首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
小学
小学数学
冀教版(新)
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
版本:
全部
人教版(新)
北师大版(新)
苏教版(新)
西师大版(新)
沪教版(新)
青岛版(新)
青岛版(五四制新)
北京版(新)
冀教版(新)
浙教版
沪少版/沪教版
通用版
教学总结
教学计划
期中试卷
期末试卷
小升初
月考试卷
寒假作业
暑假作业
竞赛试卷
知识点总结
优秀课设计
年级:
全部
一年级上册(新)
一年级下册(新)
二年级上册(新)
二年级下册(新)
三年级上册(新)
三年级下册(新)
四年级上册(新)
四年级下册
五年级上册(新)
五年级下册
六年级上册(新)
六年级下册
类型:
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
新品优先
综合排序
下载量优先
人气优先
冀教版(2024)数学二年级上册《第一单元:问题与运算(一)》教案.docx
第一单元整体设计单元名称问题与运算,一,一,单元教材分析单元内容分析本单元通过多种生活情境,如套圈游戏,购物等,引导学生学习100以内连加,加减混合运算,包括含有小括号的运算,以及购物与运算的综合应用,内容涵盖,100以内连加的计算方法,1
2026-01-14发布
90 浏览
18 页
35.93 KB
冀教版(2024)数学二年级上册《七、期末复习》教案.docx
课时教学设计课题回顾整理课型,复习课课时,1课时教材分析本课时是对本学期乘法口诀和用口诀求商知识的系统复习,教材先引导师生共同回顾整理知识,明确乘法是求相同加数和的简便运算,能根据连加算式写出乘法算式并使用同一句口诀计算,除法可用于平均分问
2026-01-14发布
56 浏览
17 页
38.42 KB
冀教版(2024)数学二年级上册教学计划.docx
2025,2026学年度第一学期冀教版小学数学二年级上册教学计划一,学情分析二年级共有学生28人,男生14人,女生14人,进入二年级,他们已经具备了一年的小学学习经历,相较于一年级时,他们在行为习惯,课堂常规和学习适应性上都有了明显的进步
2026-01-14发布
122 浏览
5 页
14.38 KB
冀教版(2024)数学二年级上册《第二单元:乘法和除法》教案.docx
第二单元整体设计单元名称乘法和除法一,单元教材分析单元内容分析本单元从乘法的初步认识入手,通过游乐场等生活情境引导学生理解乘法的意义,学习乘法算式的写法,读法及各部分名称,接着深入探究乘法各部分的名称和意义,明确乘数和积的概念,之后引入除法
2026-01-14发布
113 浏览
22 页
40.05 KB
冀教版(2024)数学二年级上册《第三单元:乘法口诀》教案.docx
第三单元整体设计单元名称乘法口诀一,单元教材分析单元内容分析本单元围绕乘法口诀展开教学,涵盖5,4,1,3,6,7,8,9的乘法口诀以及乘法口诀的整理与复习,通过生活情境,如五瓣花,青蛙腿数,花朵与鸭子脚的数量,昆虫腿数,七星瓢虫点数,蜘蛛
2026-01-14发布
75 浏览
29 页
50.29 KB
冀教版(2024)数学二年级上册《第四单元:认识图形(二)》教案.docx
第四单元整体设计单元名称认识图形,二,一,单元教材分析单元内容分析本单元主要围绕常见图形的认识和操作展开,包括长方形,正方形,圆,三角形和平行四边形的特征认识,以及图形的折叠,剪拼和七巧板拼图等活动,通过直观的图形观察,动手操作和实践活动
2026-01-14发布
107 浏览
22 页
41.08 KB
冀教版数学二年级上册《用乘法口诀求商》教学课件.ppt
,,用 2---6的乘法口诀求商,,4( 4 )16 5( )15 ( 3 ) 6 = 18,3,(1)有( 8 )个棒棒糖,每( 2 )个放一组,放了( 4 )组。,(2)有( 8 )个棒棒糖,平均分成了( 4 )组,每组有( 2)个。,15 5 = 3,这个除法算式中被除数是( 15),除数是( 5 ), 商是( 3 )。,用口诀求商,,305= 204= 155=,五( 六 )三十,四( 五
2021-03-13发布
198 浏览
9 页
1.63 MB
冀教版数学二年级上册《象形统计图和统计表》优质课获奖PPT课件(1).ppt
LJR,分类与整理,整理前的书架,整理后的书架,一、创设情境,体会分类整理的意义,,1,2,把同类的东西放在一起就叫做分类。,想一想,可以怎么分?,可以按长短不同分,可以按颜色不同分,可以按有没有用过分,,二、运用知识,解决问题,动脑筋,做一做,问题:1. 如果把全班同学分成两组,可以怎样分?,2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗?,人数,男,女,3. 观察统计表,你都知道了什么?,4. 你能提
2021-03-13发布
218 浏览
6 页
2.65 MB
冀教版数学二年级上册《认识直角、锐角和钝角》优质课PPT课件(1).ppt
我有,我没有,我有,猜一猜,,,对,我就是你们的好朋友直角,今天我带着我的兄弟们来啦,你想和它们交朋友吗?,?,我是小法官,,,,,,1,2,3,4,5,直角,直角,比直角大,比直角小,比直角小,?,,直角,,,?,,,,课件制作:胡玉丹,认识锐角和钝角,冀教版小学数学二年级上册第四单元,,直角,,,?,?,我比直角小,我是弟弟锐角,我比直角大,我是哥哥钝角,比一比,,2,,4,,1,钝角,直角,
2021-03-13发布
219 浏览
13 页
2.27 MB
冀教版数学二年级上册《加减混合运算》优质课PPT课件(3).ppt
,,加减混合运算,,,复习旧知,6+9= 20+30= 30+54= 8+7= 20+20= 45+3=,15,50,84,15,40,48,28+23+34= 47+26+15=,85,88,,,,,,,,,玩具店,我买22个皮球,有18个白皮球23个花皮球,,,还剩多少个皮球?,18+23-22= (个),同学们:你还有其他的计算方法吗?,19,,,第一种:分步计算18+23=41(个) 4
2021-03-13发布
177 浏览
13 页
920.5 KB
冀教版数学二年级上册《复习2~6的乘法口诀》教学课件(1).ppt
复习,表内乘法(一),口算,55=,41=,56= 56=,9030=,4+1=,5+6=,6+6=,66=,45+35=,14=,53=,32= 51= 86= 64=,,65=,五六三十,56=30,小结:一般情况下,一句口诀可以写出两道乘法算式。,30,小结:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。,65=30表示,6个5相加的和是30,5+5+5+5+5+5=30,6和5相乘积是
2021-03-13发布
237 浏览
9 页
343 KB
冀教版数学二年级上册《4的乘法口诀》教学课件(1).ppt
4的乘法口诀,冀教版小学数学二年级上册第三单元,1+1 3+3 1+1+1 3+3+3 2+2 2+2+2,1.先计算加法式,再列出对应的乘法式。,6,9,3,4,2,6,12=2,32=6,13=3,33=9,22=4,23=6,2.对口诀。,,三三,得九,一三,一二,二二,二三,得一,一四,得三,得六,得二,一一,得四,得四,,,,,,,( )个3,,,3 3=9(根),口诀:三三得九,
2021-03-13发布
218 浏览
17 页
1.29 MB
冀教版数学二年级上册《综合与实践》获奖教学设计(1).doc
冀教版小学数学二年级上册“套圈游戏”教学设计 教学内容: 冀教版小学数学二年级上册 “套圈游戏” 教材第 14、 15 页。 教学目标: 1、亲身经历游戏、记录数据、提问题并解答问题的过程。 2、会把游戏中的数学信息进行整理,能根据游戏中的信息提出 并解决简单问题,对生活中的简单事件发生的可能性进行推测。 3、感受学习的乐趣和数学的应用,激发学好数学的信心。 教学重点: 体会游戏的公平性,对事情
2021-03-13发布
220 浏览
5 页
34 KB
冀教版数学二年级上册《用不同的方式表示和整理简单数据》教学设计(1).doc
用不同的方式表示和整理简单数据教学设计用不同的方式表示和整理简单数据教学设计 ( (冀教版二年级上册第六单元)冀教版二年级上册第六单元) 课课 题题 用不同的方式表示和整理 简单数据 课课 型型 新授课 年年 级级 二年级 课课 时时 第二课时 教材分析教材分析 本节课是在学生已经认识了统计表和象形统计图的基础上 学习的,是简单数据收集、整理,并用统计表和象形统计图 表示的活动。 学好本节课内容
2021-03-13发布
311 浏览
4 页
69.5 KB
冀教版数学二年级上册《体会“倍”的意义》优质课教学设计.doc
倍的认识 澄海实验小学 林慕芸 倍的认识 【学习学习内容内容】三年级上册第 50 页例 1 及相关习题。 【学习目标学习目标】 1、 知识与技能:在充分感知的基础上,理解一个数是另一个数的几倍的含义,初步建 立倍的概念。 2、过程与方法:经历想象、观察、比较、动手操作、语言描述等活动,培养几何直观, 把握理解“倍”的本质。 3、情感态度和价值观:在学习过程中,感受数学
2021-03-13发布
248 浏览
11 页
169 KB
冀教版数学二年级上册《探索“3×3”方格中图形排列的规律》教学设计.docx
探索“探索“3x33x3”方格中图形的排列规律”方格中图形的排列规律 【教学内容】【教学内容】 冀教版数学教材二年级上册 90-91 页。 【教学目标】【教学目标】 1、 经历拼摆、交流、观察等探索稍复杂图形的排列规律的过程。 2、 能发现图形排列中的简单规律。能进行简单的、有条理的思考。 3、 积极参加数学活动,获得良好的心理体验,发现和欣赏图形排列的美 妙。 【教学重点难点】【教学重点难点】
2021-03-13发布
254 浏览
5 页
795.33 KB
冀教版数学二年级上册《认识直角、锐角和钝角》优质课教案.doc
认识直角、锐角、钝角教学设计认识直角、锐角、钝角教学设计 教学内容:教学内容:冀教版 2011 二年级上册认识直角、锐角、钝角 教学目标:教学目标: 1、经历认识直角的过程,会辨认直角、锐角和钝角,会用已知直角比一比 的方法,去判断直角。 2、在认识角的过程中,培养与人合作的意识,发展初步的观察能力和实践 能力,体会数学与生活的密切联系,增强数学学习的兴趣。 重点、难点重点、难点: 重点:初步感
2021-03-13发布
243 浏览
4 页
25.5 KB
冀教版数学二年级上册《认识除法竖式》优质课教案(1).docx
认识除法竖式教案认识除法竖式教案 教学目标教学目标 一、知识与技能:会用 9 的乘法口诀求商,会写除法竖式。 二、过程与方法:在设计、交流队列表演方案的活动中,经历认 识除法竖式并用竖式计算的过程。 三、情感态度和价值观:积极尝试用竖式计算,增强学好数学的 信心。 教学重点教学重点 会写除法竖式。 教学难点教学难点 认识除法竖式并用竖式计算。 教学方法:引导自学 课前准备:多媒体课件等。 课时安排
2021-03-13发布
313 浏览
8 页
17.48 KB
冀教版数学二年级上册《求一个数是另一个数的几倍》优质课教学设计.docx
求一个数是另一个数的几倍的教学设计求一个数是另一个数的几倍的教学设计 教学内容:冀教版小学数学二年级上册第 82 页,求一个数是另一个 数的几倍。 教学目标: 1.结合具体事例,进一步体会“倍”的意义。 2.初步理解求一个数是另一个数的几倍用除法计算的道理,会计算简 单的求倍数的问题。 3.积极参与问题解决和讨论,感受数学知识之间的联系。 教学重点:进一步理解“求一个数是另一个数的几倍”的含义
2021-03-13发布
269 浏览
4 页
27.42 KB
冀教版数学二年级上册《复习题》优质教学设计.doc
整理与复习教学设计 教学目标: 1.通过整理与复习,进一步体验除法运算与生活的密切联系。 2.促使学生加深对除法含义的认识。 3.巩固用乘、除法解决简单的实际问题。 教学重点、难点: 1.培养学生解决问题的能力,体验数学与日常生活的密切联系。 2.让学生对自己在本阶段所学的知识技能、 数学信息和方法及情 感等方面进行归纳总结。 教学资源准备: 主题图、口算卡片。 教学过程: 一、复习旧知 1、出示
2021-03-13发布
282 浏览
3 页
32.5 KB
首页
上页
1
···
17
18
19
20
21
···
57
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部