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(25秋)新人教版语文七年级上册《写作 如何突出中心》(集体备课教案).doc
写作如何突出中心,教学目标,1,认识中心对于一篇文章的重要性,2,学习并体会如何提炼中心,梳理线索,安排详略,3,根据命题要求完成习作,通过一件小事,一个物品,表达情感和思考,教学课时,2课时第1课时,课时目标,1,认识中心对于一篇文章的重
2025-08-07发布
53 浏览
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(25秋)新人教版语文七年级上册《综合性学习 文学部落》(集体备课教案).doc
综合性学习文学部落,教学目标,1,搭建一个文学交流的平台,成立兴趣小组,筹建文学社团,2,建设一个发布成果的园地,成立班级文学角,创办社刊,3,开展一次交流展示实践活动,促进活动的有序开展,提高学生的语文素养,教学课时,2课时第1课时,课时
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《20天上的街市 》(名师教案含反思).doc
20天上的街市1,朗读诗歌,体会诗歌语言的音韵美,2,运用联想和想象,理解诗歌形象化的语言,体会诗人的情思,一,新课导入牛郎织女的故事相信大家都知道,他们一年才相会一次,非常悲惨,但是有一位诗人却用他大胆的想象,给牛郎织女的故事安排了一个幸
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《第2单元写作学会记事》(名师教案含反思).doc
写作学会记事1学习将事件叙述完整,清楚的方法,2把握写作练习,交流总结等方式,提升综合写作能力,一,新课导入诺贝尔文学奖获得者莫言谈到写作时说,我该干的事情其实很简单,那就是用自己的方式,讲自己的故事,如果善于,讲故事,也就是擅长,记事,写
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《5秋天的怀念 》(名师教案含反思).doc
5秋天的怀念1,深入地理解作者的复杂情感,对母亲深切的怀念,自己的悔恨与愧疚,对于生存困境中,好好儿活,的领悟,2,继续学习朗读,在朗读中揣摩合适的语气,在全文的朗读中把握感情基调的变化,3,学习本文的细节描写,4,思考和讨论,本文唤起了你
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《6散步》(名师教案含反思).doc
6散步1,多角度理解课文的思想感情,2,继续学习朗读,把握全文的朗读基调,训练语气,节奏的技巧,3,探究总结本文的语言特点,第1课时一,新课导入孝敬父母,尊老爱幼是我们中华民族传统美德,也体现着人世间美好的情感亲情,其实,在我们成长的过程中
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《第4单元写作思路要清晰》(名师教案含反思).doc
写作思路要清晰1梳理文章思路,体验思路清晰对于表现主题的重要性,2通过编写提纲和写作实践,学习使文章思路清晰的方法,一,新课导入古人写文章很讲究,言有序,章有法,用今天的话来说,就是指文章思路要清晰,叶圣陶先生就强调注意,思路的开展,思路的
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《16猫》(名师教案含反思).doc
16猫1,继续学习默读的技巧,养成圈点勾画和做摘录的习惯,2,概括并比较三只猫的不同特点和命运,揣摩文中生动的细节描写,3,了解作者及家人三次养猫经历中的情感波澜,厘清文章的结构,第1课时一,新课导入小小猫咪惹人怜爱,然而郑振铎总结他家与猫
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《10再塑生命的人》(名师教案含反思).doc
10再塑生命的人1,继续学习默读,逐步提高阅读速度,2,整体把握文章内容,感悟莎莉文老师这一形象,理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情意,3,品味和揣摩关键语句,体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟,一,新课导入一个一岁半就失聪失明,生活在
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《21女娲造人 》(名师教案含反思).doc
21女娲造人1,体会本文联想和想象手法的运用,2,了解神话的特点,体会神话的魅力,3,激发想象力和探求未知领域的欲望,一,新课导入同学们一定听说过许多神奇的神话故事,如精卫填海,夸父逐日,盘古开天辟地,后羿射日等,神话是古代劳动人民对社会和
2025-08-07发布
41 浏览
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25秋新人教版语文七年级上册《第六单元写作发挥联想和想象 》(名师教案含反思).doc
写作发挥联想和想象1,了解联想和想象的含义,2,学习写作方法,强化写作训练,3,培养发散性思维能力,一,新课导入老师为大家讲一则故事,一天0和8在街上相遇,0对8说,胖就胖呗,还系什么裤腰带啊,0对5说,你该把肚皮收收了,0碰到9,大吃一惊
2025-08-07发布
65 浏览
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25秋新人教版语文七年级上册《第3单元课外古诗词诵读 》(名师教案含反思).doc
4古代诗歌四首1,正确,流利地朗读诗文,背诵诗文,2,理解诗意,想象意境,体会作者的感情,3,能展开想象,理解诗句的意思,感受诗人的情感,第1课时一,新课导入唐朝是中国古代诗歌创作的巅峰时期,而李白与杜甫又是这个巅峰时期的两座高峰,今天我们
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《19皇帝的新装》(名师教案含反思).doc
19皇帝的新装1,学习快速阅读,在短时间内迅速浏览全文,了解主要内容,2,调动学生自己的体验,展开联想和想象,把握作者思路,深入理解课文,第1课时一,导入新课美丽的童话故事装点着我们幸福的童年回忆,你都读过谁的童话,学生回答,你知道这些图片
2025-08-07发布
36 浏览
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(25秋)新人教版语文七年级上册《4 古代诗歌四首》(集体备课教案).doc
4古代诗歌四首,教学目标,1,准确,流利,有感情地朗读诗歌,结合朗读展开想象,感受诗歌,2,感悟诗歌中寄寓的情感,初步体会诗歌情景交融的特点,3,初步了解古代诗歌的一些常识,学习欣赏古诗,教学课时,2课时第1课时,课时目标,1,了解有关古代
2025-08-07发布
50 浏览
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25秋新人教版语文七年级上册《3雨的四季》(名师教案含反思).doc
3雨的四季1,品味抒情散文通过写景,状物来抒写作者情致和意趣的方法,2,感受文章的语言美,画面美,学会抓住景物特征进行描写的方法,3,由作者对四季雨的不同性格的描绘,感受自然万物的美好,一,新课导入有一支没有音符的乐曲,一点一滴,奏出欢快和
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《第5单元写作如何突出中心 》(名师教案含反思).doc
写作如何突出中心1,借助课文,引导学生提炼突出中心,安排材料的方法,2,通过实践,训练学生运用方法突出中心的技巧能力,一,知识回顾我们先一起回顾一下,本单元各篇课文的中心分别是什么,猫,主要通过三次养猫并最终失去猫的故事,告诉人们无论做什么
2025-08-07发布
52 浏览
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25秋新人教版语文七年级上册《第2单元综合性学习有朋自远方来》(名师教案含反思).doc
综合性学习有朋自远方来1,了解,朋友,的内涵,学会与别人交朋友,2,认清自我,让别人愿意与自己交朋友,1课前每位学生收集几个有关友谊的小故事,以便交流,2教师准备本课多媒体课件,猜一猜它是个什么字,并解释其内涵,这是,友,字的小篆写法,它看
2025-08-07发布
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(25秋)新人教版语文七年级上册《14 走一步再走一步》(集体备课教案).doc
14走一步,再走一步,教学目标,1,继续练习默读,概括主要内容,理清故事情节,2,品味课文中的心理描写,理解人物心理成长历程,3,结合自己的生活体验,探讨人生启示,教学课时,1课时,教学过程,一,故事激趣,导入课文课件出示,1945年1月
2025-08-07发布
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25秋新人教版语文七年级上册《13植物的牧羊人》(名师教案含反思).doc
13植树的牧羊人1,继续学习默读,在整体感知文章,了解基本内容的基础上,争取提高阅读速度,并勾画关键语句,2,精读中间叙述部分,了解牧羊人这个人物形象,感受人物精神和人格魅力,3,结合自己的生活体验,思考牧羊人植树行为的意义,第1课时一,新
2025-08-07发布
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(25秋)新人教版语文七年级上册《写作 思路要清晰》(集体备课教案).doc
写作思路要清晰,教学目标,1,了解不同文体的基本结构和行文顺序,明确使写作思路清晰的方法,2,学会拟写提纲,并体会列提纲的好处,3,在写作实践中做到条理清楚,思路清晰,教学课时,2课时第1课时,课时目标,1,了解不同文体的基本结构和行文顺序
2025-08-07发布
49 浏览
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