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5.1.1复数的概念-【中职专用】2025-2026学年高二数学(高教版2021 拓展模块一上册)(解析版).docx
5,1,1复数的概念同步练习基础巩固一,单选题1已知复数z满足,若z为纯虚数,则,A,3BC3D0,答案,C,分析,根据纯虚数的定义列关系式求即可,详解,因为为纯虚数,所以且,所以故选,C,2,复数为纯虚数,是,的,A必要非充分条件B充分非
2025-12-24发布
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7.1.1棱柱(分层作业)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册)(解析版).docx
棱柱分层作业基础巩固观察下面的几何体,哪些是棱柱,答案,分析,根据棱柱的定义分析判断即可,详解,根据棱柱的结构特征,一对平行的平面且侧棱相互平行的几何体,所以棱柱有,故选,已知长方体的长,宽,高分别为,那么该长方体的表面积为,答案,分析,利
2025-12-24发布
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8.4 抽样方法-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
8,4抽样方法课题第八章概率与统计初步8,4抽样方法课时安排2学时,共90分钟,授课教师邹星授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第八章的内容,抽样方法的理解掌
2025-12-24发布
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6.5 直线与圆的位置关系(分层作业)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册)(解析版).docx
6,5直线与圆的位置关系分层作业基础巩固1直线与圆的位置关系是,A相交B相切C相离D无法判断,答案,B,分析,直接由直线与圆的位置关系的解法得出答案,详解,圆的圆心为,半径,圆心到直线的距离,则直线与圆相切,故选,B,2直线与圆的位置关系是
2025-12-24发布
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6.6 直线与圆的方程应用举例-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
6,6直线与圆的方程应用举例课题6,6直线与圆的方程应用举例课时安排1学时,共45分钟,授课教师授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第六章的最后一节课,通过
2025-12-24发布
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5.5 指数函数与对数函数的应用-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
5,5指数函数与对数函数的应用授课内容5,5指数函数与对数函数的应用课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级一年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第五章指数函数与
2025-12-24发布
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8.1 随机事件-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
8,1随机事件课题第八章概率与统计初步8,1随机事件课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第八章的开篇,频率与概率概念理解与
2025-12-24发布
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1.2 集合之间的关系-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 上册).docx
1,2集合之间的关系课题1,2集合之间的关系课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级一年级教材分析数学,基础模块上册,总主编秦静本册主编陆泽贵潘万伟,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,上册,全书的开篇,本课以学生学过的教学内容为
2025-12-24发布
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6.4 圆-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
6,4圆课题6,4圆课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级二年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第六章的第四节,本节课继续来学习圆,圆这一块内容在小学,初中均有
2025-12-24发布
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5.1 实数指数幂-2023-2024学年中职数学教学设计(高教版2021基础模块 下册).docx
5,1实数指数幂授课内容5,1实数指数幂课时安排2学时,共90分钟,授课教师授课班级一年级教材分析数学,基础模块下册,总主编秦静本册主编郭为毕渔民,授课类型讲授本节课是高教版数学,基础模块,下册,第五章指数函数与对数函数的第一节,本课通过复
2025-12-24发布
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4.3.3 直线与平面所成的角(课件)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
4,3,3直线与平面所成的角中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业4,3,3直线与平面所成的角情境导入情境导入我国是拥有斜拉索桥最多的国家,斜拉索桥是大跨度桥梁的主要桥型,依靠若干斜拉将梁体重量和桥面载荷传至桥塔,桥
2025-12-24发布
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5.13 MB
3.1.2 椭圆的几何性质(课件)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
3,1,2椭圆的几何性质中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业3,1,2椭圆的几何性质情境导入情境导入在基础模块,我们利用直线和圆的标准方程得到了圆的性质,是否可以利用椭圆的标准方程来研究椭圆的性质呢,下面以,1,0
2025-12-24发布
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18 页
5.75 MB
5.2.2 复数的乘法(课件)-【中职专用】2025-2026学年高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
5,2,2复数的乘法中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业5,2,2复数的乘法情境导入情境导入我们知道,多项式可以进行乘法运算,如那么,复数z1,a,bi,z2,c,di,a,b,c,dR,是否可以类似地进行乘法运算
2025-12-24发布
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4.53 MB
7.1.2 直观图的画法(同步课件)-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
第7章简单几何体7,1,2直观图的画法探索新知探索新知情境导入情境导入典例剖析典例剖析巩固练习巩固练习归纳总结归纳总结布置作业布置作业如图所示是长方体的实物图,在平面中画出这个立体图形时,我们如何体现立体感,探索新知探索新知情境导入情境导入
2025-12-24发布
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16 页
1.5 MB
6.3.1 两条直线平行-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
6.3.1 两条直线平行-【中职专用】高一数学课件(高教版2021·基础模块下册).pptx
2025-12-24发布
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600.5 KB
2.2.3 向量的数乘运算(课件)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
2,2,3向量的数乘运算中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业2,2,3向量的数乘运算情境导入情境导入一只兔子向东1秒钟的位移对应的向量为a,它在同一方向上按照相同的速度行走3秒钟的位移对应的向量应该怎样表示,是3a
2025-12-24发布
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5.02 MB
4.4.1 两平面平行(课件)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
4,4,1两平面平行中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业4,4,1两平面平行情境导入情境导入观察你所在教室的六个面,想一想,任两个平面之间有几种位置关系,观察发现,两个平面之间的位置关系有两种,相交和平行相交和平行
2025-12-24发布
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5.11 MB
5.1.2 复数的几何意义(课件)-【中职专用】2025-2026学年高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
5,1,2复数的几何意义中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业5,1,2复数的几何意义情境导入情境导入由复数相等的定义,复数z,a,bi与有序实数对,a,b,之间是一一对应的,而有序实数对,a,b,与平面直角坐标系中
2025-12-24发布
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5.67 MB
4.2.1 共面直线(课件)-【中职专用】高二数学(高教版2021 拓展模块一上册).pptx
4,2,1共面直线中职数学拓展模块一上册探索新知典型例题巩固练习归纳总结布置作业4,2,1共面直线情境导入情境导入如图所示,在长方体教室中,观察并思考,直线a,b,c,d有怎样的位置关系,情境导入典型例题巩固练习归纳总结布置作业4,2,1共
2025-12-24发布
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6.4.1 圆的标准方程-【中职专用】高一数学课件(高教版2021 基础模块下册).pptx
圆的标准方程圆的标准方程新课引入1,在平面直角坐标系中,两点确定一条直线,一点和倾斜角也确定一条直线,那么在什么条件下可以确定一个圆呢,圆心和半径2,直线可以用一个方程表示,圆也可以用一个方程来表示,怎样建立圆的方程是我们需要探究的问题,一
2025-12-24发布
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