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苏教版数学五年级上册《4.小数的大小比较》教学设计3.doc
小数的大小比较教学设计 教学内容:小数的大小比较 教材分析:从解决问题入手,列表给出 4 个学生的跳远成绩,要求给他们排出名 次。引出小数大小的比较。 教材分三步呈现了比较的方法:先比较整数部分;整数部分相同的,比较十分 位;十分位上的数也相同的,比较百分位。每次比较都放手让学生尝试,关键处 给予点拨。最后通过想一想:怎样比较两个小数的大小。对小数大小的比较方法 进行总结。 学情分析:小数的
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《6.认识公顷》教学设计2.docx
认识公顷 教学目标:教学目标: 1.使学生认识常用的土地面积单位公顷, 了解 1 公顷的实际大小, 知道 1 公顷=10000 平方米,会进行平方米和公顷间的简单换算,初 步学会以公顷为单位计算土地面积。 2.使学生能联系熟悉的生活场所体会 1 公顷的大小, 能说出或估 计现实生活里 1 公顷土地的大概范围,建立 1 公顷的空间观念。 3.使学生感受计量单位是根据实际需要确定的, 了解土地面积通
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《7.整理与练习》教学设计2.doc
整理与练习(整理与练习(一一)) 教学目标: 1、通过回顾与整理、练习与应用等学习活动,进一步 加深对小数的意义和性质的理解。 2、通过复习和整理建立合理的认知结构,发展数学思 考和实践能力。 3、在学习活动中体会现实生活里的数学,发展对数学 的兴趣,培养交往、合作和探究的意识和能力。 教学过程: 一、整理和复习(有关重点知识点写在作业本上) 1、复习数位顺序表,回答并板书成: 亿、千万、百万、
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《11.整理与练习》教学设计1.doc
多边形的面积整理与复习教学设计多边形的面积整理与复习教学设计 教学内容:五年级第 96--97 页整理和复习及练习十九 教学目的教学目的: 1.通过复习,使学生理清各种平面图形面积计算公式之间的关系。 2.使学生能够应用面积计算公式,熟练计算平行四边形、三角形、梯形 和组合图形的面积。 3.能灵活运用所学知识解决有关的实际问题。 教学重点教学重点:熟练计算平行四边形、三角形、梯形及组合图形的面积。
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《14.小数四则混合运算》教学设计1.docx
苏教版数学五年级上册小数乘法的简便运算教学设计 教学目标: 1、使学生知道整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用,能运 用乘法的运算定律正确地、 合理地、 灵活地进行小数乘法的简便计算。 2、培养学生的观察能力,类推能力和灵活运用所学知识解决问题 的能力,培养学生的简算意识。 3、让学生相互交流、合作、体验成功的喜悦。激发学生感受美, 发现美的情感。 教学重点: 1、理解整数乘法的运算
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《1.用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式》PPT课件1.ppt
用字母表示数,苏教版五年级数学上册,,摆1个三角形用3根小棒:,摆2个三角形用小棒的根数是:,32,摆3个三角形用小棒的根数是:,33,,摆m个三角形用小棒的根数是:,3m,,m个,31,如果正方形的边长用a表示,周 长用C表示,面积用S表示。,你能用字母表示出正方形周长 和面积的计算公式吗?,4x,如果正方形的边长用a表示,周 长用C表示,面积用S表示。,你能用字母表示出正方形周长 和面积的计算
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《2.复式统计表的认识和应用练习》PPT课件1.ppt
苏教版小学数学五年级上册,复式统计表认识和应用练习,青云小学五年级有四个乐器兴趣小组,这是4个乐器兴趣小组人数情况。 古 筝:男生7人,女生21人 葫芦丝:男生17人,女生10人 笛 子:男生16人,女生6人 小提琴:男生14人,女生16人,抢答比赛,规则:想到答案,立即站起来回答,笛子小组男生有多少人?,葫芦丝兴趣小组人数统计表,古筝兴趣小组人数统计表,笛子兴趣小组人数统计表,小提琴兴趣小组人数
2021-03-10发布
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2.16 MB
苏教版数学五年级上册《2.小数的数位名称及顺序、计数单位及进率》PPT课件3.ppt
小数的读法和写法,填一填,的计数单位是( ),写成小数是( ),0.1,的计数单位是( ),写成小数是( ),0.056,0.9里面有( )个0.1;0.58里面有( )个0.01,9,58,5角是 元,也可以写成( )元。,48厘米是 米,也可以写成( )米。,0.5,510,48100,0.48,我们都知道,动物世界里,长颈鹿可真高,它望着爸爸,想说什么呢?,整数部分,小数点,小数部分,1,
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《8.组合图形的面积》PPT课件2.ppt
,有梯形。,,有长方形和三角形。,房顶是三角形的。,,窗户是正方形的。,,墙是长方形的。,,图形由三角形组成。,,正方形,,三角形,,平行四边形,整个图形是个长方形。,,梯形,
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《15.小数四则混合运算练习》PPT课件1.ppt
,,小数四则混合运算练习,800.5=,0.37 + 0.73=,0.3 x 0.3=,100.08=,0.125 + 8=,0.75 + 0.25=,一、口算题,800.5=160,0.37 + 0.73=1.1,0.3 x 0.3=0.09,100.08=9.92,0.125 + 8=8.125,0.75 + 0.25=1,一、口算题,31.50.5 x 0.5,3(1.5 0.5) x 0.
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《● 班级联欢会》导学案.doc
导学单 1.组织调查 组长统计出自己组喜欢食品、奖品的人数 物 品 苹 果 梨 子 香 蕉 其 他 水 果 汁 奶 茶 其 他 书 籍 文 具 玩 具 其 他 人 数 2.设计购物方案
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《1.复式统计表的认识和应用》教学素材.docx
自学材料 一、自学内容 例 1 青云小学五年级组织了四个乐器兴趣小组,人数如下: 五年级古筝兴趣小组人数统计表 五年级葫芦丝兴趣小组人数统计表 2012 年 11 月 2012 年 11 月 性别 合计 男 女 人数 28 7 21 五年级笛子兴趣小组人数统计表 五年级小提琴兴趣小组人数统计表 2012 年 11 月 2012 年 1
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《● 钉子板上的多边形》课后习题.docx
一、基础训练 1.如果用 S 表示梯形面积,a 表示上底,b 表示下底,h 表示高,那么 梯形面积的计算公式用字母表示是( )。 2.用含有字母的式子表示比 x 的 2 倍少 18 的数,是( )。 3.正方形的边长为 a 分米,4a 表示( ),a表示( )。 4.篮球每个 68 元,足球每个 45 元。某个学校买了 a 个篮球,b 个足球. 那么 68a 45b 表
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《1.用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式》课后习题.doc
五上数学单元试卷 共 4 页 第 1 页 苏教版苏教版五五年级(年级(上上))数学数学第八单元检测试卷第八单元检测试卷 (本卷总分:100 分 时间:90 分钟) 一、填补空白,我最牛!一、填补空白,我最牛! ((1 1 分分2020=2=20 0 分)分) 有一项民调显示,由于智能手机的普及,口香糖销量逐年减少。某超市去年共销售口 香糖 30000 盒,今年比去年少销售 x 盒,今年该超市销
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《1.复式统计表的认识和应用》课后习题.doc
复式统计表同步试题 一、填空 某地区 5 月份和 9 月份天气情况统计表: 1复式统计表的表头有( ) 、 ( )和( )三项内容。 25 月份( )天数最少,9 月份( )天数最多。 39 月份阴天比 5 月份少( )天,5 月份晴天比 9 月份多( )天。 45 月份一共有( )天,其中有( )天下雨。 59 月份一共有( )天,其中有( )天不下雨。 二、选择
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《2.三角形的面积》导学案.doc
导学单(一) 活动操作:拿出信封里的三角形,看看哪两个能拼成平行四边形。 先拼一拼,再想想,你有什么发现。 小组讨论: (1) 、拼成平行四边形的两个三角形有什么关系? (2)、 拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系?每个三角形的面积与 拼成的平行四边形的面积呢? (3)、根据平行四边形的面积公式,怎样求三角形的面积? 导学单(二) 下图中两个三角
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《1.认识负数(1)》课后习题.docx
正数和负数正数和负数随堂练习随堂练习 姓名姓名::__________ 第一板块:第一板块:看视频看视频 自主学习自主学习任务单任务单 1.视频中哪些地方用了正数和负数? 2.你能记下其中一组正、负数并读出来吗? 3.我能写出一对生活中的正数和负数。 第二板块:进阶练习第二板块:进阶练习二二 1在 0.5,-3, 12,0 , 这几个数中,正数有( ),负数 有( ),( )既
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《2.小数加、减法计算(2)》课后习题.docx
作业单 1.口算下面各题。 1.20.4= 0.260.44= 2.560.5= 60.34= 1.60.4= 0.820.42= 0.850.5= 4.262.26= 2.列竖式计算。 12.5+3.17= 9.868.3= 19.8+4.2= 12.56-7.26= 3.练一练。 7.5 0.6 13 6.5 3.24 0.29 8.6 5.78
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《1.用列举的策略解决问题(1)》学习单.doc
解决问题的策略(一一列举)研究单 班级 姓名 学号 自主探究:用 22 根 1 米长的木条围一个长方形花圃,怎样围面积最大? 导学单:导学单: ((1 1)想一想:长和宽的和一定是()想一想:长和宽的和一定是( )米,在下表中列举出不同的围法。)米,在下表中列举出不同的围法。 长(米)长(米) 宽(米)宽(米) 面积 (平方米)面积 (平方米) ((2
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《2.数的世界(2)》课后习题.doc
课课 堂堂 检检 测测 单单 姓名: 一、一、 算一算算一算 0.30.7= 0.10.01= 0.20.4= 0.213= 6.52.7 0.4(0.252.5) (得数保留两位小数) 二、二、选一选选一选 (1)4.520.12=45212 的依据是( ) A.小数的性质 B.商不变的规律 C.除法的性质 (2)如果 a 是非 0
2021-03-10发布
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