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北师大版(2019)高中生物选择性必修二3.2《生态系统的能量流动》教学课件(第1课时).ppt
第第33章章第二节第二节生态系统的能量流动生态系统的能量流动第第11课时课时一,课程引入所谓,九月圆脐十月尖,其,圆,尖,指的是蟹脐,底部,雌蟹蟹脐呈现圆形并有横纹相间,九月要食雌蟹,这时雌蟹黄满肉厚,十月要吃雄蟹,这时雄蟹蟹脐呈尖形,膏足
2025-01-18发布
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1.8 MB
北师大版(2019)高中生物选择性必修二第二章检测题.doc
自我检测一,第2章,一,选择题,25题,每题2分,共50分,1,下列描述中属于种群的是,A,一个池塘里全部的鱼B,一个学校的全部中学生C,一个大肠杆菌菌落D,一片草地上的全部青草2,下列不属于种群特征的是,A,年龄组成B,性别C,出生率和死
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一3.4《神经调节与体液调节的协调作用》教学课件(第2课时).ppt
第第33章章第四节第四节神经调节与体液调节的协调作用,第二课时,二,大脑,下丘脑和多种激素参与水盐平衡调节二,大脑,下丘脑和多种激素参与水盐平衡调节1,1,水的来源和去路水的来源和去路水的主要来源饮水,饮食水的主要去向排尿,排汗二,大脑,下
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一模块检测评价题答案解析(二).doc
选择性必修1稳态与调节模块检测评价题,二,1D解析内环境包括组织液,血浆和淋巴,凡是发生在血浆,组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应,胰液分泌的消化酶释放到消化道中,剧烈运动时乳酸的产生发生在细胞质基质中,垂体中生长激素的合成发生
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一第四章检测评价题.doc
第4章机体稳态的免疫调节章末检测题一,选择题,50分,1,我国古代医学家把致病因素称为,邪气,把人体的抗病能力称为,正气,中医的治病原则是,扶正祛邪,早在2000多年前的黄帝内经中就有,正气存内,邪不可干,以毒攻毒,等论述,下列说法不正确的
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册《1.2核酸的分子结构》课件.pptx
访问查哥夫,生物化学,诺贝尔代表磷酸代表脱氧核糖,含的一面向上,代表种碱基代表连接的化学键腺嘌呤,腺嘌呤,鸟嘌呤,鸟嘌呤,胞嘧啶,胞嘧啶,胸腺嘧啶,胸腺嘧啶,的基本单位,脱氧核苷酸代表磷酸代表脱氧核糖,含的一面向上,代表种碱基代表连接的化学
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册5.2《基因重组》教学课件.ppt
第第55章章第二节第二节基因重组基因重组一,基因重组一,基因重组亲本形成的配子类型分别是什么,控制两对相对性状的基因,它们的位置关系如何,一,基因重组一,基因重组非同源染色体上的非等位基因自由组合一,基因重组一,基因重组同源染色体上的非姐妹
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册2.3《基因的选择性表达及表观遗传现象》教学课件.ppt
第第22章章第三节第三节基因的选择性表达基因的选择性表达及表观遗传现象及表观遗传现象为什么基因会有差异表达呢,受精卵分裂生长分化各种细胞组织器官红细胞,上皮细胞肌肉组织,神经组织心脏,肺,皮肤寻找证据思考,1,随着受精卵和胚胎的发育,细胞逐
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册模块检测评价题(二).doc
必修遗传与进化模块检测评价题,二,一选择题,下列关于和的比较正确的是,和的元素组成都是,细胞核和细胞质中的遗传物质分别是和,和中嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等,中含有氢键,中不存在氢键,年,蔡斯和赫尔希进行了经典的噬菌体侵染细菌的实验,下列对该
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册6.4《生物进化理论的发展》教学设计.doc
教学设计教学基本信息课题第6章第四节生物进化理论的发展学科生物学学段,高中年级高一教材书名,普通高中教科书生物学必修2遗传与进化出版社,北京师范大学出版社教学目标及教学重点,难点教学目标,1,结合实例,用进化与适应观,阐明现代生物进化理论以
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册4.1《孟德尔对基因分离规律的探索》检测评价题(第2课时).doc
第4章遗传信息传递的规律第一节孟德尔对基因分离规律的探索,第2课时,知识基础一选择题1,根据分离规律的假说,孟德尔将子一代的紫花豌豆植株与亲代的白花豌豆植株进行杂交,后代植株的花色及比值应是A,均为紫色B,紫色白色,31C,紫色白色,11D
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册1.1《DNA是主要遗传物质的探索》教学设计(第1课时).doc
教学设计教学基本信息课题第1章第一节DNA是主要遗传物质的探索,第1课时,学科生物学学段,高中年级高一教材书名,普通高中教科书生物学必修2遗传与进化出版社,北京师范大学出版社教学目标及教学重点,难点教学目标,1,通过资料分析和实验论证,了解
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一3.5《激素的应用》教学课件.ppt
第第33章章第五节第五节激素的应用结合甲状腺激素分级调节示意图分析,符合该调节方式的还有哪些激素,性激素和肾上腺皮质激素寒冷等寒冷等思考,思考,鸟类性激素的调节是受到什么环境因素的刺激,光照刺激促性腺激素释放激素促性激素性激素性腺思考,思考
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一模块检测评价题答案解析(一).doc
选择性必修1稳态与调节模块检测评价题,一,1,C解析内分泌腺分泌的激素通过体液运输弥散到体液中,而血浆和组织液都属于体液,因此血浆和组织液都有运输激素的作用,免疫细胞包括淋巴细胞和吞噬细胞等,吞噬细胞存在于血浆,组织液,淋巴中,淋巴细胞位于
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一第五章检测题.doc
自我检测二,第5章,一,选择题,每题2分,共50分,1下列植物应激性所表现的现象中不属于向性运动的是,A,向重力性B,向化性C,偏上性D向光性2以下植物生长过程中出现的现象中不属于对不良环境的适应性的是,A,一些与适应环境有关的基因表达,合
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册《6.2.2种群的遗传平衡》课件.pptx
1,1,导致中地雀喙深度发生变化的环境因素是什么,导致中地雀喙深度发生变化的环境因素是什么,2,2,环境改变前,中地雀喙深度存在差异环境改变前,中地雀喙深度存在差异吗,吗,环境改变后,哪种类型在生存和繁殖中更占优势,环境改变后,哪种类型在生
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物必修第二册5.3一《染色体结构变异》教学课件.ppt
第第55章章第三节第三节染色体变异染色体变异一,一,染色体结染色体结构变异构变异基因突变的类型有哪些,诱导基因突变的原因有哪些,基因突变的类型有哪些,诱导基因突变的原因有哪些,亚硝酸等亚硝酸等化学因素化学因素,射线,紫射线,紫外线等物外线等
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一4.2《非特异性免疫》教学课件.ppt
第第44章章第二节第二节非特异性免疫非特异性免疫思考,皮肤擦伤到痊愈,受伤皮肤处会出现怎样的变化,出血或液体渗出形成血痂,局部红肿红肿消失,皮肤再生,血痂脱落资料资料1,1,在刚制备好的含微球菌琼脂平板上打两个直径5mm的小洞,向一个小洞滴
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北师大版(2019)高中生物必修第二册4.1《孟德尔对基因分离规律的探索》教学课件(第2课时).ppt
第第44章章第一节第一节孟德尔孟德尔对基因分离规律的探索对基因分离规律的探索,第,第22课时,课时,回顾杂交实验回顾杂交实验孟德尔豌豆杂交示意图孟德尔豌豆杂交实验数据统计孟德尔豌豆杂交实验数据统计性状性状PPFF11FF22FF22比例比例
2025-01-18发布
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北师大版(2019)高中生物选择性必修一《2.1神经调节的基本方式》教学课件.pptx
任务一,阅读课本P19第二段20第一段,思考下列问题,识记反射弧的结构组成,1,什么是反射,反射弧,二者有什么关系,2,反射活动有什么特点,神经调节具有什么特点,3,反射弧依次包括哪些结构,4,尝试写出几个特定反射的反射弧,反射弧结构模式图
2025-01-18发布
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