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湘教数学 · 七年级下册(新)
版本:
湘教版(新教材)
出版社:
湖南教育出版社
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湘教版(2024)数学七年级下册《6.2 第2课时 复式统计图及统计图的选择统计图》导学案.docx
第6章收集,整理与描述数据6,2统计图第2课时复式统计图及统计图的选择学习目标,1,了解复式统计图的概念并会从中获取有用的信息,2,掌握各种统计图的特点,并能根据问题背景选择合适的统计图,重点,难点,自主学习一,情境导入甲,乙两种酒近几年的
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《5.3 图形变换的简单应用》导学案.docx
第5章轴对称与旋转5,3平面图形变换的简单应用学习目标,1,利用旋转,轴对称或平移进行简单的图案设计,重点,2,认识和欣赏平移,旋转在现实生活中的应用,3,灵活运用平移与旋转组合的方式进行一些图案设计,难点,自主学习一,情境导入2022年北
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《6.2 第1课时 简单的统计图》导学案.docx
第6章收集,整理与描述数据6,2简单的统计图第1课时简单统计图学习目标,1,认识条形统计图,折线统计图,扇形统计图这三种统计图的特点,重点,难点,2,会制作扇形统计图,体会统计图在描述数据中的作用,自主学习一,情境导入可以分别用3种不同的统
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《第3章 一元一次不等式(组)》单元教学设计.docx
学科数学年级七设计者教材版本湘教版册,章下册第三章课标要求结合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的基本性质,能解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集,会用数轴确定两个一元一次不等式组成的不等式组的解集,能根据具体问题中的数量
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《5.1.1 初步认识轴对称图形》导学案.docx
第5章轴对称与旋转5,1轴对称第1课时初步认识轴对称图形学习目标,1,在生活实例中认识轴对称图形,重点,2,分析轴对称图形,理解轴对称图形的概念,重点,3,通过丰富的生活实例认识轴对称图形,能够识别简单的轴对称图形及其对称轴,难点,自主学习
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《5.2 旋转》导学案.docx
第5章轴对称与旋转5,2旋转学习目标,1,掌握旋转的有关概念及基本性质,重点,2,能够根据旋转的基本性质解决实际问题,3,掌握旋转作图的方法与步骤,自主学习一,情境导入这些运动有什么共同的特点,合作探究一,要点探究探究点一,旋转的概念问题观
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《5.1.2 轴对称》导学案.docx
第5章轴对称与旋转5,1轴对称第2课时轴对称学习目标,1,会利用轴对称的性质,作对称点,对称图形,对称轴等,重点,难点,2,经历丰富材料的学习过程,提高对图形的观察,分析,判断,归纳等能力体验数学与生活的联系,提高审美自主学习一,情境导入轴
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离》导学案.docx
第4章平面内的两条直线4,5垂线第2课时垂线段与点到直线的距离学习目标,1,理解垂线的画法,2,知道垂线段和点到直线的距离的概念,会运用并解决问题,重点,难点,自主学习一,情境导入在灌溉时,要把河中的水引到农田P处,如何挖掘能使渠道最短,请
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.4 第1课时 平行线的判定方法1》导学案.docx
第4章平面内的两条直线4,4平行线的判定第1课时平行线的判定方法1学习目标,1,会运用同位角相等判定两条直线平行,2,会综合运用平行线的判定和性质解题,难点,自主学习一,情境导入在练习本上画两条平行线AB,CD,再画直线MN与直线AB,CD
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.5 第1课时 垂线》导学案.docx
第4章平面内的两条直线4,5垂线第1课时垂线学习目标,1,理解垂线的概念,性质,重点,2,会运用垂线的性质解决问题,难点,自主学习一,情境导入观察下面图片,你能找出其中相交的直线吗,它们有什么特殊的位置关系,日常生活中,如图中的两条直线的关
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.2 平移》导学案.docx
第4章平面内的两条直线4,2平移学习目标,1,理解平移的概念及其决定因素,难点,2,会找出平移前后图形的对应点,对应角和对应线段,3,掌握平移的性质及运用,重点,自主学习一,情境导入播放视频,展示平移的过程,合作探究一,要点探究探究点一,平
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3》导学案.docx
第4章平面内的两条直线4,4平行线的判定第2课时平行线的判定方法2,3学习目标,1,会运用内错角,同旁内角的数量关系判定两条直线平行,重点,2,会综合运用平行线的判定和性质解题,难点,自主学习一,情境导入问题前面我们学了平行线的哪些判定方法
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.1.2 相交直线所成的角》导学案.docx
第4章平面内的两条直线4,1平面内两条直线的位置关系第2课时相交直线所成的角学习目标,1,理解对顶角,同位角,内错角,同旁内角的概念,2,掌握对顶角的性质,能运用它的性质进行角的运算并解决一些实际问题,重点,难点,自主学习一,情境导入你发现
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《3.5一元一次不等式组》导学案.docx
第三章一元一次不等式,组,3,5一元一次不等式组学习目标,1,通过具体操作,在解一元一次不等式组的过程中形成正确的解不等式的思路与方法,重点,难点,2,掌握将一元一次不等式组的解集在数轴上正确的表示,自主学习一,情境导入同学们,你能根据上图
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《4.1.1 相交与平行》导学案.docx
第4章平面内的两条直线4,1平面内两条直线的位置关系第1课时平行线学习目标,1,理解平行线的定义,2,掌握平行线的画法与平行公理及其推论,重点,难点,自主学习一,情境导入同学们,在平面几何里,我们经常研究直线之间的关系,大家想一想,当两条直
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《3.3 第2课时 较复杂的一元一次不等式的解法》导学案.docx
第三章一元一次不等式,组,3,3一元一次不等式的解法第2课时较复杂的一元一次不等式的解法学习目标,1,进一步熟练掌握复杂的一元一次不等式的解法,2,能正确地在数轴上表示出不等式的解集,重点,难点,自主学习一,情境导入问题,解一元一次方程的一
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《3.3 第1课时 一元一次不等式的解法》导学案.docx
第3章一元一次不等式,组,3,3一元一次不等式的解法第1课时一元一次不等式的解法学习目标,1,理解和掌握不等式的解,不等式的解集,解不等式这些概念的含义,2,会用不等式的性质熟练地解一元一次不等式,重点,难点,3,准确掌握不等式的解集在数轴
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《3.2 第1课时 不等式的基本性质1》导学案.docx
第3章一元一次不等式,组,3,2不等式的基本性质第1课时不等式的基本性质1,2学习目标,1,理解并掌握不等式的基本性质1,2,2,通过实例操作,培养学生观察,分析,比较的能力,会用不等式的基本性质1,2进行不等式的变形,重点,难点,自主学习
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《2.3.2实数的运算》导学案.docx
第2章实数2,3实数第2课时实数的运算学习目标,1,掌握实数的运算法则,熟练地利用计算器去解决有关实数的运算问题,重点,2,熟练掌握实数的大小比较方法,难点,自主学习一,情境导入有理数可以做加,减,乘,除,乘方运算,实数可以吗,合作探究一
2026-02-27发布
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湘教版(2024)数学七年级下册《3.2 第2课时 不等式的基本性质3》导学案.docx
第3章一元一次不等式,组,3,2不等式的基本性质第2课时不等式的基本性质3学习目标,1,掌握并能熟练应用不等式的基本性质进行不等式的变形,重点,2,理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别与联系,难点,自主学习一,情境导入合作探究一
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