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人教版(2019)高中生物选择性必修三《第4章 生物技术的安全性与伦理问题》(课件).ppt
第第44章章生物技术的安全性和伦理问题生物技术的安全性和伦理问题关于超市的转基因食品,你会如何选关于超市的转基因食品,你会如何选择,择,人类已经成功克隆灵长类动物,人类已经成功克隆灵长类动物,你支持你支持克隆人吗,克隆人吗,我们如何面对现代
2025-01-22发布
81 浏览
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23.38 MB
2021年高考生物真题与模拟题分类训练专题04有丝分裂和减数分裂(含解析).doc
专题专题 04 有丝分裂和减数分裂有丝分裂和减数分裂 11 月浙江选考野生果蝇的复眼由正常眼变成棒眼和超棒眼,是由于某个染色体中发生了如下图所示变化,abc 表示该染色体中的不同片段.棒眼和超棒眼的变异类型属于染色体畸变中的A缺失 B重复
2022-12-16发布
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334 KB
2021年高考生物真题与模拟题分类训练专题13神经调节(含解析).doc
专题13 神经调节1湖南高考真题研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位,记录离子进出细胞引发的膜电流变化,结果如图所示,图a为对照组,图b和图c分别为通道阻断剂TTXTEA处理组.下列叙述正确的是 ATEA处理后,只有内向电流存在B
2022-12-16发布
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302.5 KB
2020版 沪科技版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第5章 细胞的生命进程》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪科技版高中生物学必修1分子与细胞第5章细胞的生命进程大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四,大主题或大概念
2025-01-26发布
81 浏览
134 页
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2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120202020版版沪科技版沪科技版高中生物学高中生物学必修必修22遗传与进化遗传与进化第第44章章生物的进化生物的进化大单元整体教学设计大单元整体教学设计20202020课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元
2025-01-26发布
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人教版(2019)高中生物选择性必修一《2.2 神经调节的基本方式》教案.doc
人教版,2019,选择性必修一稳态与调节第2章神经调节第2节神经调节的基本方式教学设计一,教学目标的确定课程标准与本节相对应的要求是,概述神经调节的基本方式是反射,可分为条件反射和非条件反射,其结构基础是反射弧,以此确定教学目标目标,1,概
2025-01-23发布
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4 页
20.85 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修三《1.1 传统发酵技术的应用》教学设计.docx
第1章发酵工程第1节传统发酵技术的应用,一,教学目标1,简述传统发酵技术的特点,说出常见的传统发酵食品,2,概述微生物发酵的基本原理,3,尝试制作泡菜,果酒和果醋,说出传统发酵技术应用的优点与不足,二,教学重点和难点1,教学重点,1,微生物
2025-01-22发布
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2 页
15.36 KB
人教版(2019)高中生物选择性必修一《2.3神经冲动的产生和传导》(课件).pptx
生物,人教版,高中生物选择性必修一第二章神经调节第3节神经冲动的产生和传导假设你半夜醒来,从床上爬了起来,在你走向厨房的时假设你半夜醒来,从床上爬了起来,在你走向厨房的时候,一不小心绊了一跤,你立刻就意识到发生什么事情了,候,一不小心绊了一
2025-01-23发布
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30.25 MB
(新高考)高考生物一轮复习讲义课件第8讲ATP及其主要来源——细胞呼吸 (含解析).ppt
生物,第三单元细胞的能量供应和利用,第8讲ATP及其主要来源细胞呼吸,变混浊,蓝色绿色黄色,重铬酸钾,橙色灰绿色,基因,请做:高效作业知能提升,word部分,点击进入链接,本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放
2022-12-17发布
80 浏览
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3.91 MB
(新高考)高考生物一轮复习学案第35讲细胞工程(含解析).doc
第35讲细胞工程考点1植物组织培养和植物体细胞杂交1细胞工程的概念2细胞的全能性3植物组织培养技术4植物体细胞杂交技术1概念:将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术.2操作流程5植物细胞工程的实
2022-12-17发布
80 浏览
28 页
1.15 MB
(新高考)高考生物一轮复习课件第九单元第1课种群的特征和数量的变化(含解析).ppt
第九单元生物与环境第1课种群的特征和数量的变化,核心概念自查,概念导图一图知全局,概念梳理闭书测基础一种群的特征1.种群的数量特征,单位体积,最基本,个体总数,迁入或迁出,各年龄期,雌雄个体,2.种群的空间特征将下面的类型与图示连线,二种群
2022-12-17发布
80 浏览
116 页
1014.5 KB
2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第5章 植物生命活动的调节》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120220200版版沪科技版沪科技版高中生物学高中生物学选择性必选择性必修修11稳态与稳态与调节第调节第55章章植物生命活动的调节大单元整体教植物生命活动的调节大单元整体教学设计学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d
2025-01-26发布
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71 页
437.86 KB
(新高考)高考生物一轮复习课件第五单元第1课基因的分离定律(含解析).ppt
第五单元遗传的基本规律与伴性遗传第1课基因的分离定律,核心概念自查,概念导图一图知全局,概念梳理闭书测基础 1.孟德尔遗传实验的科学方法:1豌豆作为杂交实验材料的优点在传粉方面表现为传粉,闭花受粉保证自然状态下都是种.在性状方面表现为具有易
2022-12-17发布
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94 页
1.02 MB
(新高考)2023年高考生物一轮复习课件第3单元第2课时细胞的能量“货币”ATP(含解析).ppt
细胞的能量货币ATP,第2课时,课标要求,解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质,1.ATP的结构,梳理归纳 夯实必备知识,腺嘌呤,磷酸基团,特殊的化学键,腺苷,磷酸基团,直接能源物质,高能磷酸化合物,不稳定,少,写出图中标出的A的含
2022-12-17发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第3单元解惑练2光呼吸(含解析).doc
解惑练2光呼吸光呼吸是所有进行光合作用的细胞该处细胞包括原核生物和真核生物,但并非所有这些细胞都能运行完整的光呼吸在光照和高氧低二氧化碳情况下发生的一个生化过程.该过程以光合作用的中间产物为底物,吸收氧释放二氧化碳.其生化途径和在细胞中的发
2022-12-16发布
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(新高考)2023年高考生物一轮复习讲义第6单元第1课时DNA是主要的遗传物质(含解析).doc
第1课时DNA是主要的遗传物质课标要求概述多数生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上.考点一肺炎链球菌转化实验的分析1格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验延伸思考1体内转化实验中加热是否已导致DNA和蛋白质变性提示加热杀
2022-12-16发布
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32 页
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2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修3 生物技术与工程《第4章 生物技术安全与伦理》大单元整体教学设计[2020课标].docx
2020版沪科技版高中生物学选择性必修3生物技术与工程第4章生物技术安全与伦理大单元整体教学设计2020课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,普通高中生物学课程标准,2017年版2020年修订,分解三,学情分析四
2025-01-26发布
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115.9 KB
2020版 沪科技版 高中生物学 必修1 分子与细胞《第4章 细胞的代谢》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120202020版版沪科技版沪科技版高中生物学高中生物学必修必修11分子与细胞分子与细胞第第44章章细胞的代谢细胞的代谢大单元整体教学设计大单元整体教学设计20202020课课标标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元
2025-01-26发布
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74 页
493.94 KB
2019版 北师大版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第3章 遗传信息在亲子代之间传递》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
120192019版版北师大版北师大版高中生物学高中生物学必修必修22遗传与进化遗传与进化第第33章章遗传信息在亲子代之间传递大单元整体遗传信息在亲子代之间传递大单元整体教学设计教学设计20202020课标课标学校,学校,d,yc2360d
2025-01-26发布
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66 页
411.31 KB
05高中生物无脊椎动物竞赛辅导讲座【19页】.doc
无脊椎动物一,竞赛中涉及的问题目前,已知的动物约有150万种之多,如此繁多的种类,如果没有科学的分类工作,就无法进行研究,因此,把各种动物分门别类,加以系统整理,是了解它们的一项很重要的工作,就目前中学教材的实际情况来看,距离国际IBO竞赛
2025-01-22发布
80 浏览
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