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沪教版(2020)高中数学必修一《函数的概念》教案3.doc
函数的概念和图象,教学目标,知识与技能1了解实际背景的图象与数学情境下的图象是相通的,2了解图象可以是散点,3图象是数形结合的基础,过程与方法自主学习,了解作图的基本要求探究与活动,明白作图是由点到线,由局部到全体,情感,态度与价值观培养辨
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《1.2常用逻辑用语(2)充分条件与必要条件》课件.pptx
2020沪教版新教材沪教版新教材第一章第一章集合与逻辑集合与逻辑1,21,2常用逻辑用语,常用逻辑用语,22,充分条件与必要条件,充分条件与必要条件1则,1若12,y,y,则,若222全等三角形的面积相等3判断下列命题是真命题还是假命题判断
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《2.1等式与不等式的性质(1)(等式性质与方程的解集)》课件.pptx
2020沪教版新教材沪教版新教材2,1,12,1,1等式性质与方程的解集等式性质与方程的解集有只狡猾的狐狸平时总喜欢戏弄其他动物,有一天它遇见老虎,狐狸说,我发现了2和5可以相等,我这里有一个方程5,2,2,2,等式两边同时加上2,得5,2
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《1.1集合初步(1)集合》课件.pptx
2020沪教版新教材沪教版新教材第一章第一章集合与逻辑集合与逻辑1,11,1集合初步,集合初步,1,1,1,1,11集集合,合,问题问题大润发超市食品区新购进一批货,包括,苹果,韭菜,空心菜,梨,榴莲,芹大润发超市食品区新购进一批货,包括
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《充分条件与必要条件》教案3.doc
充分条件与必要条件,教学目标,正确理解充分条件,必要条件的概念,通过对充分条件和必要条件的概念理解和运用,培养学生逻辑思维能力和良好的思维品质,教学重难点,教学重点,理解充分条件和必要条件的概念,教学难点,理解必要条件的概念,教学过程,一
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《1.1集合初步(3)集合之间的关系》课件.pptx
2020沪教版新教材沪教版新教材第一章第一章集合与逻辑集合与逻辑1,11,1集合初步,集合初步,1,1,1,1,33集集合之间的关系,合之间的关系,集合A包含集合B是什么意思,什么是子集,观察下面的例子,你能发现集合之间有什么关系吗,1,A
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《专题18 函数的应用(1)》学案.rar
沪教版(2020)高中数学必修一《专题18 函数的应用(1)》学案.rar
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《专题20 反函数》学案.rar
沪教版(2020)高中数学必修一《专题20 反函数》学案.rar
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沪教版(2020)高中数学必修一《专题13 对数函数》学案.rar
沪教版(2020)高中数学必修一《专题13 对数函数》学案.rar
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《专题15 函数的基本性质(1)》学案.rar
沪教版(2020)高中数学必修一《专题15 函数的基本性质(1)》学案.rar
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《充分条件与必要条件》教案2.doc
充分条件与必要条件,教学目标,1使学生理解充要条件的概念,掌握充要条件的判断,2在师生,学生间的数学交流中增强逻辑思维活动,为用等价转化思想解决数学问题打下良好的逻辑基础,教学重难点,教学重点,正确理解三个概念,并在分析中正确判断教学难点
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《函数的概念》教案7.doc
函数的概念,教学目标,1,知识与技能目标,函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型,高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系,同时还用集合与对应的语言刻画函数,高中阶段更注重函数模型化的思想与意识,2过程与方法目标,通过实例,进一步体会函数
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《函数的概念》教案4.doc
函数的概念,教学目标,1,通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型,在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数,体会对应关系在刻画函数概念中的作用,2,了解构成函数的要素,3,会求一些简单函数的定义域和值域,4,能
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《函数的概念》教案1.doc
函数的概念,教学目标,知识与技能1了解实际背景的图象与数学情境下的图象是相通的,2了解图象可以是散点,3图象是数形结合的基础,过程与方法1自主学习,了解作图的基本要求2探究与活动,明白作图是由点到线,由局部到全体,情感,态度与价值观培养辨证
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《专题19 函数的应用》学案.rar
沪教版(2020)高中数学必修一《专题19 函数的应用》学案.rar
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沪教版(2020)高中数学必修一《专题14 函数》学案.rar
沪教版(2020)高中数学必修一《专题14 函数》学案.rar
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沪教版(2020)高中数学必修一《充分条件必要条件》教案2.doc
充分条件,必要条件,教学目标,理解充要条件的意义,能在简单的问题情境中判断条件的充分必要性,掌握判断命题的条件的充要性的方法,在充要条件的学习过程中,形成等价转化思想,教学重难点,理解充要条件意义及给定两个命题之间的等价,充要,关系的判断既
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沪教版(2020)高中数学必修一《不等式的基本性质》教案1.doc
不等式的基本性质第一课时教学目标1掌握实数的运算性质与大小顺序间关系,2掌握求差法比较两实数或代数式大小,3强调数形结合思想,教学重点比较两实数大小教学难点理解实数运算的符号法则教学方法启发式教学过程一,复习回顾我们知道,实数与数轴上的点是
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《4.2 指数函数的图像》教案.doc
教学基本信息课题指数函数的图像和性质授课人刘蒙蕾授课时间2018年10月25日授课班级高一,4,班授课教材沪教版高一数学上册指数函数的图像和性质模块教学背景分析教材分析,指数函数是高中生在学习了函数的概念及性质后,研究的第一个基本初等函数
2025-02-07发布
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沪教版(2020)高中数学必修一《充分条件与必要条件》教案1.doc
充分条件与必要条件,教学目标,1使学生正确理解充分条件,必要条件和充要条件三个概念,并能在判断,论证中正确运用,2在师生,学生间的数学交流中增强逻辑思维活动,为用等价转化思想解决数学问题打,教学重点,正确理解三个概念,并在分析中正确判断,教
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