首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
文章
问答
专题
合集
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
小学
小学数学
苏教版(新)
二年级下册(新)
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
版本:
全部
人教版(新)
北师大版(新)
苏教版(新)
西师大版(新)
沪教版(新)
青岛版(新)
青岛版(五四制新)
北京版(新)
冀教版(新)
浙教版
沪少版/沪教版
通用版
教学总结
教学计划
期中试卷
期末试卷
小升初
月考试卷
寒假作业
暑假作业
竞赛试卷
知识点总结
优秀课设计
年级:
全部
一年级上册(新)
一年级下册(新)
二年级上册(新)
二年级下册(新)
三年级上册(新)
三年级下册(新)
四年级上册(新)
四年级下册
五年级上册(新)
五年级下册
六年级上册(新)
六年级下册
苏教数学 · 二年级下册(新)
版本:
苏教版(新教材)
出版社:
江苏凤凰教育出版社
一 厘米和米
☆ 我们的“身体尺”
发现“身体尺”
用“身体尺”测量
单元综合与测试
二 简单的数量关系(二)
☆ 时间有多长
钟面表示的时间
比分更小的单位
经历了多长时间
了解更多有趣的钟表知识
单元综合与测试
三 两位数乘、除以一位数
四 数据分类(二)
五 认识四位数
☆ 1200有多大
六 两、三位数的加法和减法
口算和估算
笔算加法
笔算减法
复习
单元综合与测试
七 图形的初步认识(三)
本册综合
类型:
不限
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
综合排序
新品优先
下载量优先
人气优先
苏教版数学二年级下册《8、三位数减法的笔算(不连续退位)》教学设计1.doc
三三 位位 数数 减减 两、三两、三 位位 数(退数(退 位)位) 教学目标:教学目标: 1、经历探索三位数减两、三位数(退位)的计算方法的过 程,能计算三位数减两、三位数(退位),学会减法的验算方法, 2、 体现数学与日常生活的密切联系, 增强应用数学的意识。 。 3、在解决问题的过程中,能独立进行简单的有条理的思考 4、培养积极思考及与同学合作交流的学习态度。 教学重难点:教学重难点:
2021-03-07发布
293 浏览
5 页
354.5 KB
苏教版数学二年级下册《7、练习七》教学设计1.docx
二年级数学学科教案二年级数学学科教案 第六单元 课题:练习七(2) 教学内容:教科书 7273 页第 611 题及“动手做” 。 教学目标: 1使学生进一步掌握两位数加法和三位数加法笔算的方法,能正确计 算;巩固按整百数估计加法得数的方法;能应用加法计算解决相关简单实际 问题。 2使学生进一步发展耐心计算,及时检查和改错的态度和习惯,体会 加法计算的应用;能发现加法里的简单现象,感受数学学
2021-03-07发布
377 浏览
2 页
14.74 KB
苏教版数学二年级下册《5、万以内数的认识》教学设计1.docx
万以内数的初步万以内数的初步认识认识 教学目标: 1、使学生能够借助于算盘经历数数的过程,掌握万以内的数的组成,增强万以 内的数的数感,并能正确读写没有 0 和末尾有 0 的四位数。 2、使学生经历操作、观察、比较等数学活动中,学会与他人合作解决问题,培 养学生合作的意识。 教学重点: 会读写万以内的数(没有 0 和末尾有 0) ,知道数的组成,掌握数位顺序表。 教学难点: 体会万以内的数的数位
2021-03-07发布
209 浏览
4 页
15.48 KB
苏教版数学二年级下册《4、期末复习(4):解决实际问题和数据收集复习》教学设计1.docx
期末复习四 【教学内容】 教材第 103-104 页, 期末复习第 17-19 题, 思考题, 评价与反思。 【教学目标】 1、通过复习,让学生进一步体会统计活动的过程,了解收集、 整理数据,以及描述数据的常用方法,增强应用所学知识解决问题的 能力。 2、在复习过程中,让学生进一步掌握两步计算实际问题的结构 和数量关系,感觉解决问题的一般过程,提高解决实际问题的能力。 3、通过复习,让学生进一步
2021-03-07发布
208 浏览
4 页
17.47 KB
苏教版数学二年级下册《3、认识秒》教学设计1.docx
苏教版二年级数学下册苏教版二年级数学下册 秒的认识秒的认识 教学内容: 教材第 13、14 页内容 教学目标: 1、使学生认识钟表的结构;还认识较小的时间单位秒,知道 1 分=60 秒,初步建立 1 分、1 秒的时间观念。 2、使学生在开放的活动中充分发挥自己的观察、比较能力,培养学生 独立思考和小组合作的意识。 3、教育学生珍惜时间,从小养成良好的生活、学习习惯。 教学重点难点: 重点:认识较小
2021-03-07发布
245 浏览
6 页
18.28 KB
苏教版数学二年级下册《3、期末复习(3):计量单位、角和方向复习》教学设计1.docx
角的初步认识(复习课) 教学目标: 1.使学生进一步认识认识角,知道角的各部分名称,识别角的大小。 2.认识三角尺上的直角,并能判断角的大小,会用三角尺画角。 3.使学生在认识角的过程中,体会数学与生活的密切联系,增强学习 数学的兴趣,在探索角的大小比较方法中,发展数学思考。 教学重点:认识角,知道角的大小。 教学难点:用重叠的方法直接比较角的大小。 教具准备:多媒体计算机、课件和实物投影。
2021-03-07发布
204 浏览
4 页
17.51 KB
苏教版数学二年级下册《3、练习九》教学设计1.docx
用三角尺拼角用三角尺拼角 【教学内容: 】苏教版数学二下第 89 页“动手做”及补充内容。 【教学目标: 】 1.通过用三角尺拼角和用七巧板拼角等活动进一步认识角的特征,学会用 2 个或 3 个三角尺拼出直角、锐角或钝角的方法,加深对直角、锐角、钝角之间的 联系的理解。 2.使学生通过实验、操作、推理等活动拼出各类不同的角,积累认识图形的 活动经验,在观察、比较中逐步发展学生的空间观念。 3.在学
2021-03-07发布
267 浏览
8 页
345.69 KB
苏教版数学二年级下册《2、千以内数的读、写》教学设计2.docx
一千以内数的读写 教学目标:教学目标: 1、掌握三位数的组成,理解百位、十位和个位上的数所表示的意思,能正 确地读写三位数。 2、初步培养学生分析、比较、抽象概括的能力。培养认真观察、思索的良 好的学习习惯。 教学重点:教学重点: 一千以内数的写法和读法。 教学难点:教学难点: 末尾有 0 和中间有 0 的数的读写。 教学过程:教学过程: 一、先学探究,复习导入 1.一个一个地数,从 389
2021-03-07发布
250 浏览
5 页
17.72 KB
苏教版数学二年级下册《12、复习》PPT课件1.ppt
第六单元复习,第一步:知识回顾,两、三位数的加法和减法这个单元我们一起学习了哪些知识?,,两、三位数的加法和减法,1、两位数加两位数的口算 2、两位数减两位数的口算,一、两位数加、减两位数的口算,二、用两步计算解决实际问题,三、笔算加法,四、笔算减法,,两、三位数的加法和减法,1、不连续进位 2、连续进位,,,1、不连续退位 2、连续退位 3、隔位退位,,,,1、两位数加两位数的口算 23+40=
2021-03-07发布
209 浏览
14 页
690 KB
苏教版数学二年级下册《2、简单的单位换算》教学设计1.docx
简单的单位换算简单的单位换算 教学内容:苏教版二年级下册第 55-56 页例 3、 “试一试” 、 “想想做做”第 1-6 题和“你知道吗” 教学目标: 1、在测量活动中了解长度单位之间的进率,会进行简单的单位换算,并且学会 估算,提高估算能力。 2、组织有效的学习活动,在活动中提高参与学习的意识和能力,形成解决问题 的一些基本策略。 3、积累相关数学活动的经验,体会长度单位在现实中的应用。
2021-03-07发布
222 浏览
2 页
14.17 KB
苏教版数学二年级下册《9、三位数减法的笔算(连续退位)》PPT课件3.ppt
,,苏教版二年级数学下册,三位数减两、三位数的减法,六,第1课时,儿童小说215本,借出93本,还剩多少本?,215-93=,122,(本),百 十 个 2 1 5 9 3,1 2 2,差的百位上是几?为什么?,笔算应注意什么:,先把相同数位上的数对齐,再从个位减起,哪一位上不够减时,从前一位退1当作10,加在这一位上再继续减。,剩下的本数与借出的本数合起来,应该等于原来的本数。,可以用加法验算减
2021-03-07发布
539 浏览
11 页
6.2 MB
苏教版数学二年级下册《1、期末复习(1):认数和有余数除法复习》教学设计2.doc
课题:期末复习课题:期末复习 1 1(万以内数的读写和有余数的除法)(万以内数的读写和有余数的除法) 教学内容:苏教版教学内容:苏教版 p p100-101 页 1-6 题。 教学目标:教学目标: 1、联系生活进一步认识数位,理解三位数的意义,会熟练读、 写万以内的数,能正确比较数的大小。 2、理解余数的意义,理解余数一定要比除数小,会用竖式计算 有余数的除法。 教学重点:教学重点:正确读写万以
2021-03-07发布
402 浏览
2 页
27.5 KB
苏教版数学二年级下册《1、100以内两位数加两位数的口算》教学设计2.docx
课题 100 以内两位数加两位数的口算 学 习 目 标 1.理解、掌握两位数加两位数的口算方法,培养学生口算的能力以及解 决问题的能力。 2.经历两位数加两位数口算方法的形成过程,体验解决问题策略的多样 性。 3.使学生感受到数学源生活,培养学生学习的热情以及积极思考、与同 学合作交流的学习习惯。 学习 重难 点 教学重点 掌握两位数加两位数的口算方法。 教学难点 培养学生的口算能力、解决问题的能
2021-03-07发布
196 浏览
9 页
265.79 KB
苏教版数学二年级下册《8、三位数减法的笔算(不连续退位)》PPT课件5.ppt
三位数减三(两)位数(退位一次),苏教版数学二年级下册,借出93本,还剩多少本?,原有的本数借出的本数剩余的本数,21593 (本),21593 (本),,2 1 5,9 3,,2,2,1,122,,答:还剩122本。,试一试:用竖式计算,并验算。,3,6,,643580,3,4,6,验算:,1,63,试一试:用竖式计算,并验算。,5,3,,764429,4,6,7,验算:,1,335,3,用竖式
2021-03-07发布
235 浏览
13 页
2 次下载
1.28 MB
苏教版数学二年级下册《11、练习八》课后习题.doc
作业单作业单 1、口算 800200= 8456= 9027= 7338= 14050= 1590= 2、填表 被减数 457 755 504 304 800 减数 162 366 83 209 596 差 3、计算小能手 75239436 126359198 4、新桥小学 504 名学生分三批去参观科技馆,第一批有 145 人,第 二批有 169 人。第三批去
2021-03-07发布
243 浏览
1 页
25.5 KB
苏教版数学二年级下册《7、比较万以内数的大小》PPT课件1.ppt
1938,1912,912,在里填上或,,,,复习,比较百以内的数的大小,先看数的位数,位数多的数大;如果位数相 同,就从高位比起,十位上的数大,这个数就大;如果十位上数也相同, 就比个位上的数,个位上的数大,这个数就大。,万以内数的大小比较,查春凤,8,2530元,980元,2350元,3180元,(1)电视机和空调比,哪个价格低一些?,,小结:位数相同时,先比较最高位,最高位大的那个数大。,在
2021-03-07发布
230 浏览
15 页
1 次下载
34.67 MB
苏教版数学二年级下册《7、练习七》课后习题7.doc
班级: 姓名: 445 5= = 200200300300 150150- -9090= = 8 83 3 9090- -3434 447 7= = 90+90+6 60 0 8585- -4242= = 20205 5 7878- -3535 6 66 6= = 52+1852+18 1 19 9= = 24246 6 55+3855+38 37377 7= =
2021-03-07发布
191 浏览
1 页
36.5 KB
苏教版数学二年级下册《3、期末复习(3):计量单位、角和方向复习》PPT课件4.ppt
义务教育教科书苏教版二年级下册,计量单位、角和方向复习,毫米,厘米,米,秒,分,时,30,60,,,锐角,钝角,学校在体育场的西面,在汽车站的西北面。,乐乐家在学校的南面,东东家在学校的东北面,丽丽家在学校的西北面。,这节课学习了什么内容? 你有哪些收获?,
2021-03-07发布
198 浏览
10 页
809 KB
苏教版数学二年级下册《5、万以内数的认识》教学素材.doc
教材教法分析 “10000 以内数的认识” ,是在学生认识了 1000 以内数的基 础上进行教学的。相对于“千” , “万”是一个更大的计数单位, 对学生来说更抽象,因此,教材继续通过直观模型(方块图、计 数器)帮助学生来认识“万” 。 计数单位概念的形成,既是认数学习的需要,也对学生度量 思想的形成具有直观重要的意义。 对计数单位概念的认识是一个 量的积累过程。 本单元要完成将前面学习过的计
2021-03-07发布
175 浏览
1 页
11 KB
苏教版数学二年级下册《2、千以内数的读、写》PPT课件3.ppt
,,千以内数的读写,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,先在计数器上拨一拨,再写一写、读一读。,,5个百3个十和4个一组成的数是( 534 ),写作( ),读作( ),五百三十四,5 3 4,,,,1、读数时,从高位读起: 百位上是几就读几百, 十位上是几就读几十, 个位上是几就读几.,2、写数时,
2021-03-07发布
168 浏览
15 页
2.01 MB
首页
上页
1
2
3
4
5
···
8
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部