2021-02-10发布
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23 页
4.87 MB
沪教版一年级下册数学《3 几时、几时半》PPT课件 (1).pptx
几时、几时半,滴答滴答,滴答滴答 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起, 什么时候睡。,猜 谜 语,谜底:,钟表,壁钟,台钟,各种各样的钟,挂钟,电子钟,怀表,手表,各种各样的表,潜水表,秒表,,,,,,,,分 针,时 针,112个数,钟面上有什么?,,,,顺时针方向,,,,6时,8时,10时,,,,,,,认识几时,6:00,8:00,10:00,分针指着 , 时针指着 ,就是
2021-02-10发布
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5.63 MB
沪教版一年级下册数学《4两位数加两位数》PPT课件(6).pptx
两位数加两位数(进位),小丁丁想买 和 ,他一共需要付多少元钱?,,,3425=,,,,,,,,3425=,3020=50,45=9,509=59,59,3425=,45=9,3020=50,950=59,59,,,,,,,,3425=,3420=54,545=59,59,,,,,,,,3425=,59,345=39,3920=59,,,,,,,,3425=,59,3025=55,554=59
2021-02-10发布
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9.69 MB
沪教版一年级下册数学《4两位数加两位数》PPT课件(2).pptx
两位数加减两位数 (不进位、不退位),二(1)班 35人,二(3)班 32人,二(2)班 37人,二(4)班 34人,每辆车只能乘坐70人,你是怎么算的?和同学说一说,二(1)班 35人,二(3)班 32人,二(2)班 37人,二(4)班 34人,每辆车只能乘坐70人,3732=,3534=,,,,,,,3732,69,,(人),,30+30=60 7+2=8 60+8=68,十 个,,,,,,,
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《4连加、连减及加减混合》PPT课件 (4).pptx
9 - 5 =,4,12 - 6 =,6,15 - 7 =,8,9 - 2 - 3 =,4,16 - 6 - 9 =,1,14 - 7 - 3 =,4,看谁算得又快又准确!,86-28-19=,39,(个),答:还缺39个面包。,做减法时: 1、相同数位要对齐; 2、从个位算起; 3、个位不够减时,从十位退1作10。,86-28-19=39,,方法一,方法二,5 8,7 2 - 4 8,,4 -
2021-02-10发布
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8.56 MB
沪教版一年级下册数学《3 几时、几时半》PPT课件 (12).pptx
争星大赛,说得响亮,听得认真,画得精准,拨得准确,,谜 语 滴答 滴答 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起, 什么时候睡。 这个好朋友, 猜猜它是谁?,我是谁?,各式各样的现代钟,,各式各样的钟表,时间,几时、几时半,,,,,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,,,,,,,,,,,,,,,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,,,,,,,,,,
2021-02-10发布
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4.71 MB
沪教版一年级下册数学《3 几时、几时半》PPT课件 (8).pptx
认识时间,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,,,,,时针,分针,,6,,6,,,,,9,3,12,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,,,,,,7时,7时,10时,3时,,9时,,11时,,5时,,6时,,4时,,2时,,12时,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,2,3,4,5,7,
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《3 几时、几时半》PPT课件 (3).pptx
,,,1,,2,3,4,5,6,11,8,7,9,10,12,1时,说一说,7时,说一说,8时,说一说,1时,7时,8时,,,,分针指着12,时针指着几,就是几时。,4时,拨一拨,6时,拨一拨,12时,拨一拨,,,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,,4时半,说一说,7时半,说一说,11时半,说一说,,,,4时半,7时半,分针指着6,时针走过几,就是几时半。,11时半,1时半,拨
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《4两位数加两位数》PPT课件(5).pptx
,,,23里有( )个十和( )个一。 5个一和3个十是( )。 56十位上是( ),个位上是( )。,3,2,35,5,6,,体育用品商店,37,12,小丁丁想买_____和____ ,一共要付多少元?,,两位数加两位数 不进位的横式计算,37,12,小丁丁想买_____和____ ,一共要付多少元?,,,,,37,12,小丁丁想买_____和____ ,一共要付多少元?,百数图,,,,,,,,
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《4两位数加两位数》PPT课件(2).ppt
实用数学第十二册,两位数加两位数笔算(进位),返回,,6+ 9=,62 + 8 =,65+ 4 =,7 + 8 =,27 + 2 =,32 + 60 =,15,70,69,15,29,92,,复 习,,两人一共有多少张?,34+16=,先用小棒摆一摆、再想想用竖式怎样计算。,两人一共有多少张?,返回,,先用小棒摆一摆,把10根小棒捆成一捆。,34+16=50,34 +16 =,50,3 4 1 6
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《4连加、连减及加减混合》PPT课件 (3).pptx
28+29+32,=89,(1)小朋友有28朵花,又做了29朵,后来再做了32朵,现在有几朵?,一、解决问题,(朵),28+32+29,=89,(朵),+29,+32,(2)小朋友做了61朵花,用掉了16朵,又用掉了21朵,还剩下几朵?,一、解决问题,6116 21,0,61,21,4,16,24,,,=24,(朵),,二、探究,小朋友做了61朵花,用掉了16朵,又做了21朵,现在有几朵花?,61
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《3 几时、几时半》PPT课件 (11).pptx
谜语,哥哥和弟弟,天天比赛跑,哥哥跑得慢,弟弟跑得快。哥哥跑一格,弟弟跑一圈。,谜底:钟表,,,认识钟表,,的初步认识,时间,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,,时针---,分针---,,10时,12时,,,,,,,,分针指着12, 时针指着几就是几时,,,,,,时针,分针,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《3 几时、几时半》PPT课件 (7).pptx
数 学,一 年 级 第 二 学 期,,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,,,6 时,,跳转,,时针,,分针,,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,,,6 时,,时针,,分针,,,1,2,4,5,7,8,10,11,12,3,6,9,,,7时,6时,,,1,2,4,5,7,8,10,11,12,3,6,9,,,9时,6时,7时,,,1,2,4,5,7,8,
2021-02-10发布
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6.73 MB
沪教版一年级下册数学《3 几时、几时半》PPT课件 (2).pptx
认识时间,几时和几时半,,钟表展览馆,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,时针,分针,顺时针方向,,,,,,11时,分针指着12,时针指着11,就是11时。,2时,分针指着12,时针指着2,就是2时。,5时,分针指着12,时针指着5,就是5时。,11时,2时,5时,分针指着12,时针指着几,就是几时。,s,仔细听时间 拨一拨时针,分针,,,
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《5 左与右》教学设计 (3).doc
左与右 教学内容:一年级课本第46页、第47页 教学目标: 1、说出自身躯干上的左右位置关系及他人身体上的左右位置。 2、能说出以自我为参照中心的左右位置 3、能说出空间中物体的左右位置。 4、培养学生的观察能力、判断能力,发展学生的空间智能、语言智能、身体运 动智能等。 教学重难点: 从以自我为参照中心确定左右位置过渡到以其他物体为参照中心确 定左右位置。 教学准备:多媒体课件,iP
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《4连加、连减及加减混合》教学设计 (3).docx
课 题 连 加 教学内容 上海市九年义务教育课本小学数学_一_年级第_二_学期 P_41 教学目标 1、信息的收集与汇总。 2、理解与掌握用竖式进行连加运算。 教学重点 信息的收集并汇总。 教学难点 理解与掌握用竖式进行连加运算。 教学准备 课件 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 评价内容与要求 一、复习 出示:3+2+5=10 提问:几个数相加? 小结板书:连加 再次出示:
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《4连加、连减及加减混合》教学设计 (4).docx
连加连加学历单学历单 教学过程: 课题课题 连加连加 课型 新授 教学 目标 1、能对数学信息进行有效的的收集与汇总。 2、理解与掌握用竖式进行连加运算,提高学生两位数的连加的计算能力。 3、 培养观察、 比较、 分析能力,通过教学让学生树立多策略解决问题的观念。 教学重点 理解与掌握用竖式进行连加运算,提高学生两位数的连加的计算能力。 教学难点 理解与掌握用竖式进行连加运算。 教学资源 课件、
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《4连加、连减及加减混合》教学设计 (1).docx
课课 题题 连减 执教者执教者 教学内容教学内容 上海市九年义务教育课本小学数学一年级第二学期 P41 教材分析教材分析 连减是一年级下第四单元的一节课,在这节课之前学生已经学习了两位数加减 一位数和两位数加减两位数的内容,通过这几节课的学习学生已经掌握了两位 数加减一位数和两位数的基本算法,所以连减是在此基础上需要学生掌握的两 步计算,整个运算均与学生紧密相关的生活实际情景中进行。 学情分析学
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《4连加、连减及加减混合》教学设计 (2).doc
认识人民币认识人民币教学设计教学设计 教学内容:教学内容:沪教版一年级下册第二单元 认识人民币 第一课时, 书本第 18-19 页。 教学目标教学目标:: 1、认识人民币的单位元、角、分,知道元、角、分之间的关系,能进行各种面 值人民币之间的简单互换。 2、通过爱心义卖活动,体验数学与生活的密切关系,初步体会人民币的作用。 3、培养学生合理使用和爱护人民币的意识。 教学重点:教学重点:认识不同面值
2021-02-10发布
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沪教版一年级下册数学《5 左与右》教学设计 (6).doc
左与右教学设计左与右教学设计 教学内容:教学内容:九年义务教育课本小学数学新教材一年级第二学期 P46P47。 教学目标:教学目标:1、能说出躯干上的左右位置关系。 2、能说出以我为参照中心的左右位置。 3、能说出以其他物体为参照中心的左右位置。 教学重点:教学重点:学会判断自身、他人及空间事物的左右。 教学难点:教学难点:体会“面对面”的物体左右方向是相反的。 教学准备:教学准备:多
2021-02-10发布
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