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北师大版(新)
三年级下册(新)
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六年级上册(新)
六年级下册
北师大数学 · 三年级下册(新)
版本:
北师大版(新教材)
出版社:
北京师范大学出版社
第一单元 整数乘法(一)
武术表演
去游乐园
神奇的0
去奶奶家
饮品店
有多少名观众
怎样买最省钱
整理与复习
单元综合与测试
第二单元 图形的运动(二)
轴对称(一)
轴对称(二)
平移与旋转
能移回去吗
小小设计师
整理与复习
单元综合与测试
第三单元 周长
什么是周长
长方形周长
相等的周长
整理与复习
单元综合与测试
综合实践 制作动物体重“说明书”
动物有多重
动物体重我说明
动物体重我推算
我也来称象
动物体重介绍会
单元综合与测试
第四单元 整数除法(一)
分松果
家庭阅读
猴子的烦恼
集邮
算得对吗
买新书
讲故事
整理与复习
单元综合与测试
第五单元 动手做
拆盒子
叠盒子
单元综合与测试
数学好玩 图书排序
第六单元 关系与规律
不计算城堡
相等城堡
欢庆节日
单元综合与测试
第七单元 数据的整理与表示
小小鞋店
小小护旗手
抓得住吗
单元综合与测试
综合实践 制订我的家庭旅行计划
策划家庭旅行
收集旅行信息
制订家庭旅行计划
分享家庭旅行计划
单元综合与测试
总复习
数与代数
图形与几何
统计与概率
综合与实践
单元综合与测试
本册综合
类型:
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北师大版数学三年级下册《小小鞋店》学习单3.docx
小小鞋店学习卡小小鞋店学习卡 班级:班级: 姓名:姓名: 学号:学号: 用你喜欢的方法整理表格中 男生鞋号的数据。 男生的鞋号 33号 34号 35号 36号 37号 38号 39号 40号 女生的鞋号 32号 33号 34号 35号 36号 37号 38号
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《长方形的面积》教学设计1.docx
长方形的面积 教学内容: 北师大版三年级下册第五单元面积第 53 页及练一练部分练习。 教材分析: 长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、 学会用面积单位直接量面积的基础上教学的, 是学生第一次学习平面 图形的面积计算。学会长方形、正方形面积的计算,不仅是今后学习 其它图形面积的重要基础,而且有助于发展学生的思维,培养学生的 学习能力和空间观念。 学情分析 : 三年
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《小小设计师》教学反思1.docx
小小设计师随想 本节课属于综合实践活动课, 主要教学目的是通过课前让学生收 集各类图案或徽标,在教学中让学生欣赏各类图案或徽标,自己设计 徽标等环节培养学生的观察、操作、表达和思考能力。因此,本节课 的教学设计主要体现以下几个方面: 1.从学生的生活实际出发,在学生交流自己收集的徽标的过程中 体会对称与不对称的区别,这样就建立了轴对称图形与新知的联系。 为学生提供动手操作、自主探究、合作交流的
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《有趣的推理》PPT课件3.ppt
北师大版三年级数学下册,有趣的推理,猜一猜:茶叶在哪里?,,,,、绿筒是空的。,、红筒也是空的。,,学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组,淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项。他们三人都不在一个组。,,,学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组,淘气、笑笑和奇思分别参加了其中一项。,,笑笑不喜欢踢足球,,淘气不是电脑兴趣小组的,,奇思喜欢航模。,,王、李、张三位老师分别任教其中一个兴趣小组。 王老师不是航模
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《讲故事》说课稿1.docx
说 课 一、 说教材分析: 本节课是鼓励学生通过画图的方法分析数量关系,列出乘除法 混合运算的算式,解决较复杂的实际问题。教科书首先创设了淘气在 语文课上“讲故事”的情景,并提出三个问题。第一个问题是用画图 或列表的方法表示实际问题中的数量和数量关系; 第二个问题是通过 分步或综合列式与计算,解决实际问题;第三个问题是进一步熟悉通 过画图方式分析数量关系,提高分析和解决问题的能力。
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《电影院》教学设计1.docx
电影院教学设计 教学目标: 1.结合“电影院”的具体情境,掌握两位数乘两位数进位乘法 的计算方法。 2.培养学生运用估算的方法, 对两位数乘两位数的进位乘法进 行估算,并能解决一些简单的实际问题。 3.在学习及与他人交流各自算法的过程中,获得积极的、丰富 的情感体验,感受数学的应用价值,培养学生热爱数学的情感。 教学重点:掌握两位数乘两位数进位乘法的计算方法。 教学难点:运用所学知识解决生活
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《吃西瓜》PPT课件1.ppt
吃 西 瓜,北师大版三年级数学下册,,,学习目标 1.探索同分母分数加减法的计算方法 2.我会运用同分母分数加减法的运算方法解决一些简单的实际问题,,,(1) 大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?,+,=,=,(2)大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?,-,=,怎样计算分母相同的分数的加减法?,计算同分母分数相加(减)法, 分母不变,分子相加(减)。,,同分母分数相加减, 分母不变,分子相加减。
2021-03-02发布
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小学数学北师大版三年级下册期中考试试卷及答案.docx
1 三年级数学下册期中考试试卷三年级数学下册期中考试试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、选择题(一、选择题(1010 分)分) 1下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是( ) 。 A (63-27)9 B (84)-20 C62-(38-17) 2下面各图形中, ( )是由图形 A 平移得到的。 3蛋糕店制作了 280 块月饼,每盒 6 块,全部装
2021-03-19发布
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北师大版数学三年级下册《比大小》教学反思1.doc
三年级数学下册比大小教学反思 在本课分数大小比较主要包括两部分的内容:一是同分 母分数的大小比较(分母小于 10) ;二是几分之一的两个分 数大小的比较。由于分数的大小比较这一知识是建立在分数 的意义和分数单位的概念初步认识的基础上的。通过比大小 这一课,进一步初步认识分数。 本课时分数大小比较主要借助直观图形,让学生通过看 图,直观地比较两个分数的大小,从而让他们感受比较简单 分数大小的过程,
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《分橘子》教学设计4.docx
分橘子教学设计 教学目标: 1、结合分橘子情景,进一步探索两位数除以一位数除法的计算方 法。 2、会判断两位数除以一位数的商是几位数,并会用除法竖式正确 地进行计算。 3、在解决问题过程中体会除法在生活中的实际应用,发展应用意 识和解决实际问题的能力。 重点难点:1、使学生体验除法的意义及除法竖式的计算过程。体 会余数要比除数小。 2、通过分橘子的实际操作,总结出除法竖式的书写过程,使学生 体会到
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《队列表演(二)》学习单5.doc
姓名: 1.用竖式计算 1412。 2.用竖式计算下列各题,并与同伴说说你的计算过程。
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《轴对称(一)》教学设计1.docx
轴对称(一)教学设计轴对称(一)教学设计 教学内容:北师大版三年级数学下册第 23-24 页。 教材分析: 本单元是学生学习空间与图形知识的基础,这部分内 容对于帮助学生建立空间概念,培养学生的空间想象力有 着重要的作用。对称是生活中普遍存在的一种现象,在认 识轴对称图形的过程中,让学生通过观察、思考、探索了 解“对称”“轴对称”等概念,并初步体会对称图形的性 质。 学情分析: 三年级的孩子年龄较
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《练习二》PPT课件1.ppt
北师大版 三年级下册 第一单元 除法,练习二,说一说,再列式计算,我排在第 个,应坐第( )辆缆车。,,黑板报只能写8行,平均每行写多少个字呢?,,每篇稿件共2页, 每页120个字。,游乐广场有96只鸽子,平均每个鸽子笼每层有多少只鸽子?,每张游戏券相当于20元钱,可以用来购买奖品。 我有 ( )元钱。 1)买10支钢笔需要多少元? 2)剩下的钱可以买几支圆珠笔? 3)用100元买奖品,还可以怎么
2021-03-02发布
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2026春北师大版三年级数学下册期末全真拔高卷及答案2.docx
春北师大版三年级数学下册期末全真拔高卷考试时间,分钟满分,分班级,姓名,得分,一,填空题,每空分,共分,的商是,位数,最高位是,位,的商是,位数,在算式,中,余数最大是,此时被除数是,的积末尾有,个,积是,位数,估算时,可以把看作,看作,估
2026-06-23发布
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2026最新北师大版三年级数学下册期末拔高测试卷及答案3.docx
最新北师大版三年级数学下册期末拔高测试卷考试时间,分钟满分,分班级,姓名,得分,一,填空题,每空分,共分,的商是,位数,商的最高位在,位上,的商是,位数,在算式,中,余数最大是,此时被除数是,的积末尾有,个,估算时,结果大约是,要使的商中间
2026-06-23发布
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北师大版数学三年级下册《轴对称(一)》教学反思4.docx
教学反思教学反思:: 本节课我为学生创设了图片欣赏的情境,让学生感受到图形的对称美,这些 图形有什么共同的特征?之后让学生在操作中发现问题并解决问题,这样教学, 学生的思维空间很大。在教学过程中指导学生观察、思考、操作并引导概括,获 取新知; 在练习中让学生感受到数学知识就在我们身边, 日常生活中经常会碰到, 也经常要用到。通过这样的教学设计,让学生带着思考走出课堂,在生活中继续 体验数学的乐
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《吃西瓜》教学设计1.docx
教学内容:北师大版小学三年级下册第六单元吃西瓜 教学目标:1.通过解决问题的过程,探索出同分母分数加减法的计算方法 2.能正确计算同分母分数加减法。并解决一些简单的有关问题 教学重点:能正确计算同分母分数加减法 教学难点:通过折一折,涂一涂的方法探索总结出同分母分数加减法的计算方法。 教学过程:一.情趣导入,复习旧知 1.故事导入:大熊,小熊吃西瓜 2.复习旧知:3/8,2/8 各表示
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《队列表演(二)》学习单4.docx
1 队列表演队列表演 (二)(二) 学习卡学习卡
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级下册《有多重》教学设计1.doc
三年级三年级下下册册有多重有多重教学设计教学设计 学科 数学 年级 三下 课 题 有多重 学习 目标 1、结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克和克,了解 1 千克和 1 克的实际质量,初 步建立千克、克的质量观念。 2、掌握“1 千克 = 1000 克”,并能进行简单的换算。 3、体验数学与实际生活的联系,感受数学就在身边。 重点 难点 重点:结合具体生活情境,感受并认识质量单位千克和克
2021-03-02发布
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小学数学北师大版三年级下册第一单元《除法》测试卷及答案.doc
1 三年级数学下册第一单元三年级数学下册第一单元测试卷测试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填一填。一、填一填。( (每空每空 1 1 分,共分,共 1818 分分) ) 1.196 里面有( )个 4,728 是 7 的( )倍。 2.3246 的商的最高位在( )位上,2182 的商是( )位数。 3.一个数除以 6,商是 124,余数是 5,这个数是( )。
2021-02-28发布
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