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教科版小学心理健康教育五年级下册全册教学设计(共104页).doc
教科版小学心理健康教育五年级上册全册教学设计1小目标,大成就教学设计课题小目标,大成就学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生感受理想的力量,知道理想让生活,让社会变得更美好,2,引导学生理解目标要适合自己,懂得实现理想要学会细化目标,3
2025-11-13发布
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3.03 MB
教科版心理健康教育六年级上册《18 我的老师我的爱》课件.pptx
教科版心理健康六年级上册18我的老师我的爱我的老师我的爱问题导入问题导入考考你考考你心灵起航心灵起航唱一唱唱一唱心灵解码心灵解码活动一,说一说活动一,说一说心灵解码心灵解码活动二,填一填活动二,填一填目录目录板书设计板书设计心灵解码心灵解码
2025-12-28发布
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14.11 MB
教科版心理健康教育六年级下册4《机会青睐于果断》教学设计.doc
4机会青睐于果断教学设计课题机会青睐于果断学科心理健康年级四年级学习目标1,让学生知道机会青睐于果断,犹豫不决的人,最后就容易什么都得不到,2,帮助学生反思自身,勇于把握承担责任或展示自己的才能,3,引导学生学习果断小秘诀,做一名果断的好学
2025-12-28发布
49 浏览
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南大版心理健康二年级《第四课 彬彬有礼的好孩子》教学课件.pptx
第四课第四课彬彬有礼的好孩子彬彬有礼的好孩子南京大学版心理健康南京大学版心理健康二年级二年级让开,给我玩一下,让我抄一下作业,为什么大家都不理我,明明的一天明明的一天聊天室礼貌表达了对别人的尊重,大家都喜欢礼貌表达了对别人的尊重,大家都喜欢
2025-10-23发布
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南大版心理健康三年级《第五课 我能照顾妈妈了》教学课件.pptx
第五课第五课我能照顾妈妈了我能照顾妈妈了南京大学版心理健康南京大学版心理健康三年级三年级暖身游戏暖身游戏爱的回忆爱的回忆爱的回报爱的回报1,1,妈妈的生日是妈妈的生日是,2,2,妈妈最喜欢的食物是妈妈最喜欢的食物是,3,3,妈妈最爱听的歌是
2025-10-23发布
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南大版心理健康三年级《第十五课 专注的力量》教学课件.pptx
南京大学版心理健康南京大学版心理健康三年级三年级第十第十五五课课专注专注的力量的力量游戏名称,反口令游戏名称,反口令游戏规则,注意听口令,做相反的动作,当听到游戏规则,注意听口令,做相反的动作,当听到,举举起左手起左手,时,学生就时,学生就
2025-10-23发布
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23.16 MB
南大版心理健康三年级《第四课 我的情绪我做主》教学课件.pptx
第四课第四课我的情绪我做主我的情绪我做主南京大学版心理健康南京大学版心理健康三年级三年级秀秀我自己,秀秀我自己,诚恳认真积极参与尊重倾听保守秘密最高品质雨点变奏曲,雨点变奏曲,小雨小雨手指互相敲击手指互相敲击,中雨中雨双手拍肩双手拍肩,大雨
2025-10-23发布
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南大版心理健康三年级《第六课 会学习也会玩》教学课件.pptx
第第六六课课会会学习也会玩学习也会玩南京大学版心理健康南京大学版心理健康三年级三年级一,暖身活动一,暖身活动,一,暖身活动一,暖身活动我我最喜欢,玩最喜欢,玩,因为因为小小伟是小学三年级的学生,平时活泼好动,学习成绩一般,伟是小学三年级的学
2025-10-23发布
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南大版心理健康四年级《第十五课 保护好自己》教学课件.pptx
第十第十五五课课保护好自己保护好自己南京大学版心理健康南京大学版心理健康四年级四年级一,暖身活动一,暖身活动小鸡蛋变大凤凰小鸡蛋变大凤凰二,心情话吧二,心情话吧思考思考,1,1,你赞同他的处理方式么,你赞同他的处理方式么,2,2,你觉得会有
2025-10-24发布
48 浏览
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教科版心理健康教育四年级上册《13不攀比我快乐》教学设计.doc
13不攀比,我快乐教学设计课题不攀比,我快乐学科心理健康年级四年级学习目标1,让学生知道攀比的表现,评判自己的行为,2,引导学生理解攀比的危害,知道虚荣与攀比会让人迷失自己3,帮助学生克服攀比心理,做一个不攀比的好学生,重点引导学生理解攀比
2025-12-26发布
48 浏览
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教科版心理健康教育四年级下册10《嫉妒之心不可有》教学设计.doc
10嫉妒之心不可有教学设计课题嫉妒之心不可有学科心理健康年级四年级学习目标1,通过活动,体会嫉妒的表现,分析嫉妒产生的原因,掌握克服嫉妒的方法,2,正确认识嫉妒和宽广,正确对待嫉妒心理,懂得嫉妒之心不可有,并且树立做人要宽容的意识,主动做一
2025-12-26发布
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教科版心理健康教育五年级下册6《我是男生》教学设计.doc
6我是男生教学设计课题我是男生学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生正确认识自己的性别特点,懂得男性的特点和角色要求,2,在对男性性别形成比较清晰认知的前提下,主动承担起作为男性的担当,3,在认识性别的基础上促进学生自我意识的发展,重点让
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育六年级上册《16 轻轻松松迎考试》教学设计.doc
16轻轻松松迎考试教学设计课题轻轻松松迎考试学科心理健康年级六年级学习目标1,让学生知道知道焦虑,是一种很常见的心理状态,正视考试焦虑,2,引导学生了解考试焦虑的影响,保持适度的压力,以最好的状态去应对学习和考试,3,引导学生掌握缓解考试焦
2025-12-28发布
48 浏览
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南大版心理健康四年级《第十三课 快乐的课外生活》教学课件.pptx
第十第十三三课课快乐的课外生活快乐的课外生活南京大学版心理健康南京大学版心理健康四年级四年级一,暖身活动一,暖身活动一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通,跳下水青蛙跳水青蛙跳水A,半小时半小时B,半小时半小时到一小时到一小时C,一小时以
2025-10-24发布
47 浏览
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18.57 MB
南大版心理健康六年级《第十一课 我为自己代言》教学课件.pptx
第十一课第十一课我为自己代言我为自己代言南京大学版心理健康南京大学版心理健康六年级六年级一,暖身活动一,暖身活动二,心情话吧二,心情话吧二,心情话吧二,心情话吧王辉从小就非常崇拜郎朗,他把郎朗看作是自己的奋斗目标,每当王辉从小就非常崇拜郎朗
2025-10-24发布
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教科版心理健康教育五年级上册《9 我的安全我守护》课件.pptx
9我的安全我守护我的安全我守护教科版心理健康五年级上册小游戏导入小游戏导入,可以不可以可以不可以,心灵起航心灵起航身体红绿灯身体红绿灯心灵解码心灵解码活动一,隐私部位活动一,隐私部位心灵解码心灵解码活动二,小剧场活动二,小剧场心灵解码心灵解
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级下册12《心平气和待分歧》教学设计.doc
12心平气和待分歧教学设计课题心平气和待分歧学科心理健康年级三年级学习目标1,通过分享生活中的小分歧,明白意见分歧在生活中是十分常见的,2,懂得立场不同,思维方式不同,就很容易产生不同的意见,学会尊重不同的意见,3,分析不正确的对待分歧的方
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级下册9《有话好好说》教学设计.doc
9有话好好说教学设计课题有话好好说学科心理健康年级三年级学习目标1,通过活动,让学生体验到良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒的道理,2,帮助学生掌握好好说话的小技巧,小原则,3,通过试一试,让学生练习如何好好说话,并在日常生活中做到好好说话,做
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育六年级下册10《意见不合会沟通》课件.pptx
教科版心理健康六年级下册10意见不合会沟通意见不合会沟通内容总览图片导入图片导入选一选选一选心灵解码心灵解码活动一,测一测活动一,测一测心灵解码心灵解码活动二,小剧场活动二,小剧场板书设计板书设计心灵起航心灵起航究竟哪个对究竟哪个对课堂总结
2025-12-28发布
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教科版心理健康教育六年级下册13《这样的同学朋友多》教学设计.doc
13这样的同学朋友多教学设计课题这样的同学朋友多学科心理健康年级六年级学习目标1,通过视频,帮助学生更加直观地体会到朋友的重要性,懂得朋友相处是一种愉悦的情感体验,2,知道怎样的同学朋友多,以更高的标准严格要求自己,在完善自我的同时,多交朋
2025-12-28发布
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