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北师大版数学三年级上册《一天的时间》PPT课件2.ppt
,,一天的时间,北师大版小学数学教科书三年级上册,,,,,,,为什么一天有24小时,？,凌晨4:00,下午4:00,,GO,12 时,深 夜,0 时,凌 晨,1 时,凌 晨,2 时,凌 晨,3 时,凌 晨,4 时,凌 晨,5 时,凌 晨,6 时,早 上,7 时,早 上,8 时,早 上,9 时,上 午,10 时,上 午,11 时,上 午,12 时,中 午,1 时,下 午,2 时,下 午,3 时,下
2021-03-02发布
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北师大版数学一年级下册《摘苹果》教学设计1.docx
摘苹果教学设计 教学内容：教学内容：北师大小学一年级数学下册第六单元第二课 教材分析：教材分析： 本节内容是在学生学习了两位数加一位数进位加法的基础上进行教 学的，教材通过摘苹果的场景，引入两位数加两位数的进位加法。在教学 中应让学生看懂主题图中的问题“这个箱子装得下吗？让学生先估一估， 培 养学生估算的意识；再算一算，提倡算法的多样化。 学情分析：学情分析： 本节课主要是让学生
2021-02-28发布
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人教版数学六年级下册《比例的基本性质》课后习题2.docx
六年级数学第三单元比例的基本性质练习题 一、填空: （1） 在 a:7=9:b 中，（ ）是内项，( ）是外项，ab=( )。 （2） 一个比例的两个内项分别是 3 和 8，则两个外项的 积是（ ），两个 外项可能是（ ）和（ ）。 （3） 在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内 项的积是（ ），如 果一个外项是 7 ，另一个外项是（ ）。 （4） 在比例里， 两个内项的积是 1
2021-02-27发布
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人教版数学六年级下册《图形的运动》说课稿8.docx
图形的运动说课稿图形的运动说课稿 说教材说教材 1、教学内容：新人教版六年级下册 92-93 页例 1、例 2 及做一做和练习十九的内容。 2、教学目标 知识与技能：学会辨认轴对称图形；结合实例，初步感知平移、旋转现象。 过程与方法：通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移、旋转或轴对称制作复 杂图形的过程，能有条理表达图形的变换过程，发展空间观念。 情感态度与价
2021-02-27发布
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人教版五年级上册数学《整理和复习》课件.ppt
多边形的面积,,,底,高,长,宽,剪拼前后有什么联系？,,一堆圆木（如下图），一共有多少根？,,6,4,,,,,,一堆圆木（如下图），一共有多少根？,,6,2,5,,1,6,6,0,小结方法,总根数 =（顶层根数+底层根数）层数2,梯形面积 =（ 上底 + 下底 ） 高2,,,,
2021-02-26发布
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人教版四年级上册数学《沏茶问题》优秀课件.PPT
数学广角优化,1分钟能做什么事？,1分钟能做的事,1分钟可以阅读一篇五六百字的文章 1分钟可以浏览一份40多版的日报 1分钟可以看5-10个精彩的广告短片 1分钟运动员可以跑400米 1分钟特快列车可运行2666.7米 ,一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴,刷牙洗脸6分钟,整理被子2分钟,起床穿衣4分钟,蒸馒头10分钟,吃早饭6分钟,骑车10分钟,7:00起床,7:30到校,4+2+6+10+6+10
2021-02-25发布
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人教版数学四年级上册《7 条形统计图》学习单2.doc
条形统计图工具单条形统计图工具单 作业一：数据统计 作业二：根据统计的数据完成下面的统计表 作业三：完成下面的统计图 2012 年年 8 月北京市的天气情况统计月北京市的天气情况统计图图 晴晴 阴阴 多云多云 阵雨阵雨 雷阵雨雷阵雨 教学评价：作业四 请根据统计表中的数据完成下面的条形统计图并回答问题。 三、二班同学最喜欢的交通工具统计表 交通工具 摩托车 轿车 火车 飞机 其他 人
2021-02-25发布
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人教版数学二年级下册《整理和复习》课后习题4.docx
练习练习 1、看谁算的都对。看谁算的都对。 2、列式计算列式计算 （1）14 个 ，每 2 个一份，可以分成几份？ （2）被除数是 30，除数是 5，商是几？ （3）25 里面有几个 5 ？ 3、解决问题解决问题 有有 24 本练习本。本练习本。 4、、辨析练习辨析练习 （（1）每个花瓶插）每个花瓶插 5 根孔雀羽毛，根孔雀羽毛，4 个花瓶可以插多少根？个花瓶可以插多少根？
2021-02-23发布
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人教版数学一年级下册《数的顺序、比较大小》PPT课件3.ppt
比较大小,2. 比79多1的数是（ ）； 比79少1的数是（ ）。,一、复习旧知，引入新课,78,80,3. 74是由（ ）个十和（ ）个一组成的。,7,4,70、71、72、73、74、75、76、77、78、79,,二、观察说理，比较大小,（二）依据方法，练习比较,,,1. 在 里填上“”“”或“”。,二、观察说理，比较大小,,,,,,,2. 在 里填上“”“”或“”。,（二）依据方法，练习比
2021-02-22发布
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2022年人教版小学数学四年级下册期末综合测试卷三（A3版含答案）.doc
2022年人教版小学数学四年级下册期末综合测试卷三（A3版含答案）.doc
2022-03-02发布
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人教版一年级上册数学试题-第四单元《 认识图形（一） 》测试卷（含答案）.doc
一年级上册数学试题一年级上册数学试题- -第四单元第四单元 认识图形（一）认识图形（一） 测测 试卷试卷- -人教版（含答案）人教版（含答案） 一一. .选择题选择题( (共共 5 5 题，共题，共 1010 分分) ) 1.1.下面（ ）号图形搭得稳。 A. B. C. 2.2.________是长方体. ( ) A. B. C. D. 3.3.做一个长方体抽屉，需要（ ）块长方形
2021-02-10发布
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冀教版数学三年级下册《测量统计活动》教学设计.docx
冀教版小学数学三年级下册第五单元第 2 课时 数据的收集和整理（二）数据的收集和整理（二） 测量统计活动教学设计测量统计活动教学设计 教材分析：教材分析： 本单元数据的收集和整理，是在二年级学生经历过“最喜欢的 儿童节目调查”，并能用画“正”字的方法进行数据整理的基础上 安排的。本单元第一课时中结合实际调查活动，让学生经历了简单 的数据统计过程。 本节课教材以全班同学为素材，安排了两个通过“测量
2021-03-14发布
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冀教版数学二年级下册《解决租船问题》优质课教学设计.doc
1 租船问题教学设计 教学内容：教材第 20 页租船问题 教学目标： 1进一步理解有余数除法的意义，并能运用有余数除法的知识解 决简单的实际问题。 2经历解决问题的全过程，培养学生分析和解决问题的能力，养 成认真审题的良好习惯。 3在解决问题的过程中，感知余数在生活中的灵活应用，获得运 用知识解决问题的成功体验，感受数学与生活的密切联系。 教学重点：运用有余数除法的知识解决简单的实际问题
2021-03-13发布
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冀教版数学一年级下册《三角形、圆的认识》说课稿.docx
三角形、圆的认识说课稿 宣化区东二道巷小学 杨霞 今天我讲的这节课是冀教 2011 版一年级下册第六单元第二课时三角 形、圆的认识 。下面我从以下几方面进行说课。 一、说教材一、说教材 教材分析教材分析 本节内容是在学生已经初步认识了长方体、正方体、圆柱和球等立体 图形的基础上学习的，是学生学习平面图形的开始。本课设计了分类、观 察、想象、动手验证等学习活动，给学生动手实践、独立思考的机会，重 视
2021-03-12发布
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苏教版数学六年级下册《★ 面积的变化》说课稿.docx
苏教版六年级数学下册面积的变化说课稿 一、说教材 面积的变化是一个实践活动课，内容安排在苏教版六年级数学下册 比例这一单元。主要是研究图形在放大与缩小时边长与面积的变化关系， 通过教与学，让学生经历“猜测验证应用”的过程，自主发现平面图 形按比例放大后面积的变化规律，进一步体会比例的应用价值，提高学习数学 的兴趣。活动分两部分安排。第一部分，探究平面图形按比例放大后面积的变 化规律。引导学生得出结
2021-03-11发布
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苏教版数学五年级下册《1.等式与方程的含义》教学设计1.docx
1 等式与方程等式与方程 【教学内容教学内容】 苏教版教科书五年级下册第 1-2 页例 1、例 2 和“练一练”，第 6 页练习一第 1-2 题。 【教材分析教材分析】 等式与方程 是在学生已经学过整数、 小数的认识、 四则运算和用字母表示数的基础上展开的， 为后面学习解方程、中学代数知识等做铺垫，有着承前启后的重要作用。同时方程作为一种重要的数 学方法，对丰富学生的解题策略，提高解决问题能力，
2021-03-10发布
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苏教版数学五年级上册《8.组合图形的面积》教学设计1.doc
组合图形的面积 教学内容： 教科书第 21 页例 10、“练一练”，练习四第 12 题。 教学目标： 1引导学生综合应用学过的面积公式计算一些稍复杂的图形面积。 2在校园中进行一些实际的测量和计量，以提高学生应用数学知识和方法解决实际问题的能力。 教学重点： 会灵活地运用学过的面积公式计算稍复杂的图形面积。 教学难点：理解不同分割、添补、计算的方法。 教学准备：课件。 教学过程： 一、复习
2021-03-10发布
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苏教版数学三年级下册《3.分数、小数的初步认识复习》PPT课件2.ppt
,,,苏教版数三年级下册第十单元第三课时,,分数和小数的初步认识复习,,,分数和小数的初步认识复习,苏教版数学三年级下册第十单元第三课时,,请你说说对分数有哪些认识？,分 子,分 母,分数线,（表示把1个整体平均分成2份）,（表示2份中的其中1份）,（表示平均分）,,,分数和小数的初步认识复习,苏教版数学三年级下册第十单元第三课时,,比较下面分数的大小：,,,<,分数比较大小：分母相同就比较
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级下册《3.认识一个整体的几分之几》教学反思.docx
教学反思 一、把握教材的关键以理解分数意义为重点。 第101页认识四分之几和第102页例题比较两个同分母的几分之几的大小。 这两道例题都有两部分教学内容，一是继续认识分数,例题以认识分数为重点， 在理解分数意义的基础上，明白几分之几的含义。因此在教学中我重点让学生说 分数的意义，并尝试用自己的语言来表达由操作、思维所获得的结论，从而把操 作结果内化成数学认识。 二、体现了学生在课堂上的主体地位
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级下册《3.含有小括号的两步混合运算》导学案.doc
含有小括号的两步混合运算预习单 3 班级： 姓名： 评价： 预习内容：第四单元第 3 课时有括号的混合运算 ；数学书 P3839 页。 助学题：助学题： 1、我学习，我能懂。 你能列式解决吗？ 2、我尝试，我能行。 说说下面每题先算什么，再计算。 （4218）30 95（24+50） 3、我思考，我能问。 关于算式中有小括号的混合运算，你还
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