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七年级上册(新)
七年级下册(新)
八年级上册(新)
八年级下册(新)
九年级上册(新)
九年级下册(新)
部编语文 · 八年级上册(新)
版本:
人教部编版(新教材)
出版社:
人民教育出版社
第一单元
任务一 新闻阅读
1 消息二则/毛泽东
我三十万大军胜利南渡长江
人民解放军百万大军横渡长江
2 中国人首次进入自己的空间站
3 首届诺贝尔奖颁发
4 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
6 国行公祭,为佑世界和平/钟声
任务二 新闻采访
任务三 新闻写作
单元综合与测试
第二单元
7 藤野先生/鲁迅
8 回忆鲁迅先生(节选)/萧红
9*天上有颗南仁东星/王宏甲(新增)
10*美丽的颜色/艾芙·居里
阅读综合实践
写作 学写传记
整本书阅读 《红星照耀中国》怎样读红色经典作品
单元综合与测试
第三单元
11 三峡/郦道元
12 短文二篇
答谢中书书/陶弘景
记承天寺夜游/苏轼
13*与朱元思书/吴均
14 唐诗五首
野望/王绩
黄鹤楼/ 崔颢
使至塞上/王维
渡荆门送别/李白
钱塘湖春行/白居易
阅读综合实践
写作 学习描写景物
专题学习任务 人无信不立
课外古诗词诵读
庭中有奇树/《古诗十九首》
龟虽寿/曹操
赠从弟(其二)/刘桢
梁甫行/曹植
单元综合与测试
第四单元
15 背影/朱自清
16 白杨礼赞/茅盾
17*散文二篇
永久的生命/严文井
我为什么而活着/罗素
18*昆明的雨/汪曾祺
阅读综合实践
写作 语言要连贯
整本书阅读 《红岩》
单元综合与测试
第五单元
19 中国石拱桥/茅以昇
20 苏州园林/叶圣陶
21*人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑/周定舫
22*梦回繁华/毛宁
阅读综合实践
写作 说明事物要抓住特征
专题学习活动 身边的文化遗产
单元综合与测试
第六单元
23《孟子》三章
得道多助,失道寡助
富贵不能淫
生于忧患,死于安乐
24 愚公移山《列子》
25*周亚夫军细柳/司马迁
26 诗词五首
饮酒(其五)/陶渊明
春望/杜甫
雁门太守行/李贺
赤壁/杜牧
渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照
阅读综合实践
写作 表达要得体
课外古诗词诵读
浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊
采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修
相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒
如梦令(常记溪亭日暮)/李清照
单元综合与测试
本册综合
类型:
不限
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册5 《国行公祭为佑世界和平》 -名师教案.doc
5国行公祭,为佑世界和平1了解历史史实,把握本文观点,2掌握新闻评论这一文学体裁的基础知识,理解其价值,3坚定信念和立场,爱好和平与正义,一,导入新课同学们,1937年12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,随后制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案
2025-08-13发布
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25年秋季-新人教版八年级语文上册 21 《梦回繁华》说课稿.doc
梦回繁华说课稿一,说教材本文是部编版八年级语文上册第五单元的一篇课文,作者用准确并富有概括力的语言,条理清晰地介绍了清明上河图,彰显了其在历史上的重要地位,增强学生热爱中华文明的自豪感和责任感,二,说学情八年级的学生已经接触过说明文,已经掌
2025-08-14发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册18中国石拱桥教案+配套课件).zip
【2025年秋季】新人教版八年级语文上册18中国石拱桥教案+配套课件).zip
2025-08-13发布
52 浏览
3.25 MB
【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《24 周亚夫军细柳 》名师教案.doc
24周亚夫军细柳主课件配套教案教学目标,知识与能力1,借助课文注释和工具书疏通文义,识记涉及古代礼仪的字词,2,学习侧面描写与正面描写相结合,通过对比衬托表现人物的写作方法,过程与方法1,注释字义,翻译课文,理解课文内容,2,指导学生学习本
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《22 梦回繁华》(名师教案).doc
22梦回繁华,教学目标,1,学习使用浏览和细读相结合的阅读方法,理清作者的写作思路,2,梳理本文的说明顺序,了解本文主要采用的说明方法,3,品味文章典雅而富有韵味的语言特色,教学课时,1课时,教学过程,一,导入新课知繁华在北京故宫博物院里珍
2025-08-13发布
51 浏览
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《2 首届诺贝尔奖颁发》名师教案.doc
2首届诺贝尔奖颁发主课件配套教案教学目标,知识与能力1,了解消息的有关知识,培养学生阅读消息的能力,2,认真阅读课文,培养学生快速,准确获取信息的能力,过程与方法能根据消息的结构理清课文的内容和层次,情感,态度与价值观养成阅读消息的习惯,关
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册23《孟子》三章(名师教案).doc
第六单元集体备课本单元的几篇课文,都是与人的品格,志趣,情怀,抱负有关,它们或以睿智雄辩论述人生理想与担当,或以奇特想象寄寓不凡的追求,或以生动事迹彰显人物品格,或以诗意语言抒写人生感悟与思考,阅读这些经典作品,感受古人的智慧与胸襟,潜移默
2025-08-13发布
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【25秋季】新人教版八年级语文上册4《一着惊海天》-名师导学案(含答案).doc
一着惊海天导学案教学目标,1,了解通讯有关知识,明确通讯的一些特点,2,感知课文内容,培养提取信息的能力,3,揣摩文章写作手法,品味文章语言特色4,感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操,激发学生富国强军的豪情,基础知识检测学习1,字音检测着
2025-08-13发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《16 散文二篇》课件.ppt
1166散文二篇散文二篇导入新课导入新课有人说,生命,伟大而神秘,丰富有人说,生命,伟大而神秘,丰富而奇妙,永久而不朽,也有人说,世而奇妙,永久而不朽,也有人说,世上没有永恒的春天,亦没有永久的生上没有永恒的春天,亦没有永久的生命,生命到底
2025-08-13发布
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25年秋季-新人教版八年级语文上册 第一单元测试题(附答案).doc
第一单元学情评估一,积累与运用,27分,1阅读下面文字,按要求答题,6分,2022年是中华人民共和国成立73周年,73年的历史如同一幅画卷,1949年的长江前线,英勇善战的中国人民解放军所向披靡,锐不可当,1982年,印度新德里亚运会赛场上
2025-08-14发布
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25年秋季-新人教版八年级语文上册 25 《周亚夫军细柳》 说课稿.docx
周亚夫军细柳说课稿各位评委老师,中午好,我是语文第N号说课者,我今天说课的题目是周亚夫军细柳,板书,课题,作者,下面我将从教材分析,学生分析,教法学法,教学目标,教学过程以及板书设计六个方面,对本课题进行说明,教材分析,周亚夫军细柳是人教出
2025-08-14发布
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4 页
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《20蝉》名师教案.doc
20蝉主课件配套教案教学目标,知识与能力1学习法布尔全面,细致,深入的观察方法,2学习法布尔的写作手法,拟人,风格即人,过程与方法1,了解蝉的洞穴特点,理清作者的写作顺序,2,品析作者朴实有趣的语言,情感,态度与价值观学习作者对蝉的细致观察
2025-08-13发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册8列夫 托尔斯泰 (教案+配套(教案+配套课件)).zip
【2025年秋季】新人教版八年级语文上册8列夫·托尔斯泰 (教案+配套(教案+配套课件)).zip
2025-08-13发布
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25年秋季-新人教版八年级语文上册 22《蝉》说课稿.doc
蝉说课稿今天,我说课的内容是,部编版八年级上册第21课蝉,说课的主题是,为你打开昆虫记的大门,指导思想与理论依据1,语文课程标准总体目标中要求,具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和
2025-08-14发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《24愚公移山》名师教案.doc
24愚公移山1反复诵读,提升诵读能力,培养文言语感,2把握文章内容,理解文章寓意,3体会愚公精神的深刻意义,一,导入新课,播放江涛唱的愚公移山歌曲,同学们,歌中唱的愚公就是我们今天要学习的愚公移山一文的主人公,历经千百年,愚公精神依然广为传
2025-08-13发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《11短文两篇》课件.ppt
同学们,我们无不为三峡的雄奇险拔,同学们,我们无不为三峡的雄奇险拔,清幽秀色所陶醉,其实,我们伟大的祖国哪儿清幽秀色所陶醉,其实,我们伟大的祖国哪儿不是神奇如画呢,不信,就请你细细品读陶弘不是神奇如画呢,不信,就请你细细品读陶弘景的写景小品
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册1 《消息二则 》-名师教案.doc
1消息二则1了解课文内容,理解渡江战役的规模与意义,感受作者体现在消息中的情感与立场,2把握课文的新闻要素,理清写作思路,品味语言,欣赏新闻写作的艺术,3掌握消息这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点,第1课时我三十万大军胜利南渡长江一,导
2025-08-13发布
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【25秋季】新人教版八年级语文上册《14 背 影 》名师导学案1.doc
背影导学案一,课前自学,一,字词掌握,掌握下列词语的音,形,义,交卸,差使,奔丧,簌簌,狼藉,踌躇,迂腐,琐屑,蹒跚,颓唐,举箸,理解下列词语的意思并学会运用,狼藉,乱七八糟的样子,簌簌,纷纷落下的样子,交卸,旧时官吏卸职向后任交代情况,这
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第五单元口语交际复述与转述 》名师教案(有反思).doc
口语交际复述与转述1,了解复述与转述的含义和区别,2,区分详细复述与简单复述,重点学习简单复述,3,掌握复述和转述的技法,一,新课导入我们学过一篇古文穿井得一人,文中丁氏明明是挖井后省了一个人力,结果却被传成在井内挖到一个活人,这就是在传话
2025-08-13发布
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25年秋季-新人教版八年级语文上册 13.4《渡荆门送别》 说课稿.doc
一,说教材,渡荆门送别是人教版语文教材八年级上册第三单元的课文,本单元的诗歌都是描写山水,在写景中抒发情感的诗,它有着对学生进行美的熏陶,情操的陶冶和古代文化积累传承的意义,二,说教学目标,1,知识与能力,1,了解这四首诗相关的背景知识,2
2025-08-14发布
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