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全国通用版体育五年级下册《耐久跑 》教案 .docx
耐久跑教案 地点:篮球场 年级:五4班 教师: 学生人数: 时间: 年 月 日 星期 第 节 单元第2次课 学习 目标 1.通过练习,使学生基本掌握耐久跑技术动作。 2.通过学习,发展学生灵敏速度协调身体素质 3.通过各种形式的练习,培养
2021-08-01发布
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全国通用版体育五年级下册《软式棒垒球—上手传接球 》教案.doc
软式棒垒球上手传接球教学设计 设计思想 本课以学生健康成长为指导思想,遵循健康第一的基本理念。体育与健康课程标准为理论依据。软式棒垒球是一项集体运动,也是最具有田径特色的球类运动项目之一。是一项适合学校体育的新兴而且时尚的体育项目,作为校
2021-07-30发布
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全国通用体育五年级下册《单杠跳上成支撑前翻下 》教案.doc
单杠跳上成支撑前翻下课时计划1 年级 预备 人数 40 日期 执教 班级 组班形式 自然班 周次 课次 1 内容 主题 1 单杠41:跳上成支撑 2 各种悬垂21 重点 跳起与两手压杠的协调配合 难点 支撑直臂顶肩 学习 目标 1发展学生上
2021-07-27发布
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全国通用版体育五年级下册《传球地滚球 》教案.doc
体育课足球:传球地滚球教案 学校 授课教师 年级 课型 新授第一课时 班级人数 40 教材内容 足球:脚内侧传地滚球 教学目标 1 通过练习,激发学生对足球运动的兴趣,培养和提高学生合作学习的能力。 2 学生以练习脚内侧传球的动作为主,并
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《 花样跳绳 》教案.docx
教 学 内 容 1花样跳绳2拼图游戏 重 点 难 点 掌握摇绳和起跳时机,注意保持身体的协调性。 教 学 目 标 1通过跳绳发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。 2培养了学生良好的团结协作积极进取精神和乐观开朗的品质。 3
2021-07-28发布
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通用版体育五年级下册《 蹲踞式起跑 》说课稿.doc
蹲踞式起跑说课材料 一指导思想: 本课以新课程标准基本理念为指导思想,以促进学生全面发展为宗旨。在教学中注重激发学生兴趣,让学生学会蹲踞式起跑的基本技术,以学生的观察模仿合作学练为主要方式,以口诀教学和学生相互评价纠正为主要策略,充分发挥学
2021-07-28发布
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全国通用体育五年级下册《 脚背正面直线运球及射门 》教案.docx
水平: 三 授课班级: 五二 单元课次:三 上课人数:40 教学内容 脚背正面直线运球及射门游戏 身体素质练习:立卧撑 课型 新授 教学目标 知识目标:通过本节学习使学生基本掌握脚背正面运球的动作方法。 技能目标:基本掌握脚背正面直线运球的
2021-07-27发布
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全国通用版体育五年级下册《迎面接力跑 》教案.doc
迎面接力跑的教学设计 一设计思想: 积极贯彻健康第一和以学生发展为中心等教育理念,通过游戏音乐集中讲解分组对抗等手段的介入,提高学生体育课的参与激情与参与度。在运动中掌握技术,增进身心的健康发展,同时引导学生树立正确的竟争与合作观念。同时,
2021-08-01发布
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全国通用版体育五年级下册《耐久跑800米测试 》教案.doc
体育与健康实践课教案 年级: 人数:60 任课老师: 本课主题 发展学生下肢力量与耐力素质 教学重点 途中跑技术 教 材 1 耐久跑:800米测试 教学难点 克服极点,体力合理分配 教学目标 1 认知目标:通过800米的测试是学生知道途中跑
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《足球》教案.doc
体育与健康教学设计 水平一四年级足球踢球比准游戏 第3次课 一指导思想: 通过小足球射准的学习,提高学生的脚内侧踢球技术,发展学生奔跑跳跃灵敏反应协调等能力,培养学生参与足球活动的兴趣和意识,以及团队协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《耐久跑 》教案.docx
体育与健康课程水平三五年级 耐久跑教学设计 学校 逸景第一小学 班级 五年6班 单元课次 2 执教教师 学习目标 1运动技能:通过学习耐久跑的技术动作,约90学生能动作放松,上体正直,重心平稳,步幅较小,跑速均匀,摆臂自然地进行长时间跑。
2021-07-28发布
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通用版体育六年级下册《迈入青春期 》课件37张.ppt
蝴蝶的美丽蜕变:,卵期胚胎时期,幼虫期生长时期,蛹期 转变期,蜕变成蝶,不仅是自然界如此,人类社会也如此。人的一生同样有着四季。,走进青春期,给青春期贴标签,不顺从,反抗权威,叛逆,以自我为中心,思维敏捷,精力旺盛,可塑性强,记忆力好,心理
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《花样跳绳 》教案.doc
水平二三年级花式跳绳教学设计 一指导思想 以健康第一为指导思想,以寓快乐于体育教学之中为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨,改变传统的以教师为中心的课堂教学模式,打破传统,并在课
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《 乒乓球 》教案.doc
课 题 1乒乓球基本知识介绍 2简单基础动作学习 教学目标 知识目标:1使学生了解现代乒乓球基本概况,培养学生对乒乓球运动的兴趣。 2了解简单乒乓球基本动作,尝试完成一些简单的基础动作。 能力目标:培养学生的球感协调反应能力,拍型的掌握。
2021-07-28发布
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全国通用体育五年级下册《 篮球室内课 》教案.docx
教学内容 顺序 篮球运动概论 教学目标 1 使学生了解篮球运动的特点作用起源与发展,以及中国篮球的现状,现代篮球运动的发展趋势。 2 培养学生对篮球运动的兴趣,持之以恒,勇于拼搏的优良品质。 教学重点 篮球运动的特点作用起源与发展现代篮球的
2021-07-27发布
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五年级体育教案-《脚内侧接地滚球转身 》全国通用.doc
脚内侧接地滚球转身 课的 内容 1.足球:脚内侧接地滚球转身 2.游戏:双手抛球比远 教 学 重 点 接球部位准确,迎球的力度适中 教 学 难 点 上下肢协调,接球转身动作连贯 教 学 目 标 (一)知识和技能目标:通过组织教学学生能够了解足球脚内侧接地滚球转身动作方 法,体验和学习足球脚内侧接地滚球转身动作,使 80%左右的学生初步掌握足球脚内 侧接地滚球转身基本动
2021-05-05发布
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全国通用版体育五年级下册《后滚翻接跪跳起 》教案(10).doc
小学体育与健身课时计划 年级 五 人数 日期 执教 班级 组班形式 自然班 周次 课次 内容 主题 1滚翻:后滚翻接跪跳起 31 2综合:抢滩登陆 11 重点 摆臂有力,小腿脚面压垫协调,滚得直 难点 动作流畅,衔接自然,遵守规则 学习
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《下压式接力跑 》教案.docx
下压式接力跑 教学设计 一指导思想 本课依据体育与健康课程标准的基本理念,以健康第一为指导思想,根据课标水平三的学习要求和学生的实际情况,以自主探索学习为主要方式,以主体参与为策略,以身体练习为主要手段,以获得身心健康发展为目的,以师生共创
2021-07-28发布
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全国通用版体育五年级下册《羽毛球-正手击高远球 》教案.doc
水平三羽毛球正手击高远球 一指导思想: 在本课的设计上,充分体现课程标准和健康第一的指导思想,培养学生对羽毛球的兴趣和热爱。在教学上,以学生体验为主线,做到面向全体学生,以学生为主体,以教师为主导的教学原则。通过学生自主练习学练内容,让学
2021-07-30发布
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全国通用版体育五年级下册《双人短绳》教案.doc
五年级第二学期双人短绳课时计划 年级 五 人数 28 日期 执教 班级 1 组班形式 自然班 周次 14 课次 1 内容 主题 主题:功夫熊猫 1综合活动:螃蟹爬行 11 2民体:双人短绳 22 重点 掌握双人跳短绳的23种方法,创想双人跳
2021-07-29发布
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