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2019版 人音版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 下篇《第十单元 新音乐初放》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版人音版人音版高中音乐高中音乐必必修修11音乐鉴赏音乐鉴赏下篇下篇第第十单元十单元新音乐初放大单元整体教学设计新音乐初放大单元整体教学设计20202020课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元
2024-12-23发布
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382.79 KB
湘艺版(2019)高中音乐鉴赏《绿袖子》课件.pptx
全世界久负盛名的阿卡贝拉团体,他们几乎不用任何乐器伴奏,但是和声效果却非常丰富,合唱团包括两位假声男高音,两位男高音,一位男中音和一位男低音,演唱曲目极其丰富,从古典到现代,从摇滚乐到流行乐,这个组合成立于1968年,由于初始团员年龄逐渐老
2024-12-08发布
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78.96 MB
花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《情感之声完整版》课件.pptx
莆田25中学王春美情感之声真实爱情的途径并真实爱情的途径并不平坦,不平坦,莎士比亚莎士比亚在天愿作比翼鸟,在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,在地愿为连理枝,白居易白居易爱情,只有情,可以使爱情,只有情,可以使人敢于为所爱的人献出人敢于为所爱的
2024-12-09发布
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25.25 MB
花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《情感之声》课件.pptx
情感之声音乐与情感当我们听到同桌的你总是想起当年的友情,当我们听到太行山上总是被抗战的爱国情所感染,当我们听到猪八戒背媳妇总是抱着一种轻松戏谑的态度,当我们听到母亲这首歌总是怀着感恩的情怀,母亲教我的歌小提琴与钢琴德沃夏克,捷克作曲家,捷克
2024-12-09发布
66 浏览
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2.4 MB
2020版 沪教版 高中音乐 必修5音乐与舞蹈 下篇《第四单元 踏歌起舞》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪教版高中音乐必修5音乐与舞蹈下篇第四单元踏歌起舞大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五
2024-12-26发布
66 浏览
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96.27 KB
2019版 花城版 高中音乐 必修4音乐编创 第二部分《第四单元 歌曲的编创(二)》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版花城版花城版高中音乐高中音乐必必修修44音乐编创音乐编创第二部分第二部分第四单元第四单元歌曲的编创,二,大单元整体教学设歌曲的编创,二,大单元整体教学设计计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2
2024-12-31发布
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47 页
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2019版 花城版 高中音乐 必修6音乐与戏剧 第二部分《第五单元 戏剧表演的练习与表现》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐必修6音乐与戏剧第二部分第五单元戏剧表演的练习与表现大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主
2024-12-31发布
66 浏览
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人音版(2019)必修歌唱《我爱这土地》教案.docx
我爱这土地教学设计,教学目标,1学生能基本掌握正确的呼吸方法用于歌唱,2中音区和高音区咬字位置及力度的统一,3声与情的统一,4声音要求连贯流畅圆润自如,5纵情歌唱,学情分析,对于学生来说本来就已具备了的一些自然歌唱的优点以及天赋条件,因此必
2024-12-05发布
65 浏览
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《江河水(管子与民族乐队)》课件.pptx
民乐篇管子江河水分析段落段落速度速度力度力度情绪情绪第一部分第二部分第三部分缓慢中强凄凉稍慢稍快中弱强愤怒,激越平静琵琶,民乐之王,弹拨乐器之王,音色清脆悦耳,可独奏,伴奏,重奏,合奏,阮阮阮,古琵琶的一,古琵琶的一种,弹拨乐器,种,弹拨乐
2024-12-09发布
65 浏览
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1.9 MB
2019版 花城版 高中音乐 必修3 演奏 第一部分《第三单元 课堂乐器的魅力》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版花城版花城版高中音乐高中音乐必必修修33演奏演奏第一部分第一部分第第三单元三单元课堂乐器的魅力课堂乐器的魅力大单元整体教学设计大单元整体教学设计20220200课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教
2024-12-31发布
65 浏览
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374.12 KB
人音版(2019)高中音乐欣赏《第二十八 柏辽兹》课件.pptx
高中音乐鉴赏标题音乐是浪漫主义作曲家将音乐与文学,戏剧,绘画等其他姊妹艺术相结合而产生的又一综合性音乐形式,这是一种用文字来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲,这种说明主题思想的文字,就是,标题,在器乐音乐中,标题音乐,往往与,纯音乐
2024-12-07发布
64 浏览
7 页
129.18 MB
人音版(2019)高中音乐欣赏《格林卡与穆索尔斯基》课件.pptx
高中音乐鉴赏,强力集团,又称,俄罗斯五人团,是19世纪中期出现的一个作曲家小组,文艺评论家斯塔索夫曾撰写文章称以巴拉基列夫为首的这个作曲家小组为,强有力的小团体,强力集团,的成员包括巴拉基列夫,M,A,Balakirev,鲍罗丁,A,P,B
2024-12-07发布
64 浏览
15 页
305.82 MB
人音版(2019)必修歌唱《我们从古田再出发》教案.docx
我们从古田再出发,教学目标,1通过感受和体验我们从古田再出发等作品,进一步激发我们的爱国热情,2聆听我们从古田再出发,初步体验合唱艺术的魅力,学习它的背景知识,3了解我们从古田再出发,了解其作词家,作曲家和演唱者,4学习并实践歌唱的气息与发
2024-12-05发布
64 浏览
14.59 KB
人音版(2019)必修歌唱《歌唱的咬字与吐字》教案.docx
歌唱的咬字与吐字,教学目标,1,知道什么是歌唱的咬字与吐字,2,了解咬字吐字的规律和方法,3,基本能运用科学的歌唱方法发声唱歌,注意呼吸的控制,共鸣的运用,咬字与吐字准确,演唱情绪到位,教学重难点,1,了解咬字吐字的规律和方法,2,基本能运
2024-12-05发布
64 浏览
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花城粤教版(2019)高中音乐鉴赏《多耶第二号(管弦乐)》课件.pptx
陈怡,1953年4月4日出生于中国广州,作曲家,美国国家艺术与科学院院士,中国全国音乐作品评奖一等奖,钢琴独奏多耶,美国皮博迪音乐学院委约的管弦乐动势,美国太平洋交响乐团委约的为马友友而作的大提琴协奏曲叙事曲,舞曲和幻想曲,美国西雅图交响乐
2024-12-09发布
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2020版 沪教版 高中音乐 必修1 音乐鉴赏 下篇《第七单元 驷马仰秣》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版沪教版沪教版高中音乐高中音乐必必修修11音乐鉴赏音乐鉴赏下篇下篇第第七单元七单元驷马仰秣大单元整体教学设计驷马仰秣大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指
2024-12-26发布
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2020版 沪教版 高中音乐 必修3 演奏 上篇《第一单元 高山流水》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪教版高中音乐必修3演奏上篇第一单元高山流水大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单
2024-12-26发布
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99.06 KB
2019版 花城版 高中音乐 必修2 歌唱 第二部分《第六单元 合唱魅力(二)》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版花城版花城版高中音乐高中音乐必必修修22歌唱歌唱第二部分第二部分第第六单元六单元合唱魅力合唱魅力,二二,大单元整体教学设计大单元整体教学设计20220200课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师
2024-12-31发布
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2019版 花城版 高中音乐 必修6音乐与戏剧 第二部分《第四单元 朗诵艺术》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版花城版高中音乐必修6音乐与戏剧第二部分第四单元朗诵艺术大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中音乐课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念设
2024-12-31发布
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2019版 花城版 高中音乐 选择性必修4戏剧表演《第三单元 歌剧表演》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版花城版花城版高中音乐高中音乐选择性必选择性必修修44戏剧表演戏剧表演第第三单元三单元歌剧表演大单元整体教学设计歌剧表演大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元
2024-12-31发布
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