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辽大版一年级上册心理健康教育《第一课 校园里的小秘密》ppt课件 (1).ppt
校园里的小秘密,任务书,第一关 校园知多少,过关钥匙: 我们的校园里面都有什么说出你们见到了什么,教学楼A座和B座 食堂 体育馆 校门 操场 ,第二关 探索小秘密,我们的校园生活有很多规律,也有很多小秘密,你们发现了什么班级里面的学校里面的
2021-05-18发布
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辽大版 六年级下册心理健康《第九课 我的梦.中国梦-真诚 尊重 倾听》PPT课件 .pptx
,真诚 尊重 倾听,1.注意倾听规则 2.游戏的过程中请保持安静。,,米诺鱼的职业梦想,小学高段生涯规划之从绘本中激发生涯意识,,,在树林边上有一个池塘,,池塘里有一条米诺鱼和一只蝌蚪。他们常在水草里游来游去,是一对形影不离的好朋友。,,一天早晨,蝌蚪发现自己在一夜之间长出了两只小脚。 他得意地说,“你看,我是一只青蛙!” 米诺鱼好奇的问,“你怎么变成青蛙啦?昨天晚上,你还是条小鱼呢。”,,在接下
2021-05-12发布
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14.03 MB
辽大版四年级上册心理健康《第四课 面对挫折我不怕》ppt课件 (3).ppt
人生难免有挫折,规则: 1一起先蹲下做鸟蛋,而后相互找同伴以剪刀石头布猜拳,赢者进化为小鹰。 2小鹰找小鹰再猜拳,输者退化为鸟蛋;赢者进化为老鹰。 3老鹰也要和老鹰继续猜拳,输了又退化为小鹰,赢者进化为雄鹰。,进 化 论,畅所欲言,认识挫折
2021-05-17发布
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辽大版六年级上册心理健康《第七课 在合作中成长》ppt课件 (1).ppt
小学心理健康教育 六年级上册,第七课 在合作中成长,游戏规则:,1请每组的小组长从材料袋里拿出一根筷子,然后请组里力气最小的同学来掰筷子,然后汇报结果。 2请小组长从材料袋里拿出一捆筷子,然后请组里力气最大的同学来掰筷子,然后汇报结果。,谚
2021-05-15发布
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9.76 MB
辽大版四年级上册心理健康《第九课 做情绪的主人》教案 (8).doc
做情绪的主人 教学目标 1知识目标:认识各种情绪,并区分积极情绪和消极情绪。 2能力目标:培养学生合理表达情绪的意识。 3情感态度与价值观目标:培养学生自我调节情绪的意识,帮助学生学 会保持快乐的情绪。 教学重点:引导学生认识消极情绪和积
2021-05-15发布
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辽大版六年级上册心理健康《第五课 插上创造的翅膀-点亮创造的火花》ppt课件.ppt
,点亮 创造的火花,爱迪生简介: 发明大王爱迪生是美国人,出生于1847年,卒于1931年,是享誉世界的发明大王。他一生的发明共有两千多项,他发明的留声机电影摄影机电灯对世界有极大影响。他的发明为人类作出了很大贡献。,游戏活动,巧解心结,巧
2021-05-15发布
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六年级下册心理健康教育教案《第二课 调节好自己的情绪》辽大版.docx
管理我的情绪 学情分析:小学六年级学生正处于生理变化的初期,产生的情绪是复杂多样的,个人的行为 或多或少都会受到情绪的影响, 积极的情绪能促进中学生的健康发展, 而消极的情绪则会对 中学生的健康成长产生不利的影响。因此,必须引导青少年调解和控制好自己的不良情绪, 让每一个小学生健康快乐的成长。 教学目标 1、 可以管理自己的情绪,必要时能找到办法让自己平静下来。 2、可以解释自己是如何解决问题的,
2021-05-05发布
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辽大版四年级上册心理健康《第六课 学会赞美》ppt课件 (4).ppt
学 会 赞 美,你觉得在称赞别人时 ,要做到什么才能打动人呢,面带微笑 语气温和 态度真诚 态度大方 面对面,卡耐基小时候是一个公认的坏男孩。在他9岁的时候,父亲把继母娶进家门。当时他们还是居住在乡下的贫苦人家,而继母则来自富有的家庭。父亲
2021-05-15发布
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1.25 MB
辽大版四年级上册心理健康《第九课 做情绪的主人》教案 (5).doc
我是情绪的小主人 主题辨析:主题辨析: 不良情绪严重影响学生的学习生活和人际关系,即同伴关系师生关系 亲子关系。少年儿童常常不能控制不良情绪,容易激动而采取过火行为,同学 伙伴之间常为小事而争吵动手踢脚,产生冲突影响团结,因此必须提高学
2021-05-15发布
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辽大版六年级下册心理健康《第二课》ppt课件 (1).ppt
心理健康和道德教育,,,一、最基本的四种情绪:,喜,怒,哀,惧,1. 情绪对人的影响具有两重性, 要学会调控情绪,积极的影响 双重性: 消极的影响,例:我国中医认为:怒伤肝、恐伤肾、思伤脾、忧伤肺,这说明 A、情绪可以有益于身体健康 B、情绪对人的影响具有两重性 C、人的疾病全都是由消极情绪造成的 D、消极情绪对人的健康有害,,,,,情绪对正常水平发挥的影响,情绪对身体健康的影响,积
2021-05-05发布
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辽大版四年级上册心理健康《第九课 我是情绪的小主人》ppt课件 (4).ppt
笑对烦恼,开心辞典,情绪:情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。,一了解奇妙的情绪,二最基本的四种情绪:,喜,怒,哀,惧,人 之 常 情,复杂的情绪,悲喜交加 喜忧参半又气又怕 爱恨交织百感交集 悲愤惊喜,人的情绪
2021-05-15发布
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3.92 MB
辽大版六年级上册心理健康教育《第六课自信添力量》ppt课件 (1).ppt
自信添力量,活动,心理暗示,积极暗示,我能行,真的很行,消极暗示,我不行,真的不行,孝顺 勇敢 正直 勤奋 坚强 友善 积极 阳光 帅气 独立 阳刚 乐于助人 博学 机灵 活泼 上进 知恩图报 聪慧 快乐 有礼貌 漂亮 善于思考 勇往直前
2021-05-15发布
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辽大版四年级上册心理健康《第九课 做情绪的主人》教案 (3).doc
活动主题:活动主题:我的情绪我做主学会调控消极情绪 活动理念:活动理念:消极的情绪在日常生活中时有发生,在学校心理健康教育工作中,除 了要注意培养学生积极的情绪外,还应让学生学会调节控制自己的消极情绪。 教师应让学生了解什么样的情绪属于正
2021-05-15发布
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辽大版四年级上册心理健康《第八课合作大本营》 ppt课件 (1).ppt
,合作大本营,成功的合作需要:,成功的合作需要: 优秀的领导者,成功的合作需要: 合理的安排,成功的合作需要: 服从安排,相互配合,成功的合作需要: 坚定的信念,成功的合作需要: 优秀的领导者 坚定的信念 服从安排,相互配合,同舟共济 合作
2021-05-15发布
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辽大版四年级上册心理健康《第四课 面对挫折我不怕》ppt课件 (1).pptx
游戏规则 小鬼在法师面前要禁止不动,在法师看不见的时候要做各种搞怪动作和鬼脸,但法师转身时,要被看见就算抓住小鬼啦。,挫而不折 积极进取,她被妈妈误会了,他考试考不好,被老师批评了,她无法向其他正常的孩子那样玩耍走路,甚至上厕所都要同学帮忙
2021-05-18发布
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辽大版四年级上册心理健康教育《第六课 学会赞美》ppt课件 (3).ppt
学会赞美,戴 高 帽,戴高帽 话说从前,有个京官要去外地任职,就去和他的老师道别。 老师细心叮嘱道:外面的官不容易做啊,应当谨慎些。 京官恭敬而自信的回答道:我准备了一百顶高帽,逢人就送他一顶,不至于有关系不融洽的人。 老师生气:我们以正直
2021-05-18发布
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辽大版 六年级下册心理健康《第八课 男女生交往小闹钟》PPT课件(共9页).ppt
第八课 男女生交往小闹钟,六年级下册,1、男女生按小组混合围成一个圈,要求每名同学伸出自己的左手,掌心向下,同时伸出右手,食指顶住右边同学的左手手心。 2、听音乐,音乐声停,同学们在保护右手食指不被右边同学抓到的同时,快速用左手抓住右边同学的右手食指。 3、谁的手指逃脱了没被抓到,得1分,被抓住手指同学不得分。 4、游戏连续做3次,得分最少的同学表演一个节目。,抓手游戏规则,,,LOREM IPS
2021-05-12发布
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辽大版六年级下册心理健康《第五课 学会感恩》ppt课件 (2).ppt
六年级 心理健康教育第五课 学会感恩,,请您倾听,有两个人同时去见上帝,问上天堂的路怎么走。上帝见两人饥饿难忍,就给他们一人一份食物。一个人接过食物,甚是感激,连声说:“谢谢,谢谢!”而另一个人接过食物,却无动于衷,好像别人就应该给他似的。于是,上帝让那个说“谢谢”的人进了天堂,另一个人则拒之门外。被拒之门外的人很是不服:“我不就是忘了说句谢谢吗?”上帝说:“不是忘了,没有感恩的心,就不可能说出谢
2021-05-05发布
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1.77 MB
辽大版四年级下册心理健康《第二课 好习惯伴我成长》课件.ppt
,行为习惯的养成 美国心理学巨匠威廉詹姆斯有一段对习惯的经典注释:种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运。,好习惯与坏习惯,对我们的影响,好习惯使人终身受益,苏联教育家
2021-06-21发布
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1.3 MB
辽大版四年级上册心理健康《第九课 我是情绪的小主人》ppt课件 (3).ppt
,适度地表达情绪,一游戏激趣,感知情绪 拍手游戏:老师依次念一些数字,当你听到7的倍数的数字请拍一下手,听到的不是7的倍数的数字请拍两下手。,二生活结缘,体验情绪 活动一: 1同学们,在你的生活学习中都发生过什么事 2你当时的情绪是怎样的,
2021-05-15发布
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