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苏教版数学三年级下册《3.认识一个整体的几分之几》教学反思.docx

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教学反思一、把握教材的关键——以理解分数意义为重点。 第 101 页认识四分之几和第 102 页例题比较两个同分母的几分之几的大小。这两道例题都有两部分教学内容,一是继续认识分数,例题以认识分数为重点,在...

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