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七年级上册(新)
七年级下册(新)
八年级上册(新)
八年级下册(新)
九年级上册(新)
九年级下册(新)
部编语文 · 八年级上册(新)
版本:
人教部编版(新教材)
出版社:
人民教育出版社
第一单元
任务一 新闻阅读
1 消息二则/毛泽东
我三十万大军胜利南渡长江
人民解放军百万大军横渡长江
2 中国人首次进入自己的空间站
3 首届诺贝尔奖颁发
4 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记
5 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰
6 国行公祭,为佑世界和平/钟声
任务二 新闻采访
任务三 新闻写作
单元综合与测试
第二单元
7 藤野先生/鲁迅
8 回忆鲁迅先生(节选)/萧红
9*天上有颗南仁东星/王宏甲(新增)
10*美丽的颜色/艾芙·居里
阅读综合实践
写作 学写传记
整本书阅读 《红星照耀中国》怎样读红色经典作品
单元综合与测试
第三单元
11 三峡/郦道元
12 短文二篇
答谢中书书/陶弘景
记承天寺夜游/苏轼
13*与朱元思书/吴均
14 唐诗五首
野望/王绩
黄鹤楼/ 崔颢
使至塞上/王维
渡荆门送别/李白
钱塘湖春行/白居易
阅读综合实践
写作 学习描写景物
专题学习任务 人无信不立
课外古诗词诵读
庭中有奇树/《古诗十九首》
龟虽寿/曹操
赠从弟(其二)/刘桢
梁甫行/曹植
单元综合与测试
第四单元
15 背影/朱自清
16 白杨礼赞/茅盾
17*散文二篇
永久的生命/严文井
我为什么而活着/罗素
18*昆明的雨/汪曾祺
阅读综合实践
写作 语言要连贯
整本书阅读 《红岩》
单元综合与测试
第五单元
19 中国石拱桥/茅以昇
20 苏州园林/叶圣陶
21*人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑/周定舫
22*梦回繁华/毛宁
阅读综合实践
写作 说明事物要抓住特征
专题学习活动 身边的文化遗产
单元综合与测试
第六单元
23《孟子》三章
得道多助,失道寡助
富贵不能淫
生于忧患,死于安乐
24 愚公移山《列子》
25*周亚夫军细柳/司马迁
26 诗词五首
饮酒(其五)/陶渊明
春望/杜甫
雁门太守行/李贺
赤壁/杜牧
渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照
阅读综合实践
写作 表达要得体
课外古诗词诵读
浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊
采桑子(轻舟短棹西湖好)/欧阳修
相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒
如梦令(常记溪亭日暮)/李清照
单元综合与测试
本册综合
类型:
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《写作 学习描写景物》(名师教案).doc
写作学习描写景物,教学目标,1,学会从多方面观察景物,抓住景物的主要特征,2,尝试运用多种手法,结合各种感官的感受,从不同角度描写景物,3,寓情于景,尝试把自己的情感融入景物描写中,4,培养热爱自然,热爱生活的美好情趣,教学课时,1课时,教
2025-08-13发布
29 浏览
9 页
378 KB
【25秋季】新人教版八年级语文上册《消息二则》名师导学案.doc
1消息二则导学案,导学目标,1学习读消息的方法,了解消息的特点,培养学生阅读消息的能力,2认真阅读课文,把握消息的特点和结构,重点,3能边读课文边揣摩作者的态度与倾向,培养学生独立思考的习惯,难点,4感受人民解放军的排山倒海,所向披靡的气势
2025-08-13发布
29 浏览
4 页
82.5 KB
2026秋人教版语文八年级上册第六单元 大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋人教版语文八年级上册秋人教版语文八年级上册第六单元第六单元大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育语文课程标准,二,义务教育语文课程标
2026-08-31发布
29 浏览
35 页
801.66 KB
2026秋人教版语文八年级上册第三单元 大单元整体教学设计[2022课标2025修改].docx
2026秋人教版语文八年级上册第三单元大单元整体教学设计2022课标2025修改学校,d,yc2360指导教师,张元方一,内容分析与整合二,义务教育语文课程标准,2022课标2025修改,分解三,学情分析四,大主题或大概念设计五,大单元目标
2026-08-31发布
29 浏览
32 页
386.95 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册7 《回忆我的母亲》 -名师教案.doc
6回忆我的母亲1抓住文章的主线,即母亲,勤劳一生,通过作者回忆的具体事例,感受母亲的品格,2把握文章主题,体会蕴藏在字里行间的对母亲的深情,3学习本文所运用的夹叙夹议手法,感受该手法运用的效果,4细读文章,体会作者质朴无华而又饱含深情的语言
2025-08-14发布
28 浏览
5 页
54 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《14背影 》名师教案(有反思).doc
14背影1,感知父亲形象,尤其是,背影,的形象,体会父子之间的深厚情感,2,把握,我,的情感变化,深入理解课文,3,思考课文为何以,背影,为中心,了解文章的叙事方式,4,品味课文独具特色的语言,第1课时一,新课导入欣赏图片,PPT呈现,这一
2025-08-13发布
28 浏览
4 页
144.5 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《26诗词五首 教用书配套 》名师教案.doc
26诗词五首1通读不同体裁的诗歌,体会它不同的韵律特点,2结合诗人生平和诗歌创作背景,理解诗歌中寄寓的情感,3初步学习品析诗歌中传情达意的艺术手法,第1课时饮酒,其五,春望一,导入新课我国的诗歌源远流长,从诗经算起,至今已有两千多年的历史了
2025-08-13发布
28 浏览
4 页
46 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《15白杨礼赞》名师教案.doc
14白杨礼赞1朗读课文,理清文章脉络,把握文章昂扬向上的感情,2理解烘托,对比,欲扬先抑等写作技巧的表达效果,在写作中学习应用,3理解白杨树的象征意义学习象征手法的使用,把握托物言志散文的基本特点,一,导入新课显示白杨树的图片,同学们,今天
2025-08-13发布
28 浏览
3 页
41 KB
新人教版八年级语文上册《孟子两章》教学设计.doc
共享板块个性板块教学内容18孟子两章教学目标知识与能力1,积累文言知识,掌握古今异义词及词类活用现象,2,了解孟子散文的特点,理解孟子的政治主张,3,背诵两篇短文,积累名言警句,过程与方法1,反复诵读,理解文意,培养学生文言文自学能力,2
2025-08-13发布
28 浏览
16 页
88.5 KB
2026秋人教版语文八年级上册第二单元 大单元整体教学设计[2022课标2025修改].pdf
秋人教版语文八年级上册秋人教版语文八年级上册第二单元第二单元大单元整体教学设计大单元整体教学设计课标课标修改修改学校,学校,指导教师,张元方指导教师,张元方一,内容分析与整合一,内容分析与整合二,义务教育语文课程标准,二,义务教育语文课程标
2026-08-31发布
28 浏览
24 页
710.86 KB
25年秋季-新人教版八年级语文上册 14《背影》说课稿.doc
背影说课稿我说课的课题是背影,下面我将从教材,教法,学法,教学程序等四个方面说说我的理解和设想,一,说教材,一,教材简析朱自清先生的纪实性散文背影是表达人伦至爱的名篇,它在朴素自然的风格中,在平实的述说中表现了中国式的父子之情,蕴涵着丰富的
2025-08-14发布
27 浏览
3 页
17.5 KB
25年秋季-新人教版八年级语文上册 1.《我三十万大军胜利南渡长江》说课稿.doc
教材分析,本单元以新闻类文章为主,有消息,报告文学,新闻评论等多种体裁,因此本单元的学习,首先要让学生了解关于新闻的文体知识,我三十万大军胜利南渡长江是一则消息,是新闻写作的经典之作,这是毛泽东主席于1949年4月22日用慷慨激昂的语言报道
2025-08-14发布
27 浏览
3 页
11.5 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《12与朱元思书》名师教案.doc
11与朱元思书1了解作者和时代背景,初步感知富春江之美和作者的思想感情,2品读赏析,把握本文景物描写的特点,感受文章精练生动的语言特色,3体会作者寄情山水的高雅审美情趣,一,导入新课古人说,智者乐水,仁者乐山,与自然融为一体是古代文人学士的
2025-08-13发布
27 浏览
2 页
39.5 KB
【25年秋季】新人教版八年级语文上册《13 唐诗五首》(名师教案).doc
13唐诗五首,教学目标,1,诵读诗歌,领略律诗的韵律美,2,了解律诗,起承转合,的结构特点,3,借助资料,理解诗歌的主要内容,体会诗人情感,4,联想想象,体会诗歌的意境,积累优美的诗句,教学课时,2课时第1课时,课时目标,1,掌握律诗的基本
2025-08-13发布
27 浏览
20 页
274.5 KB
【25秋季】新人教版八年级语文上册《我三十万大军胜利南渡长江 》名师导学案.doc
1我三十万大军胜利南渡长江导学案收获平台一,根据拼音写出本课中的词语,国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似,cukl,i,军无斗志,纷纷,kutu,二,标题是对消息内容的高度概括,试分析本文标题,我三十万大军胜利南渡长江
2025-08-13发布
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3 页
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新人教版八年级语文上册《春望 》学案.doc
春望学案,学习目标,1知识与能力,继续学习诗歌的格律常识,2过程与方法,理解诗歌的内容,领会名句所包含的丰富感情,3情感态度与价值观,体味诗歌遣词造句的妙处,学习重点,本诗情景交融的写作特点,学习难点,对偶和拟人的巧妙作用,学习方法,诵读自
2025-08-13发布
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20.5 KB
25年秋季-新人教版八年级语文上册 第五单元测试题(附答案).doc
第五单元学情评估一,积累与运用,30分,1阅读下面的文字,按要求答题,6分,江南园林甲天下,苏州园林甲江南,南宁园博园中的苏州园,不仅沿用了苏州园林经典的造景手法,还运用现代技术,营造出情趣多变,景象万千的艺术氛围,令人心ch神往,游客徜徉
2025-08-14发布
26 浏览
15 页
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25年秋季-新人教版八年级语文上册 23 《生于忧患死于安乐》 说课稿.doc
一,说教材,一,说教材的内容和地位生于忧患,死于安乐是人教版八年级上册二章里的的文章,向来以雄辩著称,本文是被历代传诵的议论文名篇之一,本文从个人成才事例类推到国家治国的道理,阐明了,生于忧患,死于安乐,这个中心论点,全文逻辑严谨,结构清晰
2025-08-14发布
26 浏览
2 页
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《10三峡》名师教案(有反思).doc
10三峡1,朗读课文,体会文章节奏鲜明,音韵和谐的特点,2,借助联想和想象,进入课文情境,感受三峡雄伟的气势和奇丽的景色,3,领会课文运用精炼生动的语言描绘景物特征的写法特点,4,养成积累常用文言实词,虚词的习惯,一,新课导入根据,峡,字的
2025-08-13发布
26 浏览
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《18中国石拱桥》名师教案.doc
18中国石拱桥主课件配套教案教学目标,知识与能力,1了解说明文的基本文体知识,2明确本文的说明对象及其特点,学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象,3培养学生整体感知课文内容,快速概括,提取信息的能力,4仔细品读文章语句,体会说明文语言的准
2025-08-13发布
26 浏览
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