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教科版心理健康教育四年级下册6《同伴交往有分寸》教学设计.doc

教科版心理健康教育四年级下册6《同伴交往有分寸》教学设计.doc_第1页
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6 同伴交往有分寸 教学设计课题 同伴交往有分寸学科心理健康年级四年级学习目标1、通过活动,让学生明白人与人的交往过程中需要掌握分寸。2、通过活动使学生学会一些基本的人际交往技巧,学会和同伴恰当相处,...

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