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2023年湘教版数学七年级上册《2.4 整式》课时练习(含答案).doc
年湘教版数学七年级上册,整式课时练习一,选择题,在代数式,中是单项式的有,个,个,个,个,下列式子,不是整式的是,单项式的系数和次数分别是,多项式,的次数及最高次项的系数分别是,已知多项式,是关于,的二次三项式,则,的值分别为,把多项式
2023-07-18发布
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2024新湘教版初中七年级数学上册《第二章 代数式》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024新湘教版初中七年级数学上册新湘教版初中七年级数学上册第二章第二章代数式代数式大单元整体教学设计大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分
2024-09-08发布
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湘教版数学(2024新版)七年级下册《1.2.1 平方差公式》课件.pptx
七年级下册数学,湘教版,七年级下册数学,湘教版,1,2乘法公式第1章整式的乘法1,2,1平方差公式学习目标1,理解并掌握平方差公式的推导和应用,重点,2,理解平方差公式的结构特征,并能运用公式进行简单的运算,难点,复习导入复习导入多项式与多
2026-02-26发布
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湘教版数学(2024新版)七年级下册《3.2 第2课时 不等式的基本性质3》课件.pptx
七年级下册数学,湘教版,七年级下册数学,湘教版,3,2不等式的基本性质第2课时不等式的基本性质3第3章一元一次不等式,组,学习目标1,掌握并能熟练应用不等式的基本性质进行不等式的变形,重点,2,理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别
2026-02-26发布
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湘教版数学(2024新版)七年级下册《2.1 第1课时 平方根和算术平方根》课件.pptx
七年级下册数学,湘教版,七年级下册数学,湘教版,2,1平方根第2章实数第1课时平方根和算术平方根学习目标1,了解平方根及算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根,重点,2,会求非负数的平方根与算术平方根,难点,情境导入情境导入某家庭
2026-02-26发布
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湘教版数学(2024新版)七年级下册《2.1 第2课时 无理数》课件.pptx
七年级下册数学,湘教版,七年级下册数学,湘教版,2,1平方根第2课时无理数第2章实数学习目标1,理解无理数的概念,能正确地判断一个数是不是无理数,重点,2,能快速地利用计算器求一个无理数的近似值,难点,情境导入情境导入点击视频开始播放观察与
2026-02-26发布
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湘教版数学(2024新版)七年级下册《3.1不等式的意义》课件.pptx
七年级下册数学,湘教版,七年级下册数学,湘教版,3,1不等式的意义第3章一元一次不等式,组,1,了解不等式的概念,认识不等号的含义,2,学会并准确运用不等式表示数量关系,形成在表达中渗透数形结合的思想,重点,难点,学习目标情境导入情境导入谁
2026-02-26发布
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湘教版数学(2024新版)七年级下册《3.2 第1课时 不等式的基本性质1》课件.pptx
七年级下册数学,湘教版,七年级下册数学,湘教版,3,2不等式的基本性质第1课时不等式的基本性质1,2第3章一元一次不等式,组,学习目标1,理解并掌握不等式的基本性质1,2,2,通过实例操作,培养学生观察,分析,比较的能力,会用不等式的基本性
2026-02-26发布
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湘教版数学(2024新版)七年级下册《1.1.5 第1课时 单项式与多项式相乘》课件.pptx
七年级下册数学,湘教版,七年级下册数学,湘教版,1,1整式的乘法第1章整式的乘法1,1,5多项式的乘法第1课时单项式与多项式相乘学习目标1,能根据乘法分配律和单项式与单项式相乘的法则,探究单项式与多项式相乘的法则,重点,2,掌握单项式与多项
2026-02-26发布
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湘教版数学(2024新版)七年级下册《1.2.3 运用乘法公式进行计算和推理》课件.pptx
七年级下册数学,湘教版,七年级下册数学,湘教版,1,2乘法公式第1章整式的乘法1,2,3运用乘法公式进行计算和推理学习目标1,理解并掌握乘法公式,重点,2,会灵活选用合适的乘法公式解决问题,难点,复习导入复习导入我们已经学了哪些乘法公式,1
2026-02-26发布
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1.56 MB
湘教版数学(2024新版)七年级下册《4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离》课件.pptx
七年级下册数学,湘教版,七年级下册数学,湘教版,4,5垂线第4章平面内的两条直线第2课时垂线段与点到直线的距离学习目标1,理解垂线的画法,2,知道垂线段和点到直线的距离的概念,会运用并解决问题,重点,难点,情境导入情境导入在灌溉时,要把河中
2026-02-26发布
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2023年湘教版数学七年级上册《2.5 整式的加法和减法》课时练习(含答案).doc
年湘教版数学七年级上册,整式的加法和减法课时练习一,选择题,计算的结果正确的是,已知,则的值为,下列变形中,不正确的是,下面计算正确的是,已知,则,的值为,一个多项式加上得
2023-07-18发布
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2024新湘教版初中七年级数学上册《第一章 有理数》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024新湘教版初中七年级数学上册第一章有理数大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重
2024-09-08发布
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2024新湘教版初中七年级数学上册《第四章 图形的认识》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024新湘教版初中七年级数学上册第四章图形的认识大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教
2024-09-08发布
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2024新湘教版初中七年级数学上册《第三章 一次方程(组)》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024新湘教版初中七年级数学上册第三章一次方程,组,大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单
2024-09-08发布
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2024新湘教版初中七年级数学上册《第一章 有理数》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024新湘教版初中七年级数学上册新湘教版初中七年级数学上册第一章第一章有理数有理数大单元整体教学设计大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分
2024-09-08发布
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2024新湘教版初中七年级数学上册《第二章 代数式》大单元整体教学设计[2022课标].docx
2024新湘教版初中七年级数学上册第二章代数式大单元整体教学设计2022课标学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育课程标准,2022年版,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标叙写六,大单元教学重
2024-09-08发布
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2024新湘教版初中七年级数学上册《第四章 图形的认识》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024新湘教版初中七年级数学上册第四章新湘教版初中七年级数学上册第四章图形的图形的认识大单元整体教学设计认识大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元方一
2024-09-08发布
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2024新湘教版初中七年级数学上册《第三章 一次方程(组)》大单元整体教学设计[2022课标].pdf
120242024新湘教版初中七年级数学上册第三章新湘教版初中七年级数学上册第三章一次方一次方程程,组组,大单元整体教学设计大单元整体教学设计20222022课标课标学校,学校,d,yc2360d,yc2360指导教师,张元方指导教师,张元
2024-09-08发布
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2025秋湘教版数学七年级上册《第三章 一次方程(组) 》大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋湘教版数学七年级上册秋湘教版数学七年级上册第三章第三章一次方程,组,一次方程,组,大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育数学课程标准
2026-08-29发布
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