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全国通用体育五年级下册《足球:短传球 》教案.doc
短传球课时计划 年级 人数 日期 执教 班级 组班形式 周次 第11周 课次 3 内容 主题 1足球:短传球43 2课课练:63 重点 传球的部位和力度控制 难点 传球前的观察和传球的准确性 学习 目标 1学习短传球技术,让学生基本掌握传球
2021-07-27发布
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通用版体育六年级下册《迈入青春期 》教案 .doc
科目 体育 主备人 辅备人 班级 五年级一班 课时 1课时 教学内容 迈入青春期 教学目标 1让学生了解青春期时期身体的发育变化。 2了解月经的形成及其规律。 3了解月经期的卫生要求及心理变化特征。 4 懂得青春期性心理形成的原因和发展的一
2021-07-28发布
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通用版体育五年级下册《折返跑 》教案.doc
体 育 课 教 案 课题: 折返跑 课 次:1 授课时间: 教学内容 折返跑 教学重难点 重点:降低重心,侧身急停 难点:动作的协调连贯性 学习目标 1 了解折返跑的方法和动作要领。 2 初步掌握折返跑的技术动作,并在这一过程中发展灵敏协调
2021-07-28发布
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全国通用体育五年级下册《 双手胸前投篮 》教案.docx
双手胸前投篮教案 1 教学设计思路 篮球运动是广大青少年喜爱的球类项目。本课教材选自篮球,符合学生的兴趣所向。本课力求通过篮球技术教学,发挥学生的认识能力为核心,培养学生的基本活动能力为目的,采用自主合作探究的教学方法,充分发挥教师的主导
2021-07-27发布
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全国通用版体育五年级下册《投掷垒球 》教案 .doc
主题教学研究课教学设计活页 课 题 1投掷:投掷垒球 94 2球类活动:行进间绕8字运球33 课型 体育 教材分析 投掷垒球是五年级体育与健身基本内容中的一个教材,其动作方法以右手为例身体测向投掷方向,两脚左右开立,左腿伸直,右腿弯曲,重心
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《行进间高抬腿跑 》教案.doc
课题 一 快速跑专项练习:行进间高抬腿跑 二 迎面接力 教师 教学目标 认知目标:通过学习学生能够了解高抬腿跑对快速跑的作用。 技能目标: 通过学习使大部分学生掌握高抬腿跑的动作要领,发展学生的速度和奔跑能力,促进力量柔韧协调等素质的发展
2021-08-05发布
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通用版体育六年级下册《迈入青春期 》教案 .docx
迈入青春期教学设计 一教学内容分析 本节以一张女孩照镜子检查自己脸上青春痘的照片为契入点,以青春期男女生身体和心理上的变化特点为线索,主要讲述青春期的发育特点,与第1章第2节人的生殖联系密切。本节内容设置丰富:资料分析图表分析漫画网页,旁栏
2021-07-28发布
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五年级下册体育教案-双手头上前抛实心球 全国通用 .docx
双手头上前抛实心球教学设计 教学内容:双手头上前抛实心球 教学目标: 1 认知目标:通过本节课的学习让90的学生了解双手头上前抛实心球的动作方法; 2 技能目标:使8590学生初步建立双手头上前抛实心球的动作技术概念,通过教学来发展上肢肩部
2021-08-12发布
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全国通用版体育五年级下册《原地侧向掷垒球》教案 .doc
体育与健身学科课时计划 年级 5 人数 28 日期 执教 班级 1 组织形式 自然班 周次 课次 2 内容 1原地侧向掷垒球32 重点 难点 出手速度角度 手脚协调 学习目标 1通过创设活跃欢乐的课堂气氛,使学生自主合作学习活动中掌握原地投
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球运球 》教案 .doc
体育与健康课程水平三五年级 篮球运球 一教材分析 篮球是很多小学生喜爱的一种体育运动,它能很好的发展学生的身体素质,促进学生的协调性,灵活性的发展,提高反应能力。但同时,篮球也是技术性要求很强的教材,行进间运球是篮球运动中的重要技术,是比赛
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《前掷实心球》教案 .doc
小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 42 日期 执教 班级 5 组班形式 自然班 周次 9 课次 2 内容 主题 1. 投掷:双手前掷实心球42 2. 综合活动:抢占先机22 重点 出手角度 难点 适宜的出手时机 学习 标目 1 体验双
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《各种姿势的起跑》教案.doc
小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 日期 执教 班级 1 组班形式 自然班 周次 课次 内容 主题 1走和跑:各种姿势的起跑 22 2综合: 捕鱼 21 重点 难点 蹬地有力 反应快速 学习 目标 1锻炼学生的灵敏能力,发展学生的下肢力
2021-08-05发布
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全国通用版体育五年级下册《4x50米接力跑与练习 》教案.doc
4x50米接力跑与练习 年级:水平三 授课教师: 教 学 内 容 1迎面接力跑 2游戏:报数成团 教学 目标 1.学生初步了解并掌握接力跑传接棒技术,并能较好的完成老师安排的练习。 2.发展学生全身的协调能力和不同身体姿势下的奔跑和跳跃能力
2021-08-05发布
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全国通用版体育五年级下册《双手前抛实心球 》教案 .doc
关注差异 让学生在游戏中学习 投掷:双手前掷实心球教学设计 一指导思想 依据新课程标准以学生发展为本的理念,在学习中努力确立学生的主体地位。根据小学五年级学生的身心特点,在双手前掷实心球教学中,采用游戏竞赛,动作示范与讲解重复练习的策略。
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级上册《篮球行进间运球》教案 .docx
篮 球 行进间运球 教学目标: 1.使学生初步了解篮球原地运球和行进间运球的动作要领和方法。 2.培养学生对篮球运动的兴趣爱好。 3.培养相互协作团结友爱的精神。 教学重点:运球的手型基本技术动作。 教学难点:行进间运球时手型的控制 教法
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《 跳跃:山羊分腿腾越 》教案(4).doc
尊重差异 发展个性 关注进步 五年级山羊分腿腾越课的设计61.2 一指导思想 每一个儿童都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷。教师应当体会儿童生命的最大丰富性和主动性,关注学生成长与发展的每一点进步,帮助学生发现自己 肯定自己
2021-08-05发布
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全国通用版体育五年级下册《上步垒球掷远》教案 .doc
小学体育与健身课时计划 年 级 五年级 人 数 22 日 期 执 教 班 级 4班 组班形式 自然 周 次 十七 课 次 内 容 主 题 1投掷:上步垒球掷远43 2综合活动:运送弹药 重 点 腿部蹬伸推动上体 难 点 上步与投掷动作连贯
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《 跳跃:山羊分腿腾越 》教案 .docx
山羊分腿腾跃教学设计 一指导思想和理论依据: 本课以健康第一为指导思想依据学生的身心特点与认知水平和规律而设计的教学过程。结合学生的身心特点与认知水平及规律而设计的教学过程。学生在教师的引领下直观的认识分腿腾越各个技术环节的瞬间动作要领学
2021-08-05发布
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全国通用版体育五年级下册《 跳跃:山羊分腿腾越 》教案 .doc
体育与健身课时计划 年级 五 人数 40 日期 执教 班级 2 组班形式 自然班 周次 十三 课次 39 内容 主题 1山羊分腿腾跃33 2游戏:冲锋陷阵 重点 助跑起跳结合紧 难点 提臀分腿推手快 学习 目标 1通过本课的继续学习,巩固学
2021-08-05发布
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全国通用版体育五年级下册《 跳跃:跳上成分腿立撑前跳下 》教案(1).doc
克服困难敢于突破 支撑跳跃:跳上成分腿立撑前跳下第一课次教学设计 一指导思想 本课依据上海市体育与健身课程标准的基本精神和要求,针对小学五年级学生的身心特点,在充分发挥教师主导作用的前提下,从学生身心健康发展需求出发,努力构建学生在课堂教
2021-08-05发布
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