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全国通用版体育五年级下册《排球垫球 》教案.docx
排球垫球教学设计 一指导思想与理论依据 本节课以激发学生兴趣和需求为出发点,依据体育与健康课程标准,坚持健康第一的指导思想,以学生发展为中心,以培养学生合作能力为核心。通过讲解示范利用教具互帮互学等多种手段,使学生积极观察思考探究自主学习,
2021-07-28发布
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全国通用体育五年级下册《 足球脚内侧传球》教案.doc
足球脚内侧传球教学设计 一 指导思想: 深化教学改革,全面提高学生的身体素质和心理素质水平,发展学生的学习能力,培养学生的创造精神,为学生的终身体育奠定基础。通过课堂教学,使其养成积极自觉锻炼的习惯,和对足球的兴趣。 二 学情分析: 本次课
2021-07-27发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球运球》教案 .docx
小学体育与健康课时计划教案 学校 班级 水平一 二年级 单元课次 第2课时 学习 目标 1激发控制球和运球的兴趣,提高学生上肢力量及身体协调性和灵敏性; 2发展学生的速度力量协调灵敏等身体素质; 3培养学生团结协作和顽强拼搏的精神,提高学
2021-08-09发布
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全国通用版体育五年级下册《50米快速跑 》教案 (2).doc
体育与健身展示课教案 年级 五年级 人数 49 日期 10.15 执教 班级 5班 组班形式 自然班 周次 7 课次 17 内容 主题 1. 走和跑:50米快速跑 41 2. 综合活动:合作运球21 重点 快速起动反应灵敏 难点 快速起动
2021-08-01发布
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全国通用版体育五年级下册《后滚翻接跪跳起 》教案 .docx
五年级后滚翻接跪跳起 单元设计 一指导思想: 本课教学设计以学生结伴小组合作自主探究为主,贯彻健身育人的课程理念,遵循学生身心发展的基本规律,激发学习前滚翻分腿起的兴趣,在教学中为学生创设身体练习的条件和机会,让他们积极主动地投入到锻炼中去
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《篮球行进间运球 》教案 .doc
庆华小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 40 日期 执教 班级 3 组班形式 自然班 周次 10 课次 303 内容 主题 1篮 球:行进间运球 31 2球类活动:篮球争夺战 22 重点 按拍球部位正确,控制节奏 难点 运球落点于身体的
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《 趣味篮球 》教案.doc
课 题 趣味篮球 执教者 年 级 课 时 2 课 型 新授 教 学 目 标 1 激发学生以饱满的热情和浓厚的兴趣参与篮球运动,使学生感受篮球运动带来的乐趣并乐于展示 2 复习篮球球感练习,基本掌握运球要领 3 通过合作创编培养学生创新意识
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《前翻滚 》教案.doc
小学体育前滚翻教学设计水平三 1 设计思想:本课以健康第一为指导思想,以发展学生的自主性创造性为设计目标,在老师激励和评价下,着重培养学生展示自我的愿望,构建民主和谐的师生关系,在活动中,同学间能合作交流,并用合适的方法进行练习,培养学生小
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《跳绳 》教案.doc
小学体育五年级跳大绳教学设计 一。教材分析 跳绳是小学生比较喜欢的体育活动,它设施简单,不需要多大场地,很容易开展,它能够促进学生下肢肌肉,关节,韧带,和内脏机能的发展。 二教学目标: 1认知目标;巩固提8字跳长绳的方法,进一步使学生掌握跳
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《 快乐排球 》教案.docx
小学体育快乐排球教学设计 一指导思想: 在本次课的设计中立足以人为本健康第一的教学思想,坚持以学生发展为中心,体现学生的主体地位,培养和激发学生的运动兴趣,注重学生的个体差异为基本理念,围绕教学内容,通过探究性学习和合作性学习启发学生主动参
2021-07-29发布
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全国通用版体育五年级下册《 排球正面垫球》教案.doc
小学排球正面垫球教学设计 一 设计思路 体育课程标准明确提出:要坚持健康第一的指导思想,要培养学生掌握必要的体育与健康知识技能和方法。这就要求教师要选择有价值的教学内容,采用形式多样生动有趣的教学方法,帮助学生逐步培养运动兴趣,掌握必要的体
2021-07-29发布
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全国通用版体育五年级下册《肩肘倒立 全国通用(2).doc
肩肘倒立教学设计 课次:第1课时 年级:五年级 1班 人数:男:20 女:20 一指导思想 本课教学设计首先考虑体现新课标的基本理念,坚持以人文本,健康第一教育思想为指导,以学生发展为中心,以教材为载体,以团结合作激发学生的运动兴趣以及自
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《后滚翻接跪跳起 》教案(2).docx
五年级后滚翻接跪跳起单元教学设计 第一部分:指导思想 依据以学生发展为本的课程理念,根据课程标准中提出的小学体育游戏化,以及终结性评价与过程性评价相结合,充分体现内容主题在培养学生克服困难自信心和责任心等方面的教育价值的要求和单元规划的结果
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《前滚翻两腿交叉转体180° 》教案.doc
水平三 五年级 技巧:前滚翻两腿交叉转体180教学设计 一设计理念: 以新课标理念为指导,充分发挥教师的主导和学生的主体作用,采用多种教法,激发学生的学习兴趣,提高思考与解决问题的能力,培养学生合作意识和安全意识。 二教材分析: 前滚翻两
2021-07-28发布
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全国通用体育五年级下册《 行进间双手胸前传接球 》教案.doc
小学体育水平三篮球课时计划 学校: 教材 1行进间双手胸前传接球42 2游戏:传接球抢断 教学重点 传球角度 教学 目标 1通过学习掌握行进间双手胸前传接球的一些基本动作技术和简单的锻炼方法,达到80的学生能够熟练掌握行进间双手胸前传接球动
2021-07-27发布
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全国通用体育五年级下册《 篮球原地运球 》教案.doc
篮球原地运球教学设计 一 指导思想: 以新的课程标准为依据,坚持以人为本,健康第一的指导思想,课的各环节都针对学生的不同差异,确保每一个学生都能体验到成功的乐趣,使学生乐于参与,积极拼搏,为终身体育奠定良好的基础。 二教材分析 1教学内容分
2021-07-27发布
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全国通用体育五年级下册《足球颠球 》教案.doc
水平三五年级课题:足球颠球 学 校 姓 名 年 级 五年级 电话号码 教 材 内 容 足球颠球 教 学 目 标 1.认知目标:让学生认识颠球的技术要领,了解熟悉球性练习方法。 2.技能目标:使学生基本掌握颠球技术的要领,提高学生的球性。 3
2021-07-27发布
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五年级下册体育教案《蹲踞式跳远》 全国通用(2).docx
小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 32 日期 执教 班级 4 组班形式 周次 六 课次 2 内容 主题 1跳跃:蹲踞式跳远 53 2走和跑:5米8 52 重点 起跳后腾空收腿动作 难点 空中身体的平稳 教材 分析 学情分析 学习 目
2021-08-02发布
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五年级下册体育教案《蹲踞式跳远》 全国通用(5).doc
五年级跳跃蹲踞式跳远课时计划 年级 五 人数 36人 日期 执教 班级 4 组班形式 自然班 周次 13 课次 1 内容 主题 1跳 跃:蹲踞式跳远 43 2综合活动:人体造型 11 重点 踏跳有力屈膝收腹 难点 腾空充分 学习 目标 1
2021-08-02发布
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全国通用体育五年级下册《脚背外侧运球 》教案.doc
小学体育与健康实践课教案 学段:水平三 年级:五年级 执教者: 学习目标 1.学生知道脚背外侧运球的部位和基本方法。 2. 85的学生能够做到用脚背外侧运球并对球有控制,其中30的学生能提高速度运球,小部分学生降速运球,发展学生的奔跑能力
2021-07-27发布
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