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苏教版数学三年级上册《3.练习十》教学设计3.doc
间隔排列间隔排列 教学内容教学内容:苏教版数学教材三年级上册 78-79 面 教学目标教学目标:1、结合具体情境,使学生认识一一间隔排列,理解一一间隔排列中两种物体 个数之间的规律,能根据排列的特点,由一种物体的个数推算出另一种物体 的个数。 2、经历探索规律的过程,感悟一一对应的思想,发展学生比较、归纳、分 析、综合和抽象概括能力。 3、体验发现规律的喜悦,增强学习数学的自信心,培养学生观察能力
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《9.商中间或末尾有0的除法(1)》教学设计3.doc
商中间或末尾有 0 的除法练习 教学内容:教学内容: 苏教版义务教育教科书 数学 三年级上册第 68 页练 习九第 15 题,思考题。 教学目标:教学目标: 1:使学生通过练习、比较、进一步掌握商中间或末尾 有 0 的除法笔算的方法, 能正确计算并说明计算方法; 能应用计算正确解答简单的除法实际问题。 2:使学生加深商中间或末尾有 0 的除法计算的特点, 提高运算能力;感受相关的常见数量关系,发展
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《4.练习六》教学设计1.doc
三年级数学上册认识周长第二课时教案 教学目标: 1.结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。 2.能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。 3.能结合具体情境,感知周长与实际生活的联系。 教学重难点:理解周长的含义。 教具准备:多媒体课件、尺子。 教学过程: 一、 导入新课。 同学们,老师发现广场上每天早上有打羽毛球的、有打太极拳的、有跳舞的、路上还有跑步 的。他们都在以不同
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《1.认识千克》PPT课件2.ppt
认识千克,授课教材:苏教版三年级上册,台秤,电子台秤,天平,磅秤,弹簧秤,体重秤,你能找出下面哪些物品的质量大约是1kg吗?请用手势来告诉我。 1. 三年十四班小姜的体重; 2. 两瓶矿泉水的质量; 3. 四个苹果的质量; 4. 一枚2分硬币的质量。,活动要求: 拿出2分硬币,在手上掂一掂,静静的感受1g有多重,把这种感觉记在心里。,比一比: 1kg铁块和1kg棉花哪个重一些?,填一填: 3 千克
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《3.倍的认识练习》教学设计2.doc
倍的认识练习倍的认识练习 教学内容:教学内容:苏教版三上教科书第 4-5 页的例 3 以及“想想做做”的第 1-4 题。 教学目标:教学目标: 1、通过练习和思考,更加明确“几倍”和“几个几”之间联系,进一步认识倍。 “求一个数是另一个数的几倍”的计算思路。 2、培养学生观察、分析、比较及运用数学语言表述思维过程的能力。在学习过 程中体会数学知识之间的内在联系,发展 观察、比较、抽象、概括和合情推
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《3.简单的分数加减法》教学设计1.doc
简单的分数加减法简单的分数加减法 教学内容:教学内容:教科书三年级上册第 93--94 内容 教学目标:教学目标: 1、 让学生经历简单的同分母分数加减法计算方法的探索过程,能解决实际问题。 2、能进行简单的、有条理的思考。 3、能主动参与有关的操作和探索活动。 教学过程:教学过程: 一、复习导入 1、开火车完成填空题 2、师板书:简单的分数加减法 二、二、探究探究新新知知 1分数加法的探索分数
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《2.认识周长》教学设计2.doc
认识周长教学设计认识周长教学设计 教材 分析 认识周长是数学课程标准中“空间与图形”这一知识领域的重要内容 之一,在生活中的应用也十分广泛。这部分内容是在学生初步认识了长方形、正方 形特征的基础上展开学习的,同时也将为后面学习长方形、正方形和圆形的周长计 算奠定基础。建立周长的概念是本节课的重点。周长概念不仅局限于长方形和正方 形的周长,也包含所有平面图形的周长。教材特别强
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《1.平移和旋转现象》PPT课件2.ppt
平移,,,和,旋转,活动一:,,1.说一说火车车厢、电梯和国旗分别是怎样运动的。 2.组内互相演一演想办法表示这些运动。,试一试:,把橡皮从数学书左上角平移到右上角; 再从右上角平移到右下角; 最后从右下角平移到左下角。,上海正广和大楼有着78年悠久历史,2013年11月1日,此大楼平移工程拉开序幕,共平移38米,用时20天。,,你知道吗?,,,,,,1.说一说电风扇叶片、螺旋桨和钟面上的指针分别
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《3.简单的分数加减法》教学设计2.doc
简单的分数加、减法简单的分数加、减法 教学内容:教学内容: 苏教版三年级数学上册 P93-94 页例 5 和“试一试”及“想想 做做”1-5 题。 教学目标:教学目标: 1使学生借助直观学会分母相同的分数加、减法的方法,能 正确计算分母相同的分数加、减法,并能解决相应的简单实 际问题。 2.使学生借助直观探索、理解分母相同的分数加、减法的计 算,能说明分数加、减法的计算原理,发展分析、推理等思
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《2.倍的认识》教学设计2.doc
倍的认识倍的认识 教学内容:教学内容:义务教育教科书小学数学三年级上册(第 46 页的 例题及“想想做做”14 题) 教材简析:教材简析:本单元的教学内容包括:“倍”的概念认识,“求一 个数是另一个数的几倍” 的问题、 “求一个数的几倍是多少” 的问题。 “倍”在小学数学里是一个重要概念,是在学生学习乘法与除法的基 础上学习的,是学生第一次接触“整数倍”的概念,也是学生后续学 习小数倍、分数(表示
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《1.认识几分之一》教学设计1.doc
三年级数学(上) 认识分数教学设计 课题:认识分数 课时:1 课时 教学内容:课本第 8789 页,认识几分之一 教学目标: 1、能结合直观图示初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几份,其 中的一份可以用几分之一表示,能用折纸、涂色等实际操作的结果表示相应的分数,知 道分数各部分的名称,能读、写分数。 2、学会运用直观的方法比较分子都是 1 的两个分数的大小。 3、体会分数来自生活实际的
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《1.口算和估算》PPT课件1.ppt
,,整十、整百数乘一位数的口算,请出示 通行证,数学乐园,46= 58= 67= 39=,40,24,42,27,,,,,第一关,,考考你!,口答:,7个百是( ),18个十是( ),700,180,3个十乘2得( )个十,是( ),6,60,5个十是( ),50,56个百是( ),5600,1,王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米,每箱20根。,一共有多少根?,203= ( ),,先用小棒摆
2021-03-08发布
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18 页
2.23 MB
苏教版数学三年级上册《2.轴对称图形》教学设计2.doc
课题:轴对称图形 教学内容教学内容:苏教版三年级上册第 83-85 页 教材分析教材分析 : 这部分内从学生熟悉的生活入手,通过观察和操作等活动,让学 生初步感知生活中的对称现象,帮助学生初步认识轴对称图形,为学 生今后进一步探索简单图形的轴对称特性, 把我简单图形之间的轴对 称关系,以及利用轴对称方法对图形进行变换或设计打好基础。 教学目标教学目标:: 知识知识与与技能技能:联系生活的具体物体
2021-03-08发布
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6 页
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苏教版数学三年级上册《1.两、三位数乘一位数复习》教学设计2.doc
1 两三两三位数乘一位数整理和复习教学设计位数乘一位数整理和复习教学设计 教学内容:教学内容: 苏教版三年级上册两、三位数乘一位数的整理与复习 教学目标:教学目标: 1.通过整理和回顾本单元的知识,巩固多位数乘一位数的计算方法,在头脑中 形成较为系统的知识结构。 2通过联系实际生活情境来分析思考,提高学生选择和判断算法的能力。 3进一步培养学生的计算能力,增强学生应用数学的意识,获得运用知识解决
2021-03-08发布
196 浏览
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苏教版数学三年级上册《1.两、三位数乘一位数复习》教学设计1.doc
乘法整理与复习乘法整理与复习 【教学内容】【教学内容】 苏教版国标本小学数学三(上)第八单元期末复习 【教学目标】【教学目标】 1通过复习,掌握一位数乘三位数的口算,掌握相关笔算法则,会用简便灵活的 方法计算乘数中有 0 的乘法以及解决相应的一步和两步计算的实际问题。 2通过对两、三位数乘一位数的乘法计算的整理和复习,使所学的知识条理化、 系统化,提高计算的熟练程度。 3激发学生学习兴趣,培养良好
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《2.笔算两、三位数除以一位数(首位或首两位能整除)》教学设计1.doc
1 两、三位数除以一位数(首位能整除)两、三位数除以一位数(首位能整除) 教学内容:三年级上册第 5051 页 教学目标: 1.通过操作、思考、交流等活动探索笔算两、三位数除以一位数(首位能整除)的计算方法,理解 并掌握两位数除以一位数(首位能整除)的笔算方法,能正确笔算。 2.经历想一想、分一分、写一写、说一说等学习过程,理解笔算两、三位数除以一位数的算理,体 会利用数的组成和除法的含义学习
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《12.乘数末尾有0的乘法》教学素材.docx
苏教版小学苏教版小学三年级数学上册三年级数学上册 末尾有末尾有 0 0 的三位数乘一位数的教材分析的三位数乘一位数的教材分析 一、教材简析:一、教材简析: 本节教学内容是末尾有 0 的三位数乘一位数的另一种竖式的写法。 学生是在 已学习了中间有 0 的三位数乘一位数的基础上,再学习第 23 页例题 10,个位上 是 0 的三位数乘一位数。共设一个例题和一个“试一试” ,还有“想想
2021-03-08发布
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4 页
18.22 KB
苏教版数学三年级上册《● 间隔排列》PPT课件2.ppt
一一间隔排列,苏教版三年级数学上册,欣赏:生活中的一一间隔,,,兔子和蘑菇一样多,兔子比蘑菇多一个,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,、,。。,,. . . . . .,. . . . . .,和 一样多e,,,,多一个,用一一对应的方法判断下列物体哪个多?多多少?,. . . . . .,. . . . . .,( )和( ) 一一间隔排列,并且两端都是( ) ,( )比( )多1个。,
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《7.笔算三位数除以一位数(首位不够除)》学习单.docx
1.用竖式计算,并验算。 1562= 2684= 5058= 4607= 2、学校买来一卷绳,长 126 米。把这卷绳都剪成 2 米的短绳,一共能剪多少根? 3、三、四年级同学一起参加植树活动。 每 8 人一组,一共可以分成多少组? 4.第一小学三年级有 9 个班, 平均每班有 64 人, 这些 学生坐 8 辆大客车去春游。平均每辆大客车坐多少 人? 如果都剪成如果都
2021-03-08发布
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苏教版数学三年级上册《1.两、三位数乘一位数复习》教学设计3.doc
教学内容:苏教版三上两位数乘一位数口算及解决问题的练习 教学目标: 1、发挥数据分析作用,进一步清晰两位数乘一位数的口算方法,并学会自我分析错因,在 不同的情境中灵活选用适切的口算方法。 2、日常练习数据引入课堂,发挥技术终端作用,使课堂练习更符合班级学生个性。 3、发挥互助功能,对于出现的问题,让学生独立思考,互相帮助寻找问题,学习他人修改 自己,形成基于“化错”的自主学习新样态。 教学重点:
2021-03-08发布
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