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教科版心理健康教育五年级下册11《有效沟通需换位》教学设计.doc
11有效沟通需换位教学设计课题有效沟通需换位学科心理健康年级三年级学习目标1,通过故事的形式,帮助学生直观地感受到无效沟通带来的弊端,2,借助探险活动和生活的帮助,让学生在实践中思考如何进行有效沟通,3,让学生懂得在沟通的过程中认真倾听他人
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《5 用好我的零花钱》教学设计.doc
5用好我的零花钱教学设计课题用好我的零花钱学科心理健康年级五年级学习目标1,引导学生正确看待零花钱,让学生知道如何正确规划使用自己的零花钱,2,初步培养学生正确的金钱观和理财观,懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,3,懂得合理规划和使用零花钱
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级下册2《记忆有秘诀》课件.pptx
2记忆有秘诀记忆有秘诀教科版心理健康五年级下册视频导入视频导入世界记忆大师世界记忆大师心灵解码心灵解码活动活动11,我是记数小达人,我是记数小达人心灵解码心灵解码活动活动22,我可以圈得又快又好,我可以圈得又快又好板书设计板书设计心灵起航心
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级下册6《我是男生》教学设计.doc
6我是男生教学设计课题我是男生学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生正确认识自己的性别特点,懂得男性的特点和角色要求,2,在对男性性别形成比较清晰认知的前提下,主动承担起作为男性的担当,3,在认识性别的基础上促进学生自我意识的发展,重点让
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级下册13《老师您错怪我了》教学设计.doc
13老师,您错怪我了教学设计课题老师,您错怪我了学科心理健康年级五年级学习目标1,通过探究活动,与学生一起分析产生误会的原因,让学生能够从原因出发,有针对性地消除误会,并且懂得产生误解是一件很正常的事情,不必过分地情绪激动,2,掌握消除误会
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《18 青春时节多美好》课件.pptx
18青春时节多美好青春时节多美好教科版心理健康五年级上册诗歌导入诗歌导入青春青春心灵起航心灵起航哈哈镜哈哈镜心灵解码心灵解码活动一,青春密码活动一,青春密码心灵解码心灵解码活动二,青春困惑活动二,青春困惑课堂总结课堂总结板书设计板书设计心灵
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级下册1《有行动就有收获》教学设计.doc
1有行动就有收获教学设计课题有行动就有收获学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生明白行动的重要性,知道付诸行动才有收获,2,引导学生向身边的同学学习,做一个有梦想,有行动的好学生,3,帮助学生反思自我,制定行动计划,重点让学生明白行动的重
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级下册8《男女生交往有分寸》教学设计.doc
8男女生交往有分寸教学设计课题男女生交往有分寸学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生知道同性交往和异性交往的要求有所不同,正确对待异性同学,2,帮助学生树立正确的交往观,懂得男女交往有分寸,3,引导学生学习男女生交往过程中的原则,重点帮助
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《13 你的爱好要坚持》课件.pptx
13你的爱好要坚持你的爱好要坚持教科版心理健康五年级上册视频导入视频导入小学生才艺表演小学生才艺表演心灵起航心灵起航我爱好,我开心我爱好,我开心心灵解码心灵解码活动一,爱好发布会活动一,爱好发布会心灵解码心灵解码活动二,爱好故事会活动二,爱
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《14 毅力多多收获多多》教学设计.doc
14毅力多多,收获多多教学设计课题毅力多多,收获多多学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生知道缺乏毅力的危害,要坚持不懈,2,让学生懂得遇到困难我们要勇敢地面对,要用毅力来克服这些困难,3,引导学生学习锻炼意志的方法,努力学习,朝着自己的
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级下册3《开动脑筋多想想》教学设计.doc
3开动脑筋多想想教学设计课题开动脑筋多想想学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生明白思考的重要性,知道开动脑筋可以解决很多问题,2,引导学生开动脑筋,创造性地解决生活中遇到的难题,3,引导学生养成开动脑筋,勤于思考的好习惯,重点让学生明白
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《8 应对挫折有方法》课件.pptx
8应对挫折有方法应对挫折有方法教科版心理健康五年级上册欣赏视频命运交响曲说一说你听过这首命运交响曲吗,你知道这首歌是谁写的吗,你知道歌曲背后的故事吗,贝多芬的成长故事贝多芬出生于德国的平民家庭,很早就显露了音乐上的才能,但是他年轻时患有耳疾
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《9 我的安全我守护》教学设计.doc
9我的安全我守护教学设计课题我的安全我守护学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生知道哪些是我们的隐私部位,能够分辨骚扰行为,2,帮助学生树立自我保护意识,守护自己身体,3,帮助学生提升自我保护能力,防止骚扰侵害,重点帮助学生树立自我保护意
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《16 关心他人快乐自己》教学设计.doc
16关心他人,快乐自己教学设计课题关心他人,快乐自己学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生感受关爱的力量,增强关爱他人的意识,2,知道关爱传递着美好情感,了解关爱他人对他人,社会和个人的意义,3,懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《3 看谁记得牢又快》课件.pptx
3看谁记得牢又快看谁记得牢又快教科版心理健康五年级上册对此,你深有体会吗,对此,你深有体会吗,LOREMIPSUMDOLOR01丽丽的烦恼,我发现自己很笨,不是读书的料,英语单词常常记不住,别人背书只需要一会儿,我却需要几小时,太累了,有些
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《4 欺负不是真勇敢》教学设计.doc
4欺负不是真勇敢教学设计课题欺负不是真勇敢学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生了解校园欺凌的定义和行为,以及严重的后果,2,从欺凌者和被欺凌者不同角度,了解欺凌产生的原因和真实感受,3,培养能够主动识别校园欺凌的现象,保护好自己,同时在
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《11 优势互补来合作》教学设计.doc
11优势互补来合作教学设计课题优势互补来合作学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生意识到在日常学习生活中需要优势互补,需要合作,2,引导学生了解男生女生各自的特点和优势,3,帮助学生在日常学习生活中正确做到优势互补,合作面对各种困难,重点
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《6 我和爸妈换角色》教学设计.doc
6我和爸妈换角色教学设计课题我和爸妈换角色学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生学会换位思考,理解爸爸妈妈的心情,2,帮助学生了解爸爸妈妈,增进亲子关系,3,引导学生关心和体谅爸爸妈妈,用实际行动回报父母,重点让学生学会换位思考,理解爸爸
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《17 拒绝我有绝招》课件.pptx
17拒绝,我有绝招拒绝,我有绝招教科版心理健康五年级上册视频导入视频导入不懂拒绝的豆豆不懂拒绝的豆豆心灵起航心灵起航测一测测一测心灵解码心灵解码活动一,小剧场活动一,小剧场心灵解码心灵解码活动二,我有金点子活动二,我有金点子课堂总结,板书设
2025-12-27发布
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教科版心理健康教育五年级上册《1 小目标大成就》教学设计.doc
1小目标,大成就教学设计课题小目标,大成就学科心理健康年级五年级学习目标1,让学生感受理想的力量,知道理想让生活,让社会变得更美好,2,引导学生理解目标要适合自己,懂得实现理想要学会细化目标,3,让学生制定适合自己的目标,并落实具体行动重点
2025-12-27发布
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