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七年级上册(新)
七年级下册(新)
八年级上册(新)
八年级下册(新)
九年级上册(新)
九年级下册(新)
部编语文 · 八年级上册(新)
版本:
人教部编版(新教材)
出版社:
人民教育出版社
第一单元
任务一 新闻阅读
1 消息二则/毛泽东
我三十万大军胜利南渡长江
人民解放军百万大军横渡长江
2 中国人首次进入自己的空间站
3 首届诺贝尔奖颁发
4 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
6 国行公祭,为佑世界和平/钟声
任务二 新闻采访
任务三 新闻写作
单元综合与测试
第二单元
7 藤野先生/鲁迅
8 回忆鲁迅先生(节选)/萧红
9*天上有颗南仁东星/王宏甲(新增)
10*美丽的颜色/艾芙·居里
阅读综合实践
写作 学写传记
整本书阅读 《红星照耀中国》怎样读红色经典作品
单元综合与测试
第三单元
11 三峡/郦道元
12 短文二篇
答谢中书书/陶弘景
记承天寺夜游/苏轼
13*与朱元思书/吴均
14 唐诗五首
野望/王绩
黄鹤楼/ 崔颢
使至塞上/王维
渡荆门送别/李白
钱塘湖春行/白居易
阅读综合实践
写作 学习描写景物
专题学习任务 人无信不立
课外古诗词诵读
庭中有奇树/《古诗十九首》
龟虽寿/曹操
赠从弟(其二)/刘桢
梁甫行/曹植
单元综合与测试
第四单元
15 背影/朱自清
16 白杨礼赞/茅盾
17*散文二篇
永久的生命/严文井
我为什么而活着/罗素
18*昆明的雨/汪曾祺
阅读综合实践
写作 语言要连贯
整本书阅读 《红岩》
单元综合与测试
第五单元
19 中国石拱桥/茅以昇
20 苏州园林/叶圣陶
21*人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑/周定舫
22*梦回繁华/毛宁
阅读综合实践
写作 说明事物要抓住特征
专题学习活动 身边的文化遗产
单元综合与测试
第六单元
23《孟子》三章
得道多助,失道寡助
富贵不能淫
生于忧患,死于安乐
24 愚公移山《列子》
25*周亚夫军细柳/司马迁
26 诗词五首
饮酒(其五)/陶渊明
春望/杜甫
雁门太守行/李贺
赤壁/杜牧
渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照
阅读综合实践
写作 表达要得体
课外古诗词诵读
浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊
采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修
相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒
如梦令(常记溪亭日暮)/李清照
单元综合与测试
本册综合
类型:
不限
精品全集
免费
付费
原创
VIP专享
VIP免费
优质文档
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人气优先
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第二单元写作学写传记 》名师教案.doc
写作学写传记1掌握人物传记的基本特点和写法,2学会写简单的人物传记,一,导入新课有同学问,什么是人物传记,是不是写人物事迹的文章都是人物传记啊,带着这个问题,我们今天不妨在课堂上先交流一下,然后说一说人物传记有什么特点,二,教学新课目标导学
2025-08-13发布
25 浏览
3 页
34 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第六单元综合性学习身边的文化遗产》名师教案.doc
综合性学习身边的文化遗产1了解什么是文化遗产及我们身边有哪些文化遗产,2通过参与活动,培养语文综合实践能力,3认识保护我国文化遗产的意义,增强继承和弘扬中华民族优秀传统文化的意识,一,导入新课同学们,你们知道什么是文化遗产吗,你们了解我们身
2025-08-13发布
53 浏览
2 页
30 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第三单元写作 学习描写景物》名师教案.doc
写作学习描写景物1理解景物描写的目的,领会景物描写的注意事项并掌握景物描写的技巧,2提高评价与写作的意识和能力,3从描写景物的实践中去感悟大自然的魅力,从而去热爱大自然,热爱生活,一,导入新课东升的旭日,斑驳的树荫,陡峭的山峰,潺潺的小溪世
2025-08-13发布
44 浏览
2 页
32.5 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第五单元口语交际 复述与转述》名师教案.doc
口语交际复述与转述一,新课导入很多同学都知道传话游戏,也知道一句话传到最后的时候,可能相比于原句已经完全,变了味,游戏的意义主要在于告诉我们眼见为实,耳听为虚,我们不要随便相信他人的传言,因为传话者可能会加入自己的感受,传出的内容会跟实际有
2025-08-13发布
111 浏览
2 页
68 KB
【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《9美丽的颜色 》名师教案.doc
9美丽的颜色主课件配套教案教学目标,知识与能力了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法,过程与方法品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力,情感,态度与价值观学习居里夫妇高贵品格,从中得到有益启示,磨炼意志,热爱科学,教学重点,1,感知课文内容
2025-08-13发布
24 浏览
6 页
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第五单元写作说明事物要抓住特征》名师教案.doc
写作说明事物要抓住特征1明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征,2能抓住特征对事物进行说明,一,导入新课一棵树上的叶子,看上去样子好像差不多,但仔细观察就会发现,没有两片树叶是完全一样的,这件事告诉我们,即使是十分相似的事物也是有差别的,它们
2025-08-13发布
34 浏览
3 页
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《2 首届诺贝尔奖颁发》名师教案.doc
2首届诺贝尔奖颁发主课件配套教案教学目标,知识与能力1,了解消息的有关知识,培养学生阅读消息的能力,2,认真阅读课文,培养学生快速,准确获取信息的能力,过程与方法能根据消息的结构理清课文的内容和层次,情感,态度与价值观养成阅读消息的习惯,关
2025-08-13发布
51 浏览
3 页
20 KB
【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《14背影》名师教案.doc
14背影主课件配套教案教学目标,知识与技能,学习作者认真观察体验生活,从平凡琐事中提炼丰富的意蕴过程与方法,学习本文抓住人物形象在特定环境下进行细致描写的特点,情感态度价值观,把握文中的父子亲情,学习中华民族的传统美德,教学重点,1,有感情
2025-08-13发布
35 浏览
15 页
70.55 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《11短文二篇》名师教案.doc
10短文二篇1积累重点文言字词,疏通文义,朗读并背诵课文,2把握文中景物的不同特点,领略不同的写景手法,3感受热爱自然山水的情感,乐观豁达的人生态度,培养高尚的审美情趣,第1课时答谢中书书一,导入新课同学们,莽莽神州,高山大岳,千流百川,有
2025-08-13发布
31 浏览
3 页
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《21梦回繁华 》名师教案.doc
21梦回繁华主课件配套教案教学目标,知识与能力1,学习课文,了解清明上河图在中国绘画史上的地位,2学习本文围绕说明对象的特征,条理分明,细腻具体介绍清明上河图的写法,过程与方法1了解课文主要内容,理清文章的结构层次,2揣摩本文说明语言的特点
2025-08-13发布
48 浏览
9 页
36.5 KB
【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《16 散文二篇》名师教案.doc
16散文二篇主课件配套教案教学目标知识与能力1激发学生的联想和想象,感受生命的意义,2,反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨,过程与方法1,揣摩文章中重要语句,理解其哲理意蕴,2,理解作者对生命本质的认识,情感,态度与价值观认识个体的生
2025-08-13发布
35 浏览
7 页
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《12与朱元思书》名师教案.doc
11与朱元思书1了解作者和时代背景,初步感知富春江之美和作者的思想感情,2品读赏析,把握本文景物描写的特点,感受文章精练生动的语言特色,3体会作者寄情山水的高雅审美情趣,一,导入新课古人说,智者乐水,仁者乐山,与自然融为一体是古代文人学士的
2025-08-13发布
27 浏览
2 页
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《17昆明的雨》名师教案.doc
16昆明的雨1了解昆明的雨的特点,了解文中展现的风土人情,2品味文章语言,体会作者对昆明的雨的深厚感情,3把握课文写景,事,物的线索,体会课文形散神聚的特点,一,导入新课同学们,春天的雨给你留下什么样的印象,学生各抒己见,昆明是个四季如春的
2025-08-13发布
12 浏览
2 页
37.5 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第二单元综合性学习人无信不立 》名师教案.doc
综合性学习人无信不立1理解,诚信,的传统内涵,了解,诚信,的意义,2学习讲诚信故事,培养口语交际能力,掌握演讲技巧,3发现身边与诚信有关的人或事,感受美好品质,努力在生活中践行,诚信,一,导入新课中国是一个有着五千年历史的文明古国,诚信,一
2025-08-13发布
49 浏览
3 页
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第四单元写作语言要连贯》名师教案.doc
写作语言要连贯1了解语言连贯,了解做到语言连贯的基本方法,2学习在作文中使用连贯的语言,培养熟练运用语言的能力,3进行写作实践,在写作中训练逻辑思维,一,导入新课1读一读下面的语段,你觉得有什么问题吗,四周的景色非常秀丽,盈盈的湖水一直荡漾
2025-08-13发布
26 浏览
3 页
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《6 藤野先生 》名师教案.doc
6藤野先生主课件配套教案,教学目标,知识与能力1,理清文章结构层次,2,围绕作者与藤野先生的交往来分析文章,过程与方法1,联系社会背景,来领会作品深刻的思想内涵的方法,2,通过私反复朗读体会作品的思想感情的方法,3,赏析课文重点语句的方法
2025-08-13发布
56 浏览
7 页
91.5 KB
【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《11短文两篇》名师教案.doc
11短文两篇主课件配套教案教学目标,知识与能力1积累一些文言实词,虚词,2了解两篇短文的作者及写作背景,知人论世,便于理解作者丰富微妙的思想感情,3了解两篇短文的思想内容,4背诵并默写两篇短文,过程与方法通过自主,合作探讨等方式,引导学生从
2025-08-13发布
47 浏览
15 页
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《24愚公移山》名师教案.doc
24愚公移山1反复诵读,提升诵读能力,培养文言语感,2把握文章内容,理解文章寓意,3体会愚公精神的深刻意义,一,导入新课,播放江涛唱的愚公移山歌曲,同学们,歌中唱的愚公就是我们今天要学习的愚公移山一文的主人公,历经千百年,愚公精神依然广为传
2025-08-13发布
49 浏览
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第六单元写作表达要得体》名师教案.doc
写作表达要得体1了解什么是表达得体,明白怎样做到表达得体,2锻炼在写作中语言表达得体的能力,提高综合素养,一,话题指导如何做到表达得体呢,1考虑写作的目的,不同的写作目的,意味着言语方式,言语的态度应有所不同,以适应特定的需求,比如要表示感
2025-08-13发布
25 浏览
3 页
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第四单元综合性学习我们的互联网时代》名师教案.doc
综合性学习我们的互联网时代一,新课导入经常有家长抱怨孩子迷恋网络游戏,无法自拔,也有同学整日沉沦在网络世界里迷失了自我,更有个别青少年因痴迷网络走上犯罪的道路难道网络真的就是洪水猛兽,难道网络仅仅只是食人魔,今天就让我们一起走进网络世界,揭
2025-08-13发布
41 浏览
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