首页
文档
办公
PPT模板
工作范文
演讲/讲话
汇报/总结
规划/计划
文秘写作
心得体会
教育教学
管理/制度/职场
协议/合同
手抄版/海报/贺卡
幼教
幼儿园管理
幼儿语言
国学教育
幼儿数学
幼儿英语
幼儿科学
幼儿体育
幼儿健康
幼儿美术
幼儿艺术
幼儿音乐
幼儿社会
亲子游戏
幼儿综合
幼儿安全
幼小衔接
小学
小学语文
小学数学
小学英语
小学科学
道德与法治
小学美术
小学音乐
信息技术(信息科技)
体育与健康
综合实践
心理健康
书法写字
小学班会
劳动技术
地方(校本)教材
初中
初中语文
初中数学
初中英语
道德与法治
初中历史
初中地理
初中科学
初中物理
初中化学
初中生物
历史与社会
信息技术(信息科技)
体育与健康
初中美术
初中音乐
初中班会
综合实践
心理健康教育
健康教育
初中日语
初中俄语
地方(校本)教材
初中外语
劳动技术
高中
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
中职
中职语文
中职数学
中职英语
公共基础课(文)
公共基础课(理)
公共基础课(艺)
高职单招
装备制造
电子与信息
财经商贸
旅游餐饮
农林牧渔
医药卫生
交通运输
服装设计与工艺
学前教育
工程建筑
生物与化工
文化艺术
公共管理与服务
职业技能大赛
大学
哲学
思想政治
专业基础课
播音/艺术类
体育类
汉语言文学
高等数学
外国语
物理学/地理学
医学
化学/化工
法学
管理学
农学/食品
计算机/电子通信
工学
社会学
金融学/经济学
教育学/心理学
生物学
历史学
专升本考试
英语四六级考试
研究生考试
毕业设计/实验设计
大学生创业/职业规划书
思维导图
强基计划高校校测
行业文档
项目前期
工程施工
专业资料
经营管理
医药卫生
标准规范
生活休闲
考试培训
公务员/事业考试
教师培训/考试
医药类培训/考试
继续教育
成人/电大/自考
计算机类培训/考试
经济/财会/人力资源
工程技术培训/考试
从业资格考试
工人技师培训/考试
安全培训
英语类培训/考试
司法培训/资考
礼仪/服务培训
心理学培训/资考
技术培训
培优教育
音乐舞蹈
美学/才艺
试卷分析
文章
问答
专题
合集
人人学科
电脑桌面
添加柒橙学科网到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
立即添加
上传文档
开通会员
限时优惠
充值
登录 | 注册
首页
文档
高中
高中生物
人教版(2019)
分类:
全部
办公
幼教
小学
初中
高中
中职
大学
行业文档
考试培训
学科:
全部
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中政治
高中历史
高中地理
信息技术(信息科技)
高中美术
高中音乐
体育与健康
高中文科综合
高中理科综合
高中外语
通用技术
高中艺术
高中班会
心理健康教育
高中日语
高中劳动技术
高中俄语
版本:
全部
生物高考
人教版(2019)
浙科版(2019)
沪科技版(2020)
沪科教版(2019)
北师大版(2019)
苏教版(2019)
月考试卷
期中试卷
期末试卷
学业水平合格测试
寒假作业
暑假作业
竞赛试卷
通用素材
计划总结
优秀课设计
年级:
全部
必修1《分子与细胞》
必修2《遗传与进化》
选择性必修1《稳态与调节》
选择性必修2《生物与环境》
选择性必修3《生物技术与工程》
类型:
不限
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
综合排序
新品优先
下载量优先
人气优先
人教版(2019)高中生物选择性必修3《第一节 传统发酵技术的作用 》教案.doc
第一章第1节传统发酵技术的应用教学设计课题传统发酵技术的应用单元第一章学科生物年级高二学习目标与核心素养学习目标,举例说明日常生活中某些食品运用传统发酵技术生产,1,文化基础,认识乳酸菌,酵母菌和醋酸菌的结构和代谢类型,2,自主发展,掌握泡
2025-01-21发布
0 浏览
7 页
133 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修3《第二节一 微生物的培养技术及应用》教案.doc
第一章第2节一微生物的培养技术及应用教学设计课题微生物的培养技术及应用单元第一章学科生物年级高二学习目标与核心素养阐明微生物的基本培养技术,简述微生物培养基的配方,举例说明微生物纯培养,1,文化基础,微生物培养的条件和提纯,2,自主发展,认
2025-01-21发布
0 浏览
8 页
147.5 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《章末综合测评 2》课后作业.doc
章末综合测评,二,第2章,时间,90分钟满分,100分,一,选择题,14228分,每小题只有一个选项符合题目要求,1下列关于植物组织培养的说法中,错误的是,A在进行植物组织培养时,需要适宜的温度,营养,氧气和pHB植物组织培养的整个过程都需
2025-01-21发布
0 浏览
14 页
308.5 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《15 蛋白质工程的原理和应用》课后作业.doc
课时分层作业,十五,建议用时,40分钟,题组一蛋白质工程的基本原理1合成天然不存在的蛋白质应首先设计,A基因结构BRNA结构C氨基酸序列D蛋白质结构D合成天然不存在的蛋白质属于蛋白质工程,实施蛋白质工程的前提是了解蛋白质的结构与功能的关系
2025-01-21发布
0 浏览
9 页
102 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《10 胚胎工程的理论基础》课后作业.doc
课时分层作业,十,建议用时,40分钟,题组一受精1下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是,A受精卵是具有全能性的细胞B受精卵中的DNA一半来自卵细胞C受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D受精卵中的染色体一半来自精子B受精卵是具有全能性
2025-01-21发布
0 浏览
8 页
357 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《5 植物细胞工程的基本技术》课后作业.doc
课时分层作业,五,建议用时,40分钟,题组一细胞的全能性1植物细胞表现全能性的必要条件是,A给予适宜的营养和外界条件B导入其他植物细胞的基因C脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内C高度分化的植物细胞处
2025-01-21发布
0 浏览
9 页
160 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《4.3禁止生物武器》课件.ppt
2021人人教版,教版,新教材新教材,必修二,必修二遗传和进化遗传和进化第四章生物技术的安全性和伦理问题第3节禁止生物武器11,列举生物武器的主要种类,列举生物武器的主要种类22,举例说出生物武器给人类带来的威胁,举例说出生物武器给人类带来
2025-01-21发布
0 浏览
29 页
6.02 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《3.2 基因工程的基本操作程序》课件.pptx
复习复习DNA重组技术的基本工具有,重组技术的基本工具有,分子手术刀分子手术刀,分子缝合针分子缝合针,分子运输车分子运输车,限制酶限制酶DNA连接酶连接酶基因进入受体细胞的载体基因进入受体细胞的载体具备了这些工具,基因操作又有哪些程序呢,具
2025-01-21发布
0 浏览
41 页
5.14 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《2.2.2 动物细胞融合和单克隆抗体(第二课时)》课件.pptx
2021人人教版,教版,新教材新教材,必修二,必修二遗传和进化遗传和进化第二章细胞工程第2节动物细胞融合技术和单克隆抗体,第二课时,本节聚焦,1,什么是细胞融合技术,2,单克隆抗体是如何制备的,在临床上有哪些应用,我们知道运用植物体细胞杂交
2025-01-21发布
0 浏览
44 页
8.49 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《1.2 微生物的培养技术及应用(第二课时)》课件.pptx
2021人人教版,教版,新教材新教材,遗传和进化遗传和进化第一章发酵工程第2节微生物的培养技术和应用,第二课时,本节聚焦什么是选择培养基,如何通过调整培养基的配方来有目的的培养某种微生物,测定微生物数量的常用方法有哪些,微生物的选择培养与计
2025-01-21发布
0 浏览
37 页
7.15 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修3《第3节禁止生物武器》课件.pptx
第第33节节禁止生物武器禁止生物武器人教版高中生物学习目标说明生物武器的种类和特点及对人类造成的严重威胁与伤害,1,文化基础,生物武器的种类,特点,危害,2,自主发展,关注认识生物武器的威胁和伤害3,社会参与,向人们宣传生物武器给我国及其他
2025-01-21发布
0 浏览
17 页
44.27 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《3 微生物的选择培养和计数》课后作业.doc
课时分层作业,三,建议用时,分钟,题组一微生物的选择培养下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是,葡萄糖,尿素,琼脂,蒸馏水,葡萄糖,琼脂,蒸馏水,尿素,琼脂,蒸馏水,牛肉膏,蛋白胨,琼脂,蒸馏水在项的培养基中既有尿素作为唯一氮源,又有其他各种
2025-01-21发布
0 浏览
9 页
123.5 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《模块综合测评》课后作业.doc
模块综合测评,时间,90分钟满分,100分,一,选择题,14228分,每小题只有一个选项符合题目要求,1下列关于果酒和果醋制作的叙述,错误的是,A制作果酒时瓶口需密闭,而制作果醋时要打开瓶盖或通气B温度对酵母菌酒精发酵的影响很大,而对醋酸菌
2025-01-21发布
0 浏览
15 页
250.5 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《13 基因工程的基本操作程序》课后作业.doc
课时分层作业,十三,建议用时,40分钟,题组一目的基因的筛选与获取1DNA的复制需要引物,主要原因是,A可加快DNA的复制速度B引物可与DNA母链通过碱基互补配对结合C引物的5端有助于DNA聚合酶的延伸DNA链DDNA聚合酶只能从3端延伸D
2025-01-21发布
0 浏览
9 页
146.5 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《8 动物细胞融合技术与单克隆抗体》课后作业.doc
课时分层作业,八,建议用时,40分钟,题组一动物细胞融合1下列关于动物细胞融合的说法,不正确的是,A细胞融合前要用酶解法分散成单个细胞B细胞融合的原理是细胞膜的流动性C融合后得到的杂交细胞能表现出两个亲本细胞的特点D融合后得到的杂交细胞具有
2025-01-21发布
0 浏览
9 页
301.5 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修3《第3节一胚胎工程的理论基础》教案.doc
胚胎工程的理论基础教学设计课题第3节胚胎工程一胚胎工程的理论基础单元第二章学科生物年级高二学习目标与核心素养阐述受精和胚胎早期发育的基本过程,1,文化基础,哺乳动物受精和胚胎早期的规律,2,自主发展,理解和掌握胚胎工程最基本的原理和基础3
2025-01-21发布
0 浏览
6 页
84.5 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修3《第2节一动物细胞培养》教案.doc
第二章细胞工程第2节一动物细胞培养教学设计课题第二章细胞工程第2节一动物细胞培养单元第2章学科生物年级高二学习目标与核心素养阐明动物细胞培养的条件和过程,1,文化基础,动物细胞工程在生物医学中的应用,2,自主发展,动物细胞培养的条件和过程
2025-01-21发布
0 浏览
7 页
122 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修3《第1节转基因产品的安全性》教案.doc
转基因产品的安全性教学设计课题第1节转基因产品的安全性单元第4章学科生物年级高二学习目标与核心素养探讨日常生活中的转基因产品及转基因技术在应用过程中带来的影响,1,文化基础,举例说出日常生活中的转基因产品,2,自主发展,通过辩论会理性地,负
2025-01-21发布
0 浏览
8 页
40.5 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修3《4.2关注生殖性克隆》(课件+教案).rar
人教版(2019)高中生物选择性必修3《4.2关注生殖性克隆》(课件+教案).rar
2025-01-21发布
0 浏览
6.93 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修3《3.1重组DNA技术的基本工具》(课件+教案+素材).rar
人教版(2019)高中生物选择性必修3《3.1重组DNA技术的基本工具》(课件+教案+素材).rar
2025-01-21发布
0 浏览
69.08 MB
首页
上页
1
···
49
50
51
52
53
···
55
下页
尾页
确认删除?
微信客服
微信客服
回到顶部