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北师大版数学一年级下册《青蛙吃虫子》教学设计2.doc
青蛙吃虫子教学设计 教学目标 ： 1、知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。 2、过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方 法。 3、情感、态度与价值观目标：初步学会应用加减法解决生活中 的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系，体会学习数学的乐 趣，同时对学生渗透环保和爱护动物的教育。 教学重点： 探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。 教
2021-02-28发布
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北师大版数学二年级下册《评选吉祥物》PPT课件1.ppt
北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录,根据整理的结果填一填。和同伴说一说。,1.喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人， 喜欢 的有( ) 人,喜欢 的有( )人。,8,6,11,13,2.可以选( )作为学校运动会的吉祥物。,1.,（1）妙想调查了( )名同学。,（2）喜欢( )的最多，喜欢( )的最少。,30,相声,杂技,9+8+6+7=30,,30,4,6,5,5,1,2,2,1,,
2021-03-01发布
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北师大版数学三年级上册《练习二》课后习题2.doc
课堂小测验课堂小测验 比一比，谁做的又快又准确！比一比，谁做的又快又准确！ 1、竖式计算：、竖式计算： 532+168= 700 962-804=158 5 3 2 962 + 11618 - 804 7 0 0 158 2、脱式计算、脱式计算(能简便的用简能简便的用简便计算）便计算） 251+369+142 40
2021-03-02发布
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北师大版数学三年级上册《文具店》PPT课件2.ppt
八 认识小数,,文具店,想一想，说一说。,3.15,3 1 5,0.50,0 5 0,1.06,1 0 6,6.66,6 6 6,,,读一读，认一认,6.40,1.08,0.99,11.20,28.65,你会写吗？试一试,十三点五,写作：13.5,106.06,8.00,27.09,九十七点七五,十九点零七五,53.25,读一读,写一写,,3.50,九点七五,九点七零,数钱,元 角
2021-03-02发布
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北师大版数学四年级下册《探索与发现：三角形内角和》学习单5.docx
三角形内角和微学习任务单三角形内角和微学习任务单 知识点知识点 第二章第第二章第 3 3 节节 一、一、学习指南学习指南 1、学习主题: 主题：三角形内角和； 知识点：1. 验证三角形内角和等于 180； 2. 已知三角形的两个角会求第三个角的度数。 2、达成目标 预习目标 知道三角形内角和的是 180； 课堂目标 三角形内角和度数的简单运用。 3、学习方法 观看视频，配合使用学习
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《练习四》PPT课件1.ppt
练习四,1、请你按淘气的指令搭一搭。,用四个正方体搭一个立体图形。,竖着放3个。,,,,,2、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？搭一搭，连一连。,,,,,,,,,,,,,,3,,,3、搭一搭。,从上面看到的,从正面看到的,请你评判哪个搭得对，搭对的画“”,4,,,,,（1）从左面看是图A的有（ ）。,（2）从正面看是图B的有（ ）。,（3）还有什么样的立体图形从左面看是图A？还有什
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《街心广场》PPT课件3.ppt
街心广场,北师大版四年级数学下册,学习目标,1、探索小数乘法中，积的小数位数与两个乘数的小数位数的关系。 2、经历探索小数乘法如何确定积的小数位数的过程，掌握小数乘法的计算方法。,,你发现三个长方形的长之间有什么关系，宽之间有什么关系？它们的面积之间可能会有什么关系？,,600,,花坛的面积为32=（ ）（米 ）,2,6,,,3米,2米,,,,0.3米,0.2米,,0.3米=3分米,0.2米=2分
2021-03-03发布
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北师大版数学四年级下册《整理与复习》导学案3.doc
北师大版小学数学四年级下册 整理与复习。(教材第 4852 页) 1. 通过复习,能够掌握前三个单元所学到的知识,对这一部分内容有一个系统的整理和 归纳。 2. 通过复习,能够正确地进行计算,提高学生的计算能力。 重点:能够正确地计算小数加法、小数减法和小数乘法。掌握三角形和四边形的特征,并 能正确分类。 难点:能够应用所学知识正确地解决一些实际问题。 多媒体课件。 一、激趣引入
2021-03-03发布
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2020-2021学年北师大版四年级数学下册《第4章 观察物体》单元测试题（有答案）.doc
2020-2021 学年北师大版小学四年级数学下册第学年北师大版小学四年级数学下册第 4 章章 观察物观察物 体单元测试题体单元测试题 一选择题（共一选择题（共 8 小题）小题） 1用小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从左面看是下面摆 成的立体图形中正确的是（ ） A B C 2下图是由 5 个相同的正方体木块搭成的几何体，从上面看到的图形是（ ） A B C D 3 由 5 个小正方体
2021-02-03发布
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苏教版数学一年级下册《6.练习三》教学设计2.doc
练习三教学设计练习三教学设计 教学内容：教学内容：苏教版义务教育教科书小学数学一年级下册第 1112 页。 教学目标：教学目标： 1知识技能：通过练习使学生进一步掌握十几减 6、5、4、3、2 的计算方 法，并能熟练的进行计算。 2数学思考：在练习中让学生观察、分析，发展初步的思维能力和语言表 达能力。 3.解决问题：通过解决生活中的实际问题，培养学生思维的灵活性和结局问 题的多样
2021-03-06发布
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苏教版数学二年级上册《1、7的乘法口诀》学习单.doc
姓名姓名：： ““花花”” 乘法算式：乘法算式： 乘法口诀：乘法口诀：
2021-03-07发布
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苏教版数学二年级下册《4、练习二》教学设计2.docx
时分秒练习教学设计 复习目标： 1.掌握时分秒之间两两的关系，会选择合适的时间单位描述具体的事情。 2.能准确的读出钟面上时刻，会画时针分针。 3.会根据具体情境计算所经过的时间。 4.感受时间在生活中的应用，培养学生珍惜时间、合理安排时间的习惯。 复习重难点： 了解时分秒的关系，会准确读写钟面上的时刻；在具体情境中学会计算经过的时间。 复习准备： 教师准备：课件 学生准备：堂练本。 教学过
2021-03-07发布
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苏教版数学二年级下册《3、认识秒》课后习题.docx
认识秒课后练习 一一 填空填空 1 在括号里填上合适的单位:时.分.秒“ (1)我从家到学校走了 30( ) (2)拍一拍手只用了 1( ) (3)做 10 道口算题用了 20( ) (4)爸爸每天上班用了 8( ) (5)我今天吃午餐用了 15( ) 2 在括号里填上合适的数 70 秒=( )分( )秒 100 秒=( )分( )秒 1 分零 6 秒=( )秒 1 分 30 秒=( )秒
2021-03-07发布
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苏教版数学三年级上册《3.简单的分数加减法》课后习题.docx
简单的分数加简单的分数加减法减法进阶练习进阶练习 一、基础巩固 1.2 个 18 加上 3 个 18 是 （ ） 个 （ ） ， 也就是 （ ） 。 2.6 个 17 加上 1 个 17 是 （ ） 个 （ ） ， 也就是 （ ） 。 3.39 添上（ ）个 19 等于 1。 4.2636（ ） ，表示（ ）个 16 加上（ ）个 16 是 （ ）个 16，也就是（ ） 。 5.134（ ）
2021-03-08发布
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苏教版数学四年级上册《● 运动与身体变化》导学案.doc
运动与身体变化运动与身体变化自主学习任务单自主学习任务单 班级_____ ___姓名___ _____ 一、学习指南 1名称： 苏教版四年级上册运动与身体变化 2达成目标： 通过阅读教材、观看教学视频，达到：知道运动后会引起人身体的变化； 会测量自己的脉搏，并统计出 1 分钟自己脉搏跳动的次数；在实验过程中会 收集和整理数据。 3学习方法建议： 运动、记录数据。 4课堂学习形式预告： 课初检测
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级下册《4、图形王国》学习单2.doc
多边形的内角和学习单 一、三角形 3 个内角的和是 180，四边形、五边形、 六边形等多边形的内角和呢？ 二、把得到的结果填入下表 图形名称 边数 分成的三角形个数 内角和 三角形 3 1 180 四边形 4 2 1802 五边形 5 六边形 七边形 八边形 三、你能用一个式子表示多边形内角和的计算方法吗？ 多边形内角和=_______________________ 多
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级下册《1、认识三角形》PPT课件2.ppt
认识三角形,什么是三角形?,由三条线段围成的图形叫做三角形,,边,边,边,顶点,顶点,顶点,,,角,角,,角,,,,三角形有三条边，三个顶点，三个角。,,,,谁来判断,,下面图形哪些是三角形？哪些不是？请说明理由。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,,,,,,,,生活中的三角形！,,,,,,,,,,,,,三角形具有稳定性,你能从这张图片上找到三角形吗？,哪种方法更牢固，为什么？,,你能帮小兔
2021-03-09发布
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苏教版数学四年级下册《7、整理与练习》教学设计2.doc
三位数乘两位数整理与练习 教学目标： 1.进一步理解和巩固本单元所学的知识， 熟练掌握三位数乘两位数的计算方 法；进一步理解积的变化规律。 2.通过练习，进一步认识常见的数量关系，提高知识的应用能力，并进一步 感 受解题策略的多样化和灵活性。 3.在独立思考的基础上，通过习题巩固学生所学的知识。 教学重点：回顾、整理本单元学过的知识。 教学难点：运用所学的知识解决实际问题。 教学准备：课件 教
2021-03-09发布
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苏教版数学五年级下册《13.分数大小比较练习》教学设计1.docx
分数大小的比较练习分数大小的比较练习 教学内容教学内容 苏教版小学数学五年级下册第 74 页练习十一第 914 题,思考题。 教学目标教学目标 1.通过练习，使学生进一步认识通分，延伸通分，了解并会应用 “交叉相乘法”，正确判断分数的大小，并正确解决关于分数大小比 较的简单实际问题。 2.能灵活应用知识判断分数的大小，发展分析、推理等能力， 培养思维灵活性等思维品质，进一步发展数感。 3.
2021-03-10发布
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苏教版数学六年级上册《7、求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题》课后习题.doc
一个数比另一个数多(少)百分之几应用题练习设计 1、拖拉机厂去年生产拖拉机 2000 台，今年计划生产 2400 台，今年计划产量比去年增加百分 之几？ 2、拖拉机厂去年生产拖拉机 2000 台，今年计划生产 1500 台。今年计划的产量比去年少百分 之几？ 3、拖拉机厂去年生产拖拉机 2000 台，今年计划生产 1500 台。今年计划的产量是去年的百分 之几？ 4、去年产油 12
2021-03-11发布
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