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南大版心理健康七年级全一册《第3课 学习的“永动机”》课件2.ppt
还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是,学,雏鹰在太阳下学习飞翔,反复试飞,就是,习,想一想,这两个字你认识吗,通过图画猜测古人创造,学习,二字的原因,学习小孩儿的一双手绳结房屋小孩小鸟反复试飞一个书包,装下窑洞外面的世界一张书桌
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第3课 学习的“永动机”》教案1.doc
心理健康七年级3课,学习的永动机教案课题学习的永动机单元第一单元学科心理健康年级七年级学习目标,1,情感,态度和价值观目标树立正确的学习观念,养成自觉,主动的学习态度,形成热爱学习,独立思考,敢于质疑,善于合作的学习品质,2,能力目标学会学
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第4课 多彩的情绪》课件.ppt
第4课初中心理健康七年级表示心理感受的词都有哪些,思考基本情绪情绪的分类用一个字说出下列表情代表的情绪喜怒哀惧用一个字说出下列表情代表的情绪在基本情绪之上,派生出了各种复杂情绪喜喜哀哀惧惧怒怒喜极而泣喜忧参半惊喜悲愤敢怒不敢言快乐快乐愤怒愤
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《计划伴我走向成功——时间管理》课件.pptx
请问,这家银行每天给我们存入的到底是什么,猜谜语世界上有一家奇怪的银行,它给每个人都开了个账户,每天都往大家的账户上存入同样数目的资金86,400,要求你当天用完,不准把余额记账,不准预支和超支,如果用不完第二天就自行作废,请问,这家银行每
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第3课 学习的“永动机”》课件1.pptx
心理科组2024,04我的学习我的学习,发动机发动机,我们为谁学习,为何学习,目目录录CONTENTSCONTENTS揭秘学习动力探索学习兴趣像游戏一样爱上学习点燃学习发动机12341,揭秘学习动力驴为了胡萝卜拉磨,跑马快乐自由奔跑不同的学
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第7课 揭开人际吸引的奥秘》课件1.pptx
请完成教材P33,34的心理小测试你想知道自你想知道自己适合交朋己适合交朋友吗,友吗,结果如何,揭开人际吸引的奥秘第七课活动一,我诉我心思考问题思考问题,1,传教士获得生还机会靠的是什么,2,他的故事给你什么启示,某些时候,一个微笑,真的可
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第14课 青春小鹿进我心》教学设计1.docx
南大版初中心理健康七年级全一册第十四课青春小鹿进我心教学设计教材分析本课青春小鹿进我心选自南大版初中心理健康七年级全一册,是专门为学生设计的心理健康教育课程,本课内容聚焦于青春期的心理变化,旨在引导学生正确理解并接纳青春期的各种心理现象,学
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第6课 自我管理》教学设计2.docx
自我管理教学设计方案,第一课时,一,教学目标1,了解自我管理的重要性,包括时间管理,情绪管理,健康管理等方面,2,学习并掌握一些基本的自我管理技巧和方法,如制定计划,时间管理,情绪调节等,3,培养自我管理能力,提高学习效率和生活质量,二,教
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第5课 我就是一道风景》教案.docx
我就是一道风景教案一,学情分析七年级学生正处于身心快速发展的青春期初期,自我意识逐渐增强,开始更加关注自己在他人眼中的形象和评价,在这一阶段,他们对自身的优点和不足有了初步认知,但往往容易受到外界因素的影响,产生自我怀疑和不自信的心理,部分
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第6课 自我管理》教学设计1.docx
自我管理教学设计一,学情分析七年级学生正处于从儿童向青少年过渡的关键时期,开始逐渐承担更多的学习任务和社会责任,他们在自我意识不断发展的同时,自我管理能力却有待提高,一方面,他们渴望独立和自主,对新鲜事物充满好奇与兴趣,另一方面,容易受到外
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第14课 青春小鹿进我心》教学设计2.docx
青春小鹿进我心教学设计一,学情分析七年级学生正步入青春期,生理和心理都在发生显著变化,他们开始对异性产生好奇与朦胧的好感,这是青春期正常的心理现象,然而,由于缺乏正确的引导和足够的经验,他们可能会在处理与异性的关系时感到困惑,迷茫,甚至产生
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第14课 青春小鹿进我心》课件.pptx
青春小鹿进我心进入青春期,发现爸爸妈妈变得爱唠叨了爸爸妈妈没有小时候那样对我们好了爸爸妈妈总是故意针对我,什么都不让我干暑假在家期间,这种感觉更加强烈了,暑假在家期间,这种感觉更加强烈了,小布的烦恼妈妈真的是针对小布吗,你们是否有类似的经历
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第4课 多彩的情绪》(课件).pptx
多彩的情绪多彩的情绪,目目录录心海导航心海导航体验课堂体验课堂活动在线活动在线方法指南方法指南心海导航心海导航,实验实验科学家曾做过这样的实验,将两只同时出生,体质健康科学家曾做过这样的实验,将两只同时出生,体质健康的羊羔,一只与其他羊群一
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第13课 让思维活跃起来》课件1.ppt
思维,盲人要怎么买剪刀,一个聋哑人到五金商店去买钉子,先用左手作持钉状,捏着两个手指放在柜台上,右手作锤钉状,售货员递过一把锤子,聋哑人摇摇头,指指作持钉状的左手,售货员这回拿对了,这时候又来了一位盲人,他想买一把剪刀你出现了思维定势,第1
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第9课 情绪变奏曲——学会调节情绪》课件.pptx
小雨小雨,用手指拍打手指,用手指拍打手指,中雨中雨,用手拍大腿,用手拍大腿,大雨大雨,用手掌拍打手掌,用手掌拍打手掌,暴雨暴雨,用手拍桌子,用手拍桌子,现在就用我们的身体来下一场雨吧,现在就用我们的身体来下一场雨吧,雨点变骤曲雨点变骤曲学会
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第15课 学会自我保护》教案1.doc
北师大版心理健康七年级15课,学会自我保护教案课题第15课学会自我保护单元第九单元学科心理健康年级七年级学习目标1,学会在遇到危险时如何保护自己,寻求自救的方法,2,掌握日常生活中自我保护的方法与技巧,3,明白自我保护要讲究方式,方法,重点
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第4课 多彩的情绪》教案1.doc
心理健康七年级第4课多彩的情绪教案课题第4课多彩的情绪单元第八单元学科心理健康年级七年级学习目标1,通过分享情绪的感受,了解情绪的基本类型,青春期的情绪特点以及影响情绪的因素,认识到情绪对人行为的影响,做到积极面对自己的情绪,2,通过分享自
2025-11-10发布
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南大版心理健康七年级全一册《第13课 让思维活跃起来》课件2.pptx
头脑运动会学习目标了解思维活跃的重要性及常见的思维障碍,掌握多种激发思维活跃度的方法和技巧,如发散思维,逆向思维,联想思维等能够运用所学思维方法解决实际问题,提升创新能力和实践能力澳门新葡京酒店荷兰立方体体房迪拜舞蹈大厦美国篮子大楼印度莲花
2025-11-10发布
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