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人教版数学一年级下册《简单的计算》记录表.doc
记录表 买的物品 应付的钱 数 11 元 付的钱数 20 元 应找回的 钱数 9 元 顾客姓名 小明 记录表 买的物品 应付的钱 数 11 元 付的钱数 20 元 应找回的 钱数 9 元 顾客姓名 小明 记录表 买的物品 应付的钱 数 11 元 付的钱数 20 元 应找回的 钱数 9 元 顾客姓名 小明
2021-02-22发布
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人教版数学一年级下册《解决问题》课后习题.docx
一年( )班 姓名: 学号: 1. 掉的是哪 2 颗?按规律画一画。 一年( )班 姓名: 学号: 1. 掉的是哪 2 颗?按规律画一画。 2. 猪猪侠穿了一串手链,按规律应该穿哪 3 颗? 3. 这是一串有规律的珠子。被挡住了多少颗?是什么颜色的呢? 4. 第 11 面旗是什么颜色的?在下面圈出来。 2. 猪猪侠穿
2021-02-22发布
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人教版数学一年级下册《简单的计算》导学案.doc
学 案 一年级下册 第五单元 班级 姓名 课题 简单的计算 学习 目标 初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算 学 习 过 程 一、我能行 1、 出示例 5 想:1 元可以换成( )个 1 角,也就是( ) 角, 想一想:18 角=( )元( )角 1 元 + 5 角 =( )元( )角 2、出示例 6 二、我会做 1、3
2021-02-22发布
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人教版数学一年级下册《解决问题》课堂练习.doc
第 1 页 共 2 页 补充习题补充习题 第第 2 单元单元 20 以内的退位减法以内的退位减法解决问题解决问题 红红买了红红买了 15 本课外书和本课外书和 13 个笔记本,其中有个笔记本,其中有 7 本故事书,其本故事书,其 他类的书有几本?他类的书有几本? 157 (本) 第 2 页 共 2 页 答案提示:答案
2021-02-22发布
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人教版数学一年级下册《8.总复习》课后习题5.docx
(解决问题整理与复习)前测题(解决问题整理与复习)前测题 班级:班级: 姓名:姓名: 一、一、比一比,填一填比一比,填一填 和一共有(和一共有( )个,比多()个,比多( )个,和相差()个,和相差( )个。)个。 二、想一想,连一连二、想一想,连一连 小狗有小狗有 10 只,小猴有只,小猴有 8 只,小兔有只,小兔有 5 只只 小狗和小猴一共有几只? 8-5=3(只)
2021-02-22发布
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人教版数学一年级下册《8.总复习》课后习题6.doc
练练 习习 纸纸 班级:班级: 姓名:姓名: 33 个球,个球,6 个装一箱,个装一箱,5 个箱子够吗个箱子够吗?(?( 够够 不够)不够) 你是怎么想的?你是怎么想的?请把请把你你的的想法表示在下面的想法表示在下面的长方形框里长方形框里:: 1.1.连一连连一连 灰太狼套中灰太狼套中 5 5 个,暖羊羊套中个,暖羊羊套中 9 9 个,美羊羊套中个,美羊羊套中
2021-02-22发布
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人教版数学一年级下册《8.总复习》课后习题.docx
一、算一算一、算一算 56-9= 23+30= 83-7= 40+52= 75-2= 45+9= 65-20= 4+54= 35+8= 68-3= 36+2= 85-40= 二二、分类(两类)、分类(两类) 三、加法分类 两位数加整十数 、 不进位加法 、 两位数加一位数 进位加法 、 四、减法分类 两位数减整十数 、 不退位减法
2021-02-22发布
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人教版数学一年级下册《8.总复习》课后习题4.doc
相关的练习作业设计: 8 元=_____角 50 角=____元 7 元 2 角= 角 36 角=__元__角 7 元3 角( )元( )角 4 元 5 角5 角( )元 6 元 1 角角( )元( )角 1 元1 角( )角 聪聪想买一个 38 元书包,可以怎样付钱正好? 如果付的都是 10 元,他最少要付( )张。 方 法
2021-02-22发布
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人教版数学一年级下册《8.总复习》教学素材.doc
参与梳理参与梳理 温故知新温故知新 提高小学数学复习课教学的有效性提高小学数学复习课教学的有效性 小学数学的复习课, 是指学生通过自己对已学过的知识和技能, 进行再学习、 再归纳和再整理,从而达到恢复和巩固已学过的数学知识,深化掌握数学技能的 一种知识消化的课型。它并不是简单的重复,而是应该在学生已有的数学知识基 础上,对本阶段学习过的知识内容,进行深层的再学习,是一个对所学知识达到 深入理解、学
2021-02-22发布
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人教版数学一年级下册《8.总复习》课后习题.doc
解决问题总复习课后作业 1. 小明和小红跳绳,小明跳了 15 下,小红再跳 6 下就跟小明的一样多了,问: 小红现在跳了多少下了? 2. (1)芳芳早上去买了一块面包和一杯牛奶,芳芳一共花了多少钱? (2)芳芳给老板 12 元,芳芳买完面包和牛奶,应该找回多少钱? 3.一队小学生,李平前面有 8 个同学比他高,后面有 3 个同学比他矮,问:这一 队一共有多少小学生? 4. 小华早上六点起床,再过两
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人教版数学一年级下册《3.分类与整理》课后习题.docx
作业设计: 一、数学书第 28 页“做一做” 。 二、练习七第 1、2 题。
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人教版数学一年级下册《☆摆一摆想一想》教学反思.docx
想一想,摆一摆教学反思 本课是极具趣味性与挑战性的实践课,让学生通过实践探究学习数的组合、 排列规律,用所发现的规律直接写数,培养学生的应用意识。 下面是一些分析与对策; 首先“以趣倒入”充分调动学生的积极性,激活学生思维。 以旧知识导入新课, 学生没有陌生感, 因此, 今后的教学实践中应精心设计、 安排导入环节。如果能结合学生的好动、好胜的心理和教学的相关知识,设计编 排富有趣
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人教版数学一年级下册《☆摆一摆想一想》学习单.docx
活活 动动 记记 录录 单单 活动一:用活动一:用 2 个圆片可以摆出哪些不同的数?(独立完成)个圆片可以摆出哪些不同的数?(独立完成) 2 个个 摆出的数摆出的数 摆出数的个数摆出数的个数 活动二:活动二:用用 3 个圆片如何不重复,不遗漏的摆出不同的数呢?个圆片如何不重复,不遗漏的摆出不同的数呢? (把它们有序的写出来)(把它们有序的写出来) 十位十位 个位个位 组成的数组成的数
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人教版数学一年级下册《3.分类与整理》学习单.doc
仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类
2021-02-22发布
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人教版一年级上册数学《整理和复习》PPT课件.ppt
610的认识和加减法,整理和复习,一定要写规范。,1、写出0-10各数。,,5,我是4和6中间的数。,我是3前面的 一个数。,2,0,我表示什么也没有。,7,3和4组成我。,二、复习数的认识,欢迎小朋友来我家,我给大家准备了一些水果,请你认真观察都有哪些水果,它们的数量各是多少?,二、复习数的认识,2 + 4 6,4 + 2 6,同学们你能根据这幅图写出四个算式吗?,四、看图写算式,5 + 5 1
2021-02-21发布
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人教版一年级上册数学《解决问题》集体备课PPT课件.ppt
20以内的进位加法,解决问题(例5),一、问题导入,爸爸摘了9个 ,我摘了7个 , 我们一共摘了多少个 呢?,二、学习新知,明晰思路,(一)仔细观察,回答问题。,,二、学习新知,明晰思路,(二)比较异同。,三、反馈练习,四、巩固练习,我会列式计算 1、姐姐有9颗 我有4颗 我们一共有多少颗呢?我会列式( ) 2、美术兴趣小组有16个人,其中男生有9人,女生有几人呢?我会列式( ) 3、动物园里
2021-02-21发布
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人教版一年级上册数学《比多少》优质课课件.ppt
,R一年级下册,第2课时 认识小括号,二、探索新知,再剪掉3个。,算法一,10 2 3 =,,,,,,,,,,,8,,8,,5,,,5,5,可以这样算。,算法二,10 (2 + 3) =,也可以先算一共剪掉几个,再算还剩几个。,可以这样列式:,,,,,,,,,,,,5,,5,,,5,5,5,四、课堂小结,小括号,谢谢!,
2021-02-21发布
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人教版一年级上册数学《11-20各数的认识》精品课PPT课件.ppt
1120各数的认识,,一、创设情境,问题:哪些学具好数?哪些学具不好数?,(一)摆一摆,数一数,1,1,2,2,2,2,1,二、探索新知,,问题:哪种摆法能让大家一眼就看清小棒的数量?,(一)摆一摆,数一数,二、探索新知,,,,,,,,,,,先数出十根小棒,,捆成一捆。,(二)捆一捆,认一认,二、探索新知,10个一,1个十,(二)捆一捆,认一认,二、探索新知,10卷,10个,10支,(三)生活中的
2021-02-21发布
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人教版一年级上册数学《9加几》集体备课课件.ppt
一年级数学上册,9加几,课题:,参加运动会!,运 动 会 场,第一关,1,4,3,6,7,8,第二关,9+( )=10,1,9+1+1=( ),,10,11,,9 + 4 =,1,3,凑十法,10,怎样计算9加几?,,看大数 分小数 凑成十 算得数,,我们去闯关!,第一关,填一填,5,,9+2,,,,,,,,10,9+8,,,,,,,,,,15,1,1,11,1,7,10,17,9+6,4+9,8
2021-02-21发布
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人教版一年级上册数学《11-20各数的认识》优秀课件.ppt
16的分成,15,1,2,3,4,5,6,10,14,13,12,11,9,7,8,看图说一说,把下面的苹果分给两个小朋友该怎样分?,,摆一摆,把小棒分成两份怎样分?,16,1,2,3,4,5,6,11,15,14,13,12,10,7,9,8,8,练一练,13,6,9,11,4,8,
2021-02-21发布
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