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北师大版(2024)数学七年级上册《2.3.3 有理数的除法》教案(表格式).docx
第3课时有理数的除法教学目标课题第3课时有理数的除法授课人素养目标1,理解有理数除法的法则,体会除法与乘法的关系,2,会进行有理数的除法运算,会求有理数的倒数,3,经历利用已有知识解决新问题的探究过程,4,通过学习有理数的除法运算,体会类比
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《2.1.2 相反数和绝对值》教案(表格式).docx
第2课时相反数和绝对值教学目标课题第2课时相反数和绝对值授课人素养目标1,理解相反数和绝对值的概念,能求一个数的相反数和绝对值,进一步强化符号意识,2,知道,的含义,清楚,与之间的关系,3,会利用法则比较两个有理数的大小,4,通过运用绝对值
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《2.2.3 有理数的减法》教案(表格式).docx
第3课时有理数的减法教学目标课题第3课时有理数的减法授课人素养目标1,经历探索有理数减法法则的过程,体会有理数减法与加法的关系,2,理解有理数减法法则,通过把减法运算转化为加法运算,体会数学中的转化思想,3,能熟练进行有理数减法运算,并灵活
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《2.2.5 有理数加减混合运算的实际应用》教案(表格式).docx
第5课时有理数加减混合运算的实际应用教学目标课题第5课时有理数加减混合运算的实际应用授课人素养目标1,熟悉在水位变化过程中出现的量,进一步加深对有理数意义的理解,巩固用有理数表示实际生活中的量,2,能综合运用有理数及其加法减法的有关知识,解
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《2.2.2 有理数加法的运算律》教案(表格式).docx
第2课时有理数加法的运算律教学目标课题第2课时有理数加法的运算律授课人素养目标1,进一步掌握有理数加法法则,能进行多个有理数的加法运算,2,掌握有理数加法的运算律,并能运用加法运算律简化运算,3,体验加法交换律,加法结合律在实际运算中的运用
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《1.2.1 正方体的展开与折叠》教案(表格式).docx
2从立体图形到平面图形第1课时正方体的展开与折叠教学目标课题第1课时正方体的展开与折叠授课人素养目标1,通过充分的实践,使学生能将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,2,通过展开与折叠的实践操作,经历和体验图形的转换过程,初步
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《2.1.1 有理数》教案(表格式).docx
第二章有理数及其运算1认识有理数第1课时有理数教学目标课题第1课时有理数授课人素养目标1,在具体情境中,进一步认识负数,理解负数的意义,2,经历用正数和负数表示具有相反意义的量的过程,体会负数是实际生活的需要,3,会判断一个数是正数还是负数
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《2.1.3 数轴》教案(表格式).docx
第3课时数轴教学目标课题第3课时数轴授课人素养目标1,通过与温度计的类比认识数轴,能正确画出数轴,2,能用数轴上的点表示有理数,初步感受数形结合的思想方法,3,知道互为相反数的两个数在数轴上的位置关系,理解绝对值在数轴上的定义,4,能利用数
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《1.2.4 从三个方向看几何体的形状》教案(表格式).docx
第4课时从三个方向看几何体的形状教学目标课题第4课时从三个方向看几何体的形状授课人素养目标1,经历从不同方向观察几何体的活动,体会从不同方向观察同一几何体可能看到不同的图形,发展空间观念,2,会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《6.3 数据的表示 第2课时 频数直方图》课件(共18张PPT).pptx
6,3数据的表示第2课时频数直方图学习目标1,1,能能利用数据利用数据信息信息作出作出频数直方图频数直方图,体会数据能帮助我们,体会数据能帮助我们作出合理决策的作用作出合理决策的作用,并且能够,并且能够在在未未给出分组的情况下绘给出分组的情
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《1.1.2 立体图形的构成》教案(表格式).docx
第2课时立体图形的构成教学目标课题第2课时立体图形的构成授课人素养目标1,通过丰富的实例,进一步认识点,线,面,体,初步感受点,线,面,体之间的关系,2,进一步经历从现实世界中抽象出图形的过程,从构成图形的基本元素的角度认识常见几何体的特征
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《1.2.2 棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠》教案(表格式).docx
第2课时棱柱,圆柱,圆锥的展开与折叠教学目标课题第2课时棱柱,圆柱,圆锥的展开与折叠授课人素养目标1,经历展开与折叠,模型制作等活动,发展空间观念,积累数学活动经验,2,在操作活动中,进一步丰富对棱柱,圆锥,圆柱的认识,3,了解棱柱,圆柱
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《1.1.1 认识生活中的立体图形》教案(表格式).docx
第一章丰富的图形世界1生活中的立体图形第1课时认识生活中的立体图形教学目标课题第1课时认识生活中的立体图形授课人素养目标1,经历从现实世界中抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩,2,在具体情境中认识圆柱,圆锥,正方体,长方体,棱柱,球
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《5.3一元一次方程的应用 第3课时 行程问题》课件(共20张PPT).pptx
5,3一元一次方程的应用第3课时行程问题学习目标1,1,借助借助,线段图线段图,分析行程问题中的数量关系,从而建立方分析行程问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题,重点,程解决实际问题,重点,2,2,充分利用行程问题中的速度,路程,时间
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《6.3 数据的表示 第1课时 扇形统计图》课件(共19张PPT).pptx
6,3数据的表示第1课时扇形统计图学习目标1,1,通过解决实际问题认识扇形统计图的特点通过解决实际问题认识扇形统计图的特点,能从扇形能从扇形统计图中获取统计图中获取有用有用的信息的信息,并并进行简单的计算进行简单的计算,重点,重点,2,2
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《6.3 数据的表示 第3课时 统计图的选择》课件(共17张PPT).pptx
6,3数据的表示第3课时统计图的选择学习目标1,1,通过比较三种统计图通过比较三种统计图,理解三种统计图各自的特点理解三种统计图各自的特点,并能根并能根据不同问题选择适当的统计图描述数据据不同问题选择适当的统计图描述数据,学会选择,处理数学
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《5.3一元一次方程的应用 第1课时 等积变形问题》课件(共18张PPT).pptx
5,3一元一次方程的应用第1课时等积变形问题学习目标1,1,借助立体及平面图形学会分析复杂几何问题中的等借助立体及平面图形学会分析复杂几何问题中的等量关系,体会直接或间接设未知数的解题思路,从而建立量关系,体会直接或间接设未知数的解题思路
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《5.2一元一次方程的解法 第2课时 用移项解一元一次方程》课件(共16张PPT).pptx
5,2一元一次方程的解法第2课时用移项解一元一次方程学习目标1,1,进一步熟悉利用等式的基本性质解一元一次方程进一步熟悉利用等式的基本性质解一元一次方程的基本技能,重点,的基本技能,重点,2,2,在解方程的过程中分析,归纳移项法则,并掌握在
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《5.3一元一次方程的应用 第2课时 盈余与不足问题》课件(共14张PPT).pptx
5,3一元一次方程的应用第2课时盈余与不足问题学习目标1,1,能通过分析能通过分析,盈不足盈不足,问题情境中的数量关系,引入适问题情境中的数量关系,引入适当的未知数列一元一次方程,进而解决实际问题,当的未知数列一元一次方程,进而解决实际问题
2026-03-07发布
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北师大版(2024)数学七年级上册《6.1丰富的数据世界 第1课时 等积变形问题》》课件(共17张PPT).pptx
第六章数据的收集与整理你在生活中见过哪些数据和统计图,大数据时代,人们经常要和数据打交道,你知道这些数据是如何获得的吗,你能从统计图中获得哪些信息呢,本章将带你走进丰富多彩的数据世界,你将在小学学习的基础上,进一步认识数据的意义,感悟数据蕴
2026-03-07发布
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