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2.1 细胞中的元素和化合物-2025-2026学年高一生物同步课件(人教版2019必修1).pptx
正确辨析种群,群落和生态系统,1,种群,平时我们认为是物种名的叫法,并不能准确代表某种生物,如牛,羊,鱼,鸟,草,树等就不属于分类学的名词,也不是物种名,但像荷斯坦牛,山羊,草鱼,麻雀,马尾松等就是明确的物种名,由此推测,一片森林中所有的鸟
2026-01-04发布
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12.43 MB
2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者-2025-2026学年高一生物同步课件(人教版2019必修1).pptx
第4节蛋白质是生命活动的主要承担者第二章第二章组成细胞的分子组成细胞的分子目标010203归纳概括组成蛋白质的基本单位氨基酸的元素组成,结构特点,结构通式及种类说出氨基酸分子连接形成肽链的过程概述蛋白质的主要功能,认同蛋白质是生命活动的主要
2026-01-04发布
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29.19 MB
5.2 染色体变异-2025-2026学年高一生物同步备课课件(人教版2019必修2).pptx
祖先种马铃薯,品种马铃薯,一般都为,野生祖先种栽培品种,马铃薯,祖先种香蕉,品种香蕉,野生祖先种栽培品种,香蕉,作为野生植物的后代,栽培品种作为野生植物的后代,栽培品种马铃薯和马铃薯和它们的祖先颜色却大不相它们的祖先颜色却大不相同,这是为什
2026-01-04发布
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22.6 MB
5.3 人类遗传病-2025-2026学年高一生物同步备课课件精选(人教版2019必修2).pptx
科学家在人和小鼠体内都发现了一种与肥胖相关的基因ob,该基因表达的蛋白质被称为瘦素,研究还发现,如果向ob基因突变,该基因无法表达,的肥胖小鼠注射瘦素,则小鼠食量减少,体重下降,人体和小鼠的胖瘦人体和小鼠的胖瘦的吗,的吗,由多种原因多种原因
2026-01-04发布
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13.23 MB
6.4 协同进化与生物多样性的形成-2025-2026学年高一生物同步课件(人教版2019必修2).pptx
第六章第六章生物的进化生物的进化第四节第四节协同进化与生物多样性的形成协同进化与生物多样性的形成一,协同进化捕食者与被捕食者的,军备竞赛,猎豹追捕羚羊小样,没有小样,没有我,你也跑不了我,你也跑不了这么快,这么快,小样,没小样,没有我,你跑
2026-01-04发布
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45.81 MB
5.2 染色体变异-2025-2026学年高一生物同步课件(人教版2019必修2) (2).pptx
5,2染色体变异野生祖先种VS栽培品种栽培品种马铃薯,一般都为黄色,野生祖先种马铃薯,多种颜色,马铃薯,香蕉野生祖先种香蕉,有籽,栽培品种香蕉,无籽,生物种类体细胞染色体数条体细胞非同源染色体套配子染色体数条马铃薯野生祖先种242栽培品种4
2026-01-04发布
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14.15 MB
2.2 细胞中的无机物-2025-2026学年高一生物同步教学课件(人教版2019必修1).pptx
第2章第2节细胞中的无机物本节聚焦,本节聚焦,1,1,说出细胞中水的存在形式及作用说出细胞中水的存在形式及作用,2,2,举例说明无机盐在细胞中的存在形式及作用,举例说明无机盐在细胞中的存在形式及作用,活动1,说说你所了解的生命活动和水的关系
2026-01-04发布
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12.1 MB
2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者-2025-2026学年高一生物同步课堂课件(人教版2019必修1).pptx
问题探讨,问题探讨,胶原蛋白可以用来制作手胶原蛋白可以用来制作手术缝合线,这种缝合线可以被人体术缝合线,这种缝合线可以被人体吸收,避免拆线的痛苦,吸收,避免拆线的痛苦,讨论,讨论,1,为什么这种缝合线可以被人体组织吸收,2,这种缝合线发生什
2026-01-04发布
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9.06 MB
人教版(2019)高中生物必修1《章末检测试卷(第3章)》知识总结.docx
章末检测试卷,第3章,时间,90分钟满分,100分,一,选择题,本题包括25小题,每小题2分,共50分,1,2019北京高一期末,血管紧张素受体是一种膜蛋白,当血液中的血管紧张素与该受体结合时,可激活细胞内的第二信使Ca2等,进而调节细胞的
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《第6章 第3节 细胞的衰老和死亡》知识总结.docx
第3节细胞的衰老和死亡一,细胞衰老的特征1衰老细胞的代谢的变化2衰老细胞的细胞核的变化轻巧记忆细胞衰老特征记忆口诀一大,细胞核体积变大,染色质收缩,染色加深,一小,细胞内水分减少,细胞萎缩变小,一多,细胞内色素逐渐积累增多,三低,细胞膜的物
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《章末检测试卷(第6章)》知识总结.docx
章末检测试卷,第6章,时间,90分钟满分,100分,一,选择题,本题包括25小题,每小题2分,共50分,1,2020北京高一期末,连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期可表示为下图,下列叙述不正确的是,Aab,cd可表示一个细胞周期B不同生物的
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《第6章 第1节 第2课时 动物细胞的有丝分裂、真核细胞的无丝分裂及观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂》知识总结.docx
第2课时动物细胞的有丝分裂,真核细胞的无丝分裂及观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂一,动物细胞的有丝分裂,真核细胞的无丝分裂1动,植物细胞有丝分裂的不同时期植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂间期无中心粒的倍增,低等植物细胞除外,完成中心粒的倍增
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《第5章 微专题(二) 关于酶的实验设计及曲线分析》知识总结.docx
微专题,二,关于酶的实验设计及曲线分析一,关于酶的实验设计1酶高效性的实验设计思路,1,实验组,底物生物催化剂,酶,底物分解速率,或产物生成的速率,2,对照组,底物无机催化剂底物分解速率,或产物生成的速率,说明,实验组是接受实验变量处理的对
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《章末检测试卷(第5章)》知识总结.docx
章末检测试卷,第5章,时间,90分钟满分,100分,一,选择题,本题包括25小题,每小题2分,共50分,1下列叙述与图示实验不相符的是,A该实验的自变量是催化剂的种类B该实验的因变量是气泡产生的速率C该实验能证明酶降低活化能的作用更显著D加
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《第3章 第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合》知识总结.docx
第2课时细胞器之间的协调配合一,细胞器之间的协调配合1分泌蛋白的概念在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的一类蛋白质,如消化酶,抗体和一部分激素等,2分泌蛋白的合成,加工,运输与分泌过程,如下图所示,1,研究方法,同位素标记法,2,过程,3
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《第5章 第2节 细胞的能量“货币”ATP》知识总结.docx
第2节细胞的能量,货币,ATP一,ATP是一种高能磷酸化合物1中文名称,腺苷三磷酸,2结构简式,APPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,代表特殊的化学键,3特点,1,ATP不稳定的原因是ATP中两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《第4章 第1节 第2课时 探究植物细胞的吸水和失水的实验操作及自由扩散和协助扩散》知识总结.docx
第2课时探究植物细胞的吸水和失水的实验操作及自由扩散和协助扩散一,探究植物细胞的吸水和失水的实验操作1实验流程2实验结果现象试剂中央液泡变化原生质层位置变化细胞大小蔗糖溶液变小脱离细胞壁基本不变清水逐渐恢复原来大小恢复原位基本不变3,实验结
2025-01-24发布
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1.93 MB
人教版(2019)高中生物必修1《第4章 重点突破练(三)》知识总结.docx
重点突破练,三,题组一物质出入细胞的方式1,2020北京高一期末,将刚萎蔫的菜叶放入清水中,菜叶细胞含水量能够得到恢复的主要原因是,A自由扩散和协助扩散B主动运输和胞吞C自由扩散和主动运输D协助扩散和主动运输答案A解析水分子的运输方式是自由
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《第3章 重点突破练(二)》知识总结.docx
重点突破练,二,题组一细胞器的结构,功能,分布辨析1南宋诗人杨万里有这样一首诗,毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,那么使荷叶呈现绿色,荷花呈现红色的物质,色素,各分布在哪里,A高尔基体,液泡B线粒体,高尔基体C
2025-01-24发布
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人教版(2019)高中生物必修1《第5章 第3节 第2课时 无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用》知识总结.docx
第2课时无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用一,无氧呼吸1场所,细胞质基质,2过程,1,第一个阶段,与有氧呼吸的第一阶段完全相同,2,第二个阶段,丙酮酸在酶,与催化有氧呼吸的酶不同,的催化作用下,分解成酒精和二氧化碳,或者转化成乳酸,3类型及反应式
2025-01-24发布
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