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2026北师大版高中生物学选择性必修3《第2章 细胞工程 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
北师大版高中生物学选择性必修第章细胞工程大单元整体教学设计课标修订修改学校,指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育生物学课程标准,课标修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教学难点
2026-08-25发布
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2019版 北师大版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第4章 生物技术的安全与伦理问题》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版北师大版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第4章生物技术的安全与伦理问题大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分
2025-01-26发布
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2019版 北师大版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第1章 发酵工程》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版北师大版北师大版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修33生物技生物技术与工程第术与工程第11章章发酵工程大单元整体教学设计发酵工程大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc236
2025-01-26发布
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2019版 北师大版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第3章 基因工程》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版北师大版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第3章基因工程大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大
2025-01-26发布
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2019版 北师大版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第2章 细胞工程》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版北师大版北师大版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修33生物技生物技术与工程第术与工程第22章章细胞工程大单元整体教学设计细胞工程大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc236
2025-01-26发布
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2019版 北师大版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第3章 基因工程》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版北师大版北师大版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修33生物技生物技术与工程第术与工程第33章章基因工程大单元整体教学设计基因工程大单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc236
2025-01-26发布
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2019版 北师大版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第4章 生物技术的安全与伦理问题》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120120199版版北师大版北师大版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修33生物技生物技术与工程第术与工程第44章章生物技术的安全与伦理问题大生物技术的安全与伦理问题大单元整体教学设计单元整体教学设计20202020课标课标学校,学校
2025-01-26发布
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2019版 北师大版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第1章 发酵工程》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版北师大版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第1章发酵工程大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大
2025-01-26发布
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2019版 北师大版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第2章 细胞工程》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版北师大版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第2章细胞工程大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大
2025-01-26发布
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北师大版(2019)选择性必修三《4.1转基因产品的安全性引发社会关注》同步练习.docx
4,1转基因产品的安全性引发社会关注2021,2022学年高二生物北师大版,2019,选择性必修3同步课时作业1,为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是
2025-01-18发布
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北师大版(2019)选择性必修二《3.1生态系统的结构》同步课时训练(有答案).docx
3,1生态系统的结构2022,2023学年高二生物学北师大版,2019,选择性必修二同步课时训练,基础练习,1,一个阴湿的草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,腐木中聚集着蚂蚁,蚯蚓,蜘蛛和老鼠等动物,它们共同构成了一个,A,生物群落B,种群C,生
2025-01-18发布
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北师大版(2019)选择性必修三《4.3+生物武器对人类的威胁》课件.pptx
生物武器对人类的威胁让人恐慌的生物武器2001年秋,恐怖分子把含有炭疽杆菌粉末的信件邮寄给某国的多个新闻媒体办公室以及两名参议员,结果导致至少22人被感染,期中5人死亡,的严重后果,有生物学家指出,这些粉末是,武器级,的,它使整个国家乃至全
2025-01-18发布
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北师大版(2019)选择性必修三《3.1基因工程的原理》同步课时训练(有答案).docx
3,1基因工程的原理2022,2023学年高二生物学北师大版,2019,选择性必修三同步课时训练,基础练习,1,有关基因工程概念的理解正确的是,A,操作对象是脱氧核糖核苷酸B,对DNA进行改造和重组只能在细胞内完成C,打破远缘杂交不育的障碍
2025-01-18发布
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北师大版(2019)选择性必修三《第4章 生物技术的安全与伦理问题》检测题(有答案).docx
第4章生物技术的安全与伦理问题检测题一,选择题,共12题,1,基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心的是,A,三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰B,载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物C,目的基因本身
2025-01-18发布
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