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北师大版(2019)选择性必修三《3.1基因工程的原理》同步课时训练(有答案).docx
3,1基因工程的原理2022,2023学年高二生物学北师大版,2019,选择性必修三同步课时训练,基础练习,1,有关基因工程概念的理解正确的是,A,操作对象是脱氧核糖核苷酸B,对DNA进行改造和重组只能在细胞内完成C,打破远缘杂交不育的障碍
2025-01-18发布
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北师大版(2019)选择性必修三《第4章 生物技术的安全与伦理问题》检测题(有答案).docx
第4章生物技术的安全与伦理问题检测题一,选择题,共12题,1,基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心的是,A,三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰B,载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物C,目的基因本身
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修二4.3《生态工程在环境保护中的应用》教学课件.ppt
第第44章章第四节第四节生态工程在环境保护中的应用生态工程在环境保护中的应用黑乎乎的塘泥挖出来后如何处理,第一,氮磷钾等矿质元素为植物生长提供养分,第二,挖出塘泥后,避免池塘水质恶化,案例一,阅读课本118页稻田养鱼相关内容,并思考以下几个
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修二第三、四章检测题.doc
自我检测二,第3,4章,一,选择题,25题,每题2分,共50分,1,下列各组生物中,全部属于生产者的一组是,A,海带,梨树,海龟B,蘑菇,水绵,洋葱C,马铃薯,青草,青蛙D,硝化细菌,紫菜,苹果树2,下列有关生态系统成分的说法正确的是,A
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修二模块检测题.doc
模块检测题一,选择题,15题,每题2分,共30分,1,下图反映了种群密度变化与环境因素的关系,据图分析错误的是,A,若环境条件稳定,持续时间长,则足以使一种生物被竞争排除或发生生态位变化B,若环境条件频繁变化,易发生生态位分化现象,则常常不
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修二2.2.2《影响种群数量变化的因素》教学课件.ppt
第第22章章第二节第二节二,影响种群数量变化的因素二,影响种群数量变化的因素朱鹮是世界珍稀濒危鸟类,1981年,我国科学家在陕西省汉中市洋县发现了7只野生朱鹮,这也是当时全球发现的唯一的朱鹮野生种群,随后我国展开了对朱鹮的拯救保护,经过30
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一第一章检测评价题答案解析.doc
第1章机体的内环境章末检测题1B解析根据题图所示,由构成,为细胞外液,为血浆,为淋巴,为组织液,为细胞内液,2D解析解旋酶,呼吸酶均位于细胞内,血红蛋白位于红细胞内,不属于人体内环境组成成分,葡萄糖可存在于细胞外液中,属于人体内环境组成成分
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修二2.3.3《生物在群落中的生态位》教学课件.ppt
第第22章章第三节第三节群落的结构群落的结构三三,生物在群落中的生态位生物在群落中的生态位鲢鱼生活在水的上层鳙鱼常栖息在水的中层草鱼则栖息在水体的中下层和近岸边的多水草区域青鱼通常栖息在水的下层为什么群落中各生物种群会在取食,分布等方面分别
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修二3.2《生态系统的能量流动》教学课件(第1课时).ppt
第第33章章第二节第二节生态系统的能量流动生态系统的能量流动第第11课时课时一,课程引入所谓,九月圆脐十月尖,其,圆,尖,指的是蟹脐,底部,雌蟹蟹脐呈现圆形并有横纹相间,九月要食雌蟹,这时雌蟹黄满肉厚,十月要吃雄蟹,这时雄蟹蟹脐呈尖形,膏足
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修二第二章检测题.doc
自我检测一,第2章,一,选择题,25题,每题2分,共50分,1,下列描述中属于种群的是,A,一个池塘里全部的鱼B,一个学校的全部中学生C,一个大肠杆菌菌落D,一片草地上的全部青草2,下列不属于种群特征的是,A,年龄组成B,性别C,出生率和死
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一3.4《神经调节与体液调节的协调作用》教学课件(第2课时).ppt
第第33章章第四节第四节神经调节与体液调节的协调作用,第二课时,二,大脑,下丘脑和多种激素参与水盐平衡调节二,大脑,下丘脑和多种激素参与水盐平衡调节1,1,水的来源和去路水的来源和去路水的主要来源饮水,饮食水的主要去向排尿,排汗二,大脑,下
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一模块检测评价题答案解析(二).doc
选择性必修1稳态与调节模块检测评价题,二,1D解析内环境包括组织液,血浆和淋巴,凡是发生在血浆,组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应,胰液分泌的消化酶释放到消化道中,剧烈运动时乳酸的产生发生在细胞质基质中,垂体中生长激素的合成发生
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一第四章检测评价题.doc
第4章机体稳态的免疫调节章末检测题一,选择题,50分,1,我国古代医学家把致病因素称为,邪气,把人体的抗病能力称为,正气,中医的治病原则是,扶正祛邪,早在2000多年前的黄帝内经中就有,正气存内,邪不可干,以毒攻毒,等论述,下列说法不正确的
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册《1.2核酸的分子结构》课件.pptx
访问查哥夫,生物化学,诺贝尔代表磷酸代表脱氧核糖,含的一面向上,代表种碱基代表连接的化学键腺嘌呤,腺嘌呤,鸟嘌呤,鸟嘌呤,胞嘧啶,胞嘧啶,胸腺嘧啶,胸腺嘧啶,的基本单位,脱氧核苷酸代表磷酸代表脱氧核糖,含的一面向上,代表种碱基代表连接的化学
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册5.2《基因重组》教学课件.ppt
第第55章章第二节第二节基因重组基因重组一,基因重组一,基因重组亲本形成的配子类型分别是什么,控制两对相对性状的基因,它们的位置关系如何,一,基因重组一,基因重组非同源染色体上的非等位基因自由组合一,基因重组一,基因重组同源染色体上的非姐妹
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册2.3《基因的选择性表达及表观遗传现象》教学课件.ppt
第第22章章第三节第三节基因的选择性表达基因的选择性表达及表观遗传现象及表观遗传现象为什么基因会有差异表达呢,受精卵分裂生长分化各种细胞组织器官红细胞,上皮细胞肌肉组织,神经组织心脏,肺,皮肤寻找证据思考,1,随着受精卵和胚胎的发育,细胞逐
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册模块检测评价题(二).doc
必修遗传与进化模块检测评价题,二,一选择题,下列关于和的比较正确的是,和的元素组成都是,细胞核和细胞质中的遗传物质分别是和,和中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等,中含有氢键,中不存在氢键,年,蔡斯和赫尔希进行了经典的噬菌体侵染细菌的实验,下列对该
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册6.4《生物进化理论的发展》教学设计.doc
教学设计教学基本信息课题第6章第四节生物进化理论的发展学科生物学学段,高中年级高一教材书名,普通高中教科书生物学必修2遗传与进化出版社,北京师范大学出版社教学目标及教学重点,难点教学目标,1,结合实例,用进化与适应观,阐明现代生物进化理论以
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册4.1《孟德尔对基因分离规律的探索》检测评价题(第2课时).doc
第4章遗传信息传递的规律第一节孟德尔对基因分离规律的探索,第2课时,知识基础一选择题1,根据分离规律的假说,孟德尔将子一代的紫花豌豆植株与亲代的白花豌豆植株进行杂交,后代植株的花色及比值应是A,均为紫色B,紫色白色,31C,紫色白色,11D
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册1.1《DNA是主要遗传物质的探索》教学设计(第1课时).doc
教学设计教学基本信息课题第1章第一节DNA是主要遗传物质的探索,第1课时,学科生物学学段,高中年级高一教材书名,普通高中教科书生物学必修2遗传与进化出版社,北京师范大学出版社教学目标及教学重点,难点教学目标,1,通过资料分析和实验论证,了解
2025-01-18发布
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