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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《15白杨礼赞》名师教案.doc
14白杨礼赞1朗读课文,理清文章脉络,把握文章昂扬向上的感情,2理解烘托,对比,欲扬先抑等写作技巧的表达效果,在写作中学习应用,3理解白杨树的象征意义学习象征手法的使用,把握托物言志散文的基本特点,一,导入新课显示白杨树的图片,同学们,今天
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《16散文二篇》名师教案.doc
15散文二篇1理解课文的中心观点,领悟其中包含的人生哲理,2理清课文的思路,学习文章的写法,品味文章的语言,3探寻作者思想境界,领会课文的人文内涵,第1课时永久的生命一,导入新课生命,总是令人深思,有人说,生命伟大而神秘,丰富而奇妙,永久而
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《14背影》名师教案.doc
13背影1通过对,背影,的分析感知父亲形象,体会父子之间的深厚感情,2把握文中,我,的情感变化,深入理解文本,3思考课文为何以,背影,为中心,了解文章的传叙事方式,4品味课文独具特色的语言,第1课时一,导入新课同学们,在我们的生活中,总有一
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《10 三峡》名师教案.doc
9三峡1朗读课文,体会文章节奏鲜明,音韵和谐的特点,2把握三峡的景物特征,感受三峡雄伟的气势和奇丽的景色,3领会课文运用精炼生动的语言描绘景物特征的写法特点,一,导入新课我们伟大的祖国,山河壮美,无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝,装扮着中华大地
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《11短文二篇》名师教案.doc
10短文二篇1积累重点文言字词,疏通文义,朗读并背诵课文,2把握文中景物的不同特点,领略不同的写景手法,3感受热爱自然山水的情感,乐观豁达的人生态度,培养高尚的审美情趣,第1课时答谢中书书一,导入新课同学们,莽莽神州,高山大岳,千流百川,有
2025-08-13发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《21梦回繁华 》名师教案.doc
21梦回繁华主课件配套教案教学目标,知识与能力1,学习课文,了解清明上河图在中国绘画史上的地位,2学习本文围绕说明对象的特征,条理分明,细腻具体介绍清明上河图的写法,过程与方法1了解课文主要内容,理清文章的结构层次,2揣摩本文说明语言的特点
2025-08-13发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《16 散文二篇》名师教案.doc
16散文二篇主课件配套教案教学目标知识与能力1激发学生的联想和想象,感受生命的意义,2,反复朗读课文,理清行文思路,理解文章主旨,过程与方法1,揣摩文章中重要语句,理解其哲理意蕴,2,理解作者对生命本质的认识,情感,态度与价值观认识个体的生
2025-08-13发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《11短文两篇》名师教案.doc
11短文两篇主课件配套教案教学目标,知识与能力1积累一些文言实词,虚词,2了解两篇短文的作者及写作背景,知人论世,便于理解作者丰富微妙的思想感情,3了解两篇短文的思想内容,4背诵并默写两篇短文,过程与方法通过自主,合作探讨等方式,引导学生从
2025-08-13发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《6 藤野先生 》名师教案.doc
6藤野先生主课件配套教案,教学目标,知识与能力1,理清文章结构层次,2,围绕作者与藤野先生的交往来分析文章,过程与方法1,联系社会背景,来领会作品深刻的思想内涵的方法,2,通过私反复朗读体会作品的思想感情的方法,3,赏析课文重点语句的方法
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第四单元写作语言要连贯》名师教案.doc
写作语言要连贯1了解语言连贯,了解做到语言连贯的基本方法,2学习在作文中使用连贯的语言,培养熟练运用语言的能力,3进行写作实践,在写作中训练逻辑思维,一,导入新课1读一读下面的语段,你觉得有什么问题吗,四周的景色非常秀丽,盈盈的湖水一直荡漾
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第二单元综合性学习人无信不立 》名师教案.doc
综合性学习人无信不立1理解,诚信,的传统内涵,了解,诚信,的意义,2学习讲诚信故事,培养口语交际能力,掌握演讲技巧,3发现身边与诚信有关的人或事,感受美好品质,努力在生活中践行,诚信,一,导入新课中国是一个有着五千年历史的文明古国,诚信,一
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《17昆明的雨》名师教案.doc
16昆明的雨1了解昆明的雨的特点,了解文中展现的风土人情,2品味文章语言,体会作者对昆明的雨的深厚感情,3把握课文写景,事,物的线索,体会课文形散神聚的特点,一,导入新课同学们,春天的雨给你留下什么样的印象,学生各抒己见,昆明是个四季如春的
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《12与朱元思书》名师教案.doc
11与朱元思书1了解作者和时代背景,初步感知富春江之美和作者的思想感情,2品读赏析,把握本文景物描写的特点,感受文章精练生动的语言特色,3体会作者寄情山水的高雅审美情趣,一,导入新课古人说,智者乐水,仁者乐山,与自然融为一体是古代文人学士的
2025-08-13发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《17 昆明的雨》名师教案.doc
17昆明的雨主课件配套教案教学目标,知识与能力1整体感知课文内容,了解昆明的雨的特点,2通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感,过程与方法1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,2,理解课文内容,品味文中语句,体会作者对
2025-08-13发布
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【2025年秋季】新人教版八年级语文上册《12 与朱元思书》名师教案.doc
12与朱元思书主课件配套教案教学目标,知识与能力目标1,切实掌握文言基本知识,夯实文言基础,2,充分利用朗读与想象,培养文言语感,激发学习文言文的兴趣,3,品味写景的妙语佳句,掌握写景的方法与技巧,提高鉴赏与写作能力,方法与过程目标掌握阅读
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第四单元综合性学习我们的互联网时代》名师教案.doc
综合性学习我们的互联网时代一,新课导入经常有家长抱怨孩子迷恋网络游戏,无法自拔,也有同学整日沉沦在网络世界里迷失了自我,更有个别青少年因痴迷网络走上犯罪的道路难道网络真的就是洪水猛兽,难道网络仅仅只是食人魔,今天就让我们一起走进网络世界,揭
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《第六单元写作表达要得体》名师教案.doc
写作表达要得体1了解什么是表达得体,明白怎样做到表达得体,2锻炼在写作中语言表达得体的能力,提高综合素养,一,话题指导如何做到表达得体呢,1考虑写作的目的,不同的写作目的,意味着言语方式,言语的态度应有所不同,以适应特定的需求,比如要表示感
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《24愚公移山》名师教案.doc
24愚公移山1反复诵读,提升诵读能力,培养文言语感,2把握文章内容,理解文章寓意,3体会愚公精神的深刻意义,一,导入新课,播放江涛唱的愚公移山歌曲,同学们,歌中唱的愚公就是我们今天要学习的愚公移山一文的主人公,历经千百年,愚公精神依然广为传
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《18中国石拱桥》名师教案.doc
17中国石拱桥1明确说明对象,了解中国石拱桥的特征,2把握文中综合运用的多种说明方法,体会它们的作用,3了解本文的说明顺序与段落的内部结构,理解作者的行文思路,4把握说明语言的准确性特征,一,导入新课有这样一个人,他在十岁那年,亲眼见证了家
2025-08-13发布
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【25年秋季】新人教版八年级语文上册《13唐诗五首》名师教案.doc
12唐诗五首1诵读诗歌,领略律诗的韵律之美,2结合相关背景,领会诗歌主旨,体会诗人的情感,3了解律诗起承转合的结构特点,领会诗人谋篇布局之精巧,一,导入新课唐代是中国古代诗歌发展的巅峰时期,名家辈出,佳作迭现,今天就让我们一起走进唐诗中,感
2025-08-13发布
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