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粤人版(2024)七年级地理上册《1.1地球仪第一课时(地球的形状和大小)》课件.pptx
第一节地球仪第一课时学习目标1,结合科学故事,史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程2,使用数据,类比等方式描述地球的大小,3,观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型,人类是如何逐步认识地球形状的,1,古代大地都是是平的,天空如同一个巨大
2024-11-03发布
99 浏览
18 页
17.4 MB
晋教版(2024)地理七年级上册《主题四寻找地球上的居住地》(填空版 ).docx
主题四寻找地球上的居住地目录一,核心知识脉络二,单元知识梳理知识点01探究自然条件对居住地的影响知识点02描述居住地气候特点知识点03描述居住地文化景观三,重难点解读重难点01气候类型判读四,常见题型解答题型01人口题型02气温题型03降水
2024-10-28发布
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湘教版(2024)地理七年级上册《5.1天气与天气预报》教案.doc
第一节天气与天气预报,教案,区域认知,能区分描述天气和气候的词句,结合日常生活说明天气对生产,生活的影响,地理实践力,会判读卫星云图,能识别常见的天气符号并模拟播报天气,同纬度地区,同一时期有的地方出现暴雪天气,有的地方却干旱无比,这些现象
2024-11-03发布
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2024-2025(人教版)八年级 【地理】上册期末达标测试卷(含答案).docx
人教版,八年级上册期末达标测试卷,地理,一,单选题,每题分,共题,满分分,世界上面积最大的国家是,中国,俄罗斯,美国,巴西,亚洲地势的主要特点是,中部低,四周高,中部高,四周低,东部高,西部低,东部低,西部高,世界上人口最多和人口最少的大洲
2025-08-12发布
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湘教版(2024)地理七年级上册《2.2 地球的运动》导学案.doc
第二节地球的运动,导学案,学习目标,地理实践力,运用地球仪或模型,能够自主演示地球的自转和公转运动,培养地理观测,地理实践技能,区域认知,通过演示地球运动,说出地球的自转和公转的方向及周期,综合思维,结合生活实际,能够用现实世界中的事例证明
2024-11-03发布
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晋教版(2024)七年级地理上册《2.1.1人类认识地球形状的过程 》(教学设计).docx
授课年级七年级授课时间课型讲授课题主题二模拟地球运动2,1,1人类认识地球形状的过程主备人课程标准结合科学故事,史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据,类比等方式描述地球的大小,教学目标与核心素养1,借助相关资料,使用数据,类比
2024-10-28发布
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2025秋人教版地理八年级上册《第一章 从世界看中国》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2025秋人教版地理八年级上册第一章从世界看中国大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学
2025-07-25发布
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湘教版(2024)地理七年级上册 5.4《 世界主要气候类型》教案(表格式).docx
课题名称,第五章世界的气候第四节世界主要气候类型,第一课时,教学方法,探究式,小组合作式教学目标,1,学会看世界气候分布图,并能运用分布图说出世界主要气候类型,热带和亚热带气候类型,的分布,2,学会阅读气温曲线和降水量柱状图,能根据气候资料
2024-11-03发布
97 浏览
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湘教版(2024)地理七年级上册 4.2《世界的聚落》教案(表格式).docx
课题名称,第四章世界的居民与文化第二节世界的聚落教学方法,讲述式探究式,启发式教学目标,1,运用图片描述城市景观和乡村景观的差别,2,举例说出聚落与自然环境的关系,教学重点,通过阅读图像,观看视频或实地考察等,描述城镇与乡村的景观特征及其变
2024-11-03发布
97 浏览
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湘教版(2024)地理七年级上册 3.1《世界的海陆分布》教案(表格式).docx
课题名称,第三章地球的面貌第一节世界的海陆分布教学方法,探究式,小组合作式教学目标,1,结合中国航天员在太空拍摄的地球照片及图文资料,说出世界海洋和陆地的面积大小特征,2,运用图文资料,找出七大洲的位置,说出各大洲之间的分界线,3,结合图文
2024-11-03发布
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湘教版(2024)七年级地理上册《4.2 世界的聚落》课件.pptx
第二节第二节世界的聚落世界的聚落第四章世界的居民与文化课前导入当我们在夜当我们在夜晚晚乘坐飞机时,能乘坐飞机时,能看到城市灯光铺就的美丽夜景,看到城市灯光铺就的美丽夜景,其实夜晚灯光的分布也能够反映其实夜晚灯光的分布也能够反映出聚落发展的情
2024-11-03发布
97 浏览
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20.12 MB
粤人版(2024)七年级地理上册《2.2 太空探索》(课件) (2).pptx
神话与科技狠活的碰撞神话与科技狠活的碰撞我国的探月工程我国的探月工程2004年以来,我国逐步推进探月工程,其中月球探测器命名为嫦娥,月球车命名为玉兔,中继星命名为鹤桥,嫦娥着陆的区域命名为广寒宫,嫦娥奔月从神话传说变成了现实,中国探月工程中
2024-11-03发布
97 浏览
22 页
76.97 MB
晋教版(2024)七年级地理上册《2.2.1地球公转与季节变化》(教学设计) .docx
授课年级七年级授课时间课型讲授课题主题二模拟地球运动2,2,1地球公转与季节变化主备人课程标准1,运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向,周期,2,结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响,教学目标与
2024-10-28发布
97 浏览
4 页
776.31 KB
人教版(2024)地理七年级上册《第二章 地图》(单元综合检测).docx
大单元单元作业设计第二章地图知识框架素养综合检测限时练一,选择题中国援助非洲东部某国基础设施建设,下图示意项目区域等高线地形图,据此完成下面小题,1甲处河流的流向是,nbsp,nbsp,nbsp,A自西北流向东南B自西南流向东北C自东南流向
2024-11-02发布
97 浏览
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3.06 MB
人教版(2024)地理七年级上册《1.2 地球与地球仪(第1课时)》课件.pptx
1,地球在宇宙中结合科学故事,史实材料等,说出人类对地球形状的认识过程,使用数据,类比等方式描述地球的大小,运用图片,影视资料以及数字技术等手段,描述地球的宇宙环境,地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园,2,太空探索结合图片,影视
2024-11-02发布
97 浏览
19 页
14.85 MB
人教版(2024)七年级地理上册《1.3地球的运动》(导学案)课时1(解析版).docx
第三节地球的运动第一课时,学案,内容速览学习目标课程标准,学习目标,学习重难点自主学习自主预习,基础知识梳理任务一,地球自转的特点任务二,地球自转的地理意义合作探究探究重难知识探究一,昼夜现象与昼夜交替的区别探究二,昼夜交替探究三,时间差异
2024-11-02发布
97 浏览
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3.75 MB
2024-2025学年人教版七年级上册地理教学工作计划.docx
2024,2025学年人教版七年级上册地理教学工作计划制定人,地理是一门研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学,地理学科具有综合性,地域性,开放性,实践性等特点,义务教育地理课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,引领学生认
2024-11-02发布
97 浏览
6 页
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32.94 KB
湘教版(2024)地理七年级上册《3.2 世界的地形》课件2.pptx
第二节第二节世界的地形世界的地形地理实践力,能与同学分享,世界地形之最,能在世界地形图上指出陆地主要地形的分布,观察地形分布大势,区域认知,观察地形模型或实地考察,能够区别山地,丘陵,高原,平原,盆地的形态特征,综合思维,能在海底地形分布示
2024-11-03发布
96 浏览
26 页
35.22 MB
晋教版(2024)七年级地理上册《2.1.4地球自转与昼夜更替》(教学设计).docx
授课年级七年级授课时间课型讲授课题主题二模拟地球运动2,1,4地球自转与昼夜更替主备人课程标准1,运用地球仪或软件,演示地球的自转运动,说出地球的自转方向,周期,2,结合实例,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响,教学目标
2024-10-28发布
96 浏览
3 页
404.12 KB
湘教版(2024)地理七年级上册《探究与实践看云识天气》导学案.doc
探究与实践看云识天气,导学案,学习目标,区域认知,使学生了解云与天气的关系,了解不同云的基本形态,能够根据云的状态预测简单的天气变化,综合思维,培养学生的观察力和实践能力,加深学生对自然现象的好奇心和探索欲望,学习导航,了解什么是云,体会云
2024-11-03发布
95 浏览
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1.17 MB
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