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人教版(2019)高中生物选择性必修二《1.3+影响种群数量变化的因素》课件.pptx
第第3节节影响种群数量变化的因素影响种群数量变化的因素第一章第一章种群及其动态种群及其动态人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二学习目标1,分析种群数量变化的影响因素,如何影响,生命观念,科学思维,2,阐明种群研究在实践
2025-01-22发布
134 浏览
28 页
8.14 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《3.4生态系统的信息传递》导学案.doc
高二生物导学案第3章第4节生态系统的信息传递班级姓名学习目标1,说明生态系统中信息的种类及信息传递在生态系统中的作用,2,描述信息传递在农业生产中的应用,素养要求1,生命观念,理解信息传递在生态系统中的作用,建立进化与适应观,2,社会责任
2025-01-22发布
58 浏览
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281 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《2.3群落的演替》导学案1.doc
高二生物导学案第2章第3节群落的演替01班级姓名学习目标1,概述群落演替的概念,2,简述群落演替的类型及过程,3,举例说出人类活动对群落演替的影响,素养要求1,生命观念,通过群落演替的形成过程建立进化和适应观,2,科学思维,概括总结两种演替
2025-01-22发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《1.3影响种群数变化的因素》导学案.doc
高二生物导学案第一章第3节影响种群数量变化的因素班级姓名学习目标1,举例说明阳光,温度,水等非生物因素对种群数量变化的影响,2,举例说明不同物种之间的相互作用对种群数量变化的影响,3,阐明种群研究在实践中的应用,素养要求1,科学思维,理解生
2025-01-22发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《第4章 人与环境》期末复习知识点总结.doc
第一节人类活动对生态环境的影响一,人口增长与生态足迹1,生态足迹,又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位,一个人,一个城市,一个国家或全人类,生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积,1,构成,碳足迹,建设用地,渔业用地
2025-01-22发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《4.2 生物多样性及其保护》课件.ppt
第第2节节生物多样性及其保护生物多样性及其保护第四章第四章人与环境人与环境人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二问题探讨1986年,我国科学家在长白山地区发现了一种新的蛩,qing,蠊,lin,目昆虫,后被命名为中华蛩蠊
2025-01-22发布
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11.03 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《3.3 生态系统的物质循环(第二课时)》课件.ppt
第第3节节生态系统的物质循环生态系统的物质循环第三章第三章生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二第二课时学习目标2,尝试探究土壤微生物的分解作用,科学探究,1,关注碳循环平衡失调与温室
2025-01-22发布
71 浏览
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6.4 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《3.5生态系统稳定性》导学案.doc
高二生物导学案第5节生态系统的稳定性班级姓名,学习目标,1,阐明生态平衡与生态系统的稳定性,2,举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性,3,简述提高生态系统稳定性的措施,4,设计制作生态缸,观察其稳定性,预习案,一,生态平衡与生态系统的稳定性1
2025-01-22发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《2.3群落的演替》导学案2.doc
高二生物导学案第2章第3节群落的演替02班级姓名学习目标1,举例说出人类活动对群落演替的影响,素养要求1,社会责任,基于对人类活动影响群落结构和演替的了解,分析人与自然的关系,认同退耕还林,还草,还湖的必要性,预习案,1人类活动对群落演替的
2025-01-22发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《2.1群落的结构》导学案1.doc
高二生物导学案第2章第1节群落的结构01班级姓名学习目标1,说出群落水平上研究的问题,2,说明群落的物种组成和种间关系,素养要求1,生命观念,稳态与平衡观,进化与适应观,生物具有适应环境的特征,正是长期的适应形成了每种群落特定的物种组成和种
2025-01-22发布
75 浏览
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《1.1种群的数量特征1》导学案.doc
高二生物导学案第一章第1节种群的数量特征01班级姓名学习目标1,列举种群的数量特征,2,尝试用样方法调查植物的种群密度,素养要求1,科学探究,通过实验,调查草地中某种双子叶植物的种群密度,培养对实验方案的设计与实施及对实验结果的分析与评价能
2025-01-22发布
63 浏览
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《4.3 生态工程》课件.ppt
第第3节生态工程节生态工程第四章第四章人与环境人与环境人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二问题探讨在2008年北京奧运会的筹办过程中,奥林匹克森林公园是一个重要建设项目公园所在地原来主要是普通村落和农田,2002年招标
2025-01-22发布
61 浏览
30 页
11.2 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《3.3+生态系统的物质循环(第一课时)》课件.pptx
第第3节节生态系统的物质循环生态系统的物质循环第三章第三章生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二第一课时学习目标1,构建碳循环模型,理解温室效应形成的原因,科学思维,2,说明能量流动和
2025-01-22发布
63 浏览
29 页
12.28 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《4.2生物多样性及保护》导学案.doc
高二生物导学案第2节生物多样性及其保护班级姓名学习目标1,掌握生物多样性的内容和生物多样性的价值,2,阐明生物多样性丧失的原因,3,概述保护生物多样性的意义和措施,素养要求1,科学思维,建立生态危机意识和生物多样性的保护意识,理性对待生态保
2025-01-22发布
65 浏览
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《3.2生态系统的能量流动》导学案2.doc
高二生物导学案第3章第2节生态系统的能量流动02班级姓名第2课时生态金字塔和研究能量流动的实践意义学习目标1,用生态金字塔表征生态系统中各营养级间的能量,生物量或数量等关系,2,概述研究生态系统能量流动的意义,素养要求1,生命观念,物质与能
2025-01-22发布
56 浏览
7 页
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《2.1群落的结构》导学案3.doc
高二生物导学案第2章第1节群落的结构03班级姓名学习目标1,尝试进行土壤中小动物类群丰富度的研究,素养要求1,科学探究,通过,研究土壤中小动物类群的丰富度,的实验,培养科学研究计划的制订和实施能力,第3课时研究土壤中小动物类群的丰富度,预习
2025-01-22发布
46 浏览
5 页
1.27 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《第2章 群落及其演替》期末复习知识点总结.doc
第一节群落的结构群落,指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,一,群落的物种组成,是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素,1,物种丰富度,一个群落中的物种数目,称为物种丰富度,2,优势种,对群落结构和群落环境的形成有
2025-01-22发布
198 浏览
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人教版(2019)高中生物选择性必修二《3.5 生态系统的稳定性》课件.ppt
第第5节节生态系统的稳定性生态系统的稳定性第三章第三章生态系统及其稳定性生态系统及其稳定性人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二学习目标1,概述生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,2,通过分析生态系统
2025-01-22发布
113 浏览
28 页
4.7 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《2.3+群落的演替》课件.pptx
第第3节节群落的演替群落的演替第二章第二章群落及演替群落及演替人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二学习目标1,通过对具体实例的分析讨论,运用进化与适应观,稳态与平衡观阐明群落演替的概念,过程及规律,生命观念,科学思维
2025-01-22发布
81 浏览
39 页
9.2 MB
人教版(2019)高中生物选择性必修二《1.2+种群数量的变化(第一课时)》课件.pptx
第第2节节种群数量的变化种群数量的变化第一章第一章种群及其动态种群及其动态人教版,人教版,20192019,选择性必修二选择性必修二第一课时学习目标1,学会构建种群数量增长的数学模型,科学思维,2概述,J,形曲线和,S,形曲线的成因和变化过
2025-01-22发布
64 浏览
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