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贵州省六盘水市纽绅中学2024-2025学年高一上学期10月月考生物试题(解析版).docx
六盘水市纽绅中学20242025学年度高一,上,10月月考生物学试卷考生注意,1满分100分,考试时间75分钟,2考生作答时,请将答案答在答题卡上,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题请用直径0,5毫
2026-01-04发布
43 浏览
20 页
2.63 MB
17高中生物竞赛2021核酸的结构课件【72页】.ppt
第第章章核酸的结构核酸的结构一,核苷酸一,核苷酸,二,核酸的共价结构二,核酸的共价结构三,三,的高级结构的高级结构四,四,的高级结构的高级结构一一,核苷酸核苷酸概述概述,一一,碱基碱基,二二,核苷核苷,三三,核苷酸核苷酸概述概述采用不同的降
2025-01-22发布
43 浏览
72 页
5.14 MB
1.1 细胞是生命活动的基本单位-2025-2026学年高一生物同步课件(人教版2019必修1).pptx
核心生命观念,结构与功能相适应,学习目标学习目标,1,举例说出生命活动建立在细胞基础之上2,能说出生命系统的结构层次3,认同细胞是基本的生命系统,关键词关键词,细胞学说归纳法生命系统单细胞生物多细胞生物大熊猫和冷箭竹形态迥异,但它们的生命活
2026-01-04发布
43 浏览
23 页
10.07 MB
2.2 细胞中的无机物-2025-2026学年高一生物同步教学课件(人教版2019必修1).pptx
第2章第2节细胞中的无机物本节聚焦,本节聚焦,1,1,说出细胞中水的存在形式及作用说出细胞中水的存在形式及作用,2,2,举例说明无机盐在细胞中的存在形式及作用,举例说明无机盐在细胞中的存在形式及作用,活动1,说说你所了解的生命活动和水的关系
2026-01-04发布
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23 页
12.1 MB
2019版 沪科教版 高中生物学选择性必修1 稳态与调节《第四章 人体通过免疫系统实现机体稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2019版沪科教版高中生物学选择性必修1稳态与调节第四章人体通过免疫系统实现机体稳态大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分
2025-01-26发布
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131 页
125.94 KB
珠海金湾学校2024-2025学年高一上学期10月月考生物试题(解析版).docx
广东省实验中学金湾学校2024级高一10月月考生物试题本试卷共6页,23小题,满分100分,考试时间60分钟注意事项,1,答卷前,考生务必将姓名,班级和准考证号填写在答题卡上,并填涂10位准考证号,考号,2,作答选择题时,选出每小题答案后
2026-01-04发布
41 浏览
17 页
1.41 MB
2.5 核酸是遗传信息的携带者-2025-2026学年高一生物同步课件(人教版2019必修1).pptx
1,1,为什么核酸检测能检测出是否感染新冠病毒为什么核酸检测能检测出是否感染新冠病毒,2,2,你还能说出核酸鉴定技术在其他方面的应用吗你还能说出核酸鉴定技术在其他方面的应用吗,2,5核酸是遗传信息的携带者生物必修一分子与细胞聚焦聚焦1DNA
2026-01-04发布
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30 页
10.39 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《3.1重组DNA技术的基本工具》学案.doc
第1节学习目标重组DNA技术的基本工具1,理解基因工程的概念2,列表比较不同的限制酶,DNA连接酶的差异,区分DNA连接酶与DNA聚合酶3,结合实例分析基因工程载体必须满足的条件4,学会DNA的粗提取与鉴定方法一,限制性内切核酸酶,分子手术
2025-01-22发布
41 浏览
7 页
302 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《3.2激素调节的过程(第二课时)》课件.pptx
教学目标教学目标目标目标010102020303通过建立血糖调节,甲状腺激素分泌调节通过建立血糖调节,甲状腺激素分泌调节的模型,培养建模与模型的科学思维习惯,的模型,培养建模与模型的科学思维习惯,科学思维科学思维,通过分析血糖调节,甲状腺激
2025-01-23发布
41 浏览
29 页
17.65 MB
6.2 自然选择与适应的形成-2025-2026学年高一生物下学期同步课件(人教版2019必修2).pptx
放大眼睛找一找,枯叶蝶在哪里,放大眼睛找一找,枯叶蝶在哪里,枯叶蝶的翅膀很像一片枯叶蝶的翅膀很像一片枯叶,这有什么意义,枯叶,这有什么意义,适应环境,使枯叶蝶更好的隐藏自己,不易被天敌发现,问题探讨问题探讨指生物的形态结构适合于完成一定的功
2026-01-04发布
41 浏览
20 页
25.74 MB
高考生物必背知识点:必修重点总结.docx
高考生物必背知识点,必修重点总结必修1分子与细胞第一章走近细胞1,细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞是一切动植物结构的基本单位,病毒没有细胞结构,2,真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞3,细胞学说的主要内容,细胞是一
2025-07-05发布
41 浏览
24 页
31.19 KB
河南省郑州市中原区郑州市基石中学2024-2025学年高一上学期期中生物试题(解析版).docx
2024,2025学年高一生物期中考试注意事项,1本试卷共25小题,考试时间75分钟,2答题前在试题卷上填写好自己的姓名,班级,考号等信息,3请将答案正确填写在答题卡上,在本试卷填写无效,一,选择题,本题共15小题,每小题2分,共30分,1
2026-01-04发布
40 浏览
21 页
1.15 MB
河北省石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(三)生物试卷(解析版).docx
石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测,三,生物,本试卷满分100分,考试时间75分钟,注意事项,1,答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上,2,回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
2026-01-04发布
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23 页
3.37 MB
2.2 细胞中的无机物-2025-2026学年高一生物同步课件(人教版2019必修1).pptx
知识回顾知识回顾1,组成细胞的化合物有,其中含量最多的化合物是,2,上述化合物属于无机物的是,水无机盐蛋白质脂质核酸糖类水水和无机盐右侧是某种运动员饮料的化学成分表,请回忆初中所学知识,结合此表讨论以下问题,1,喝饮料主要是给身体补充水,水
2026-01-04发布
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13.16 MB
2026沪科教版高中生物学必修1《第一章 细胞构成生物体 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].docx
沪科教版高中生物学必修第一章细胞构成生物体大单元整体教学设计课标修订修改学校,指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育生物学课程标准,课标修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重点七,大单元教学难
2026-08-25发布
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297.3 KB
青海省玉树高级中学2024-2025学年高一上学期期末生物试题(解析版).docx
青海省玉树高级中学,学年高一上学期期末生物试题学科,生物总分,分一,选择题,本题共小题,每小题分,共分,染色体主要化学成分,和蛋白质,和蛋白质,核酸和蛋白质,和,答案,解析,分析,染色体的主要化学组成成分是和蛋白质,详解,组成染色体的主要化
2026-01-04发布
39 浏览
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248.85 KB
2.4 蛋白质是生命活动的主要承担者(分层作业)-高一生物同步高效课堂(人教版2019必修1)(解析版).docx
2,4蛋白质是生命活动的主要承担者,三层刷题,基础,提升,真题,步步高升,班级,姓名,用时,建议用时,40min,1南瓜中含有丰富的糖类,蛋白质,维生素等营养成分,以及钴,锌等矿物质,具有补胃,健脾等作用,是很好的保健食品,已知钴能活跃人体
2026-01-04发布
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1.43 MB
高中生物知识主干.doc
高中生物知识点总结与归纳整理,知识主干,必修一,1,1细胞的分子组成结合水,与他物结合,细胞组成成分之一水自由水,游离状态,溶剂运输营养和废物作为反应物参与生物反应无机物存在形式,一般以离子形式存在无机盐功能,组成细胞中的化合物维持细胞和生
2025-07-05发布
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24 页
498.61 KB
2026沪科技版高中生物学选择性必修1《第2章 人体的神经调节 》大单元整体教学设计[2017课标2020修订2025修改].pdf
120262026沪科技版高中生物学选择性必修沪科技版高中生物学选择性必修11第第22章章人体的神经调节人体的神经调节大单元整体教学设计大单元整体教学设计20172017课标课标20202020修订修订20252025修改修改学校,学校,d
2026-08-25发布
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21 页
796.96 KB
5.2 染色体变异-2025-2026学年高一生物同步课件(人教版2019必修2).pptx
5,2染色体变异今日热搜中世纪的西瓜皮薄肉厚的红西瓜无籽西瓜无心恋爱,专注长肉的三倍体生蚝鲫鱼都是母的,看银鲫如何借精生子人类染色体变异造成的流产,占自发性流产的50,以上作为野生植物的后代,许多栽培植物的染色体数目却与它们的祖先大不相同
2026-01-04发布
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