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教科版心理健康教育四年级下册12《让人三尺又何妨》教学设计.doc

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12 让人三尺何妨 教学设计课题 让人三尺又何妨学科心理健康年级四年级学习目标1、通过故事的形式,帮助学生体验宽容、感悟宽容。2、通过创设情景,帮助学生想象不宽容的后果,让学生树立宽容的意识。3、让学生...

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